Конспект логопедического занятия: пересказ рассказа «Улетают журавли

Конспект логопедического занятия в подготовительной группе

Пересказ рассказа И.С. Соколова-Микитова «Улетают журавли»

Цели:

коррекиионно-образовательная:

— обучать детей выразительно пересказывать текст с помощью опорных сигналов;

коррекционно-развиваюшие:

— закреплять у детей умение правильно употреблять в речи слова «перелетные», «зимующие»;

— закреплять умение синтаксически верно строить предложения;

— упражнять детей в образовании сложных прилагательных;

коррекиионно-воспитательная: - воспитывать у детей интерес к окружающей

природе и ее обитателям.

Оборудование:текст рассказа И.С. Соколова-Микитова «Улетают журавли», опорные сигналы {подбирает логопед).

Предварительная работа: чтение художественных текстов Д.Н. Мамина-Сибиряка «Серая шейка», В.М. Паршина «Лягушка-путешественница». Игры: «Узнай по описанию», «Кто как кричит».

Ход занятия

/. Организационный момент. Игра «Образуй слово»

— У утки короткий хвост — значит, это короткохвостая утка.

— У грача острый клюв — значит, это остроклювый грач.

— У гуся красные лапы — значит, это краснолапый гусь.

— У цапли длинные лапы — значит, это длиннолапая цапля.

— У грача черные крылья — значит, это чернокрылый грач

— У аиста длинные ноги — значит, это длинноногий аист

Физминутка Гимнастика для глаз

Птичка полетела вверх (дети поднимают глаза вверх)
Птичка улетела вправо (смотрят вправо)
Птичка улетела влево (смотрят влево)
И спряталась на полу (смотрят на пол)

2. Объявление темы.

Как называются птицы, которые осенью улетают в теплые края? (Ответы детей, перелетные.) А как — те, которые остаются на зиму?( зимующие)

Сегодня мы с вами будем следить за полетом журавлей, который описал И. Соколов-Микитов в своем рассказе «Улетают журавли».

Рассказ И.С. Соколова-Микитова «Улетают журавли»

В золотые осенние дни собирались к отлёту журавли. Готовясь в далёкий путь, покружили они над рекой, над родным болотом. Собравшись в стройные косяки, потянули в дальние тёплые страны.

Через леса, через поля, через шумные города высоко в небе летели журавли.

В глухом лесу, на краю болта, остановились на отдых.

Ещё до рассвета проснулись чуткие журавли.

Чуть брезжит над рекой, над лесными чёрными макушками ранняя зорька. Тёмным и мрачным кажется в эту пору глухой лес.

Один за другим журавли поднимаются с болота. В этот ранний час в лесу просыпаются птицы, бегают по берегу проворные кулики.

Скоро взойдёт над рекой и лесом весёлое солнце. Всё тогда засияет, всё переменится в осеннем тёмном лесу.

Высоко поднимутся журавли. С высокого ясного неба услышим их прощальные голоса.

До свидания, до свидания, журавли! До радостной встречи весною!

Логопед: Ребята, а теперь ответьте на вопросы.

 -О каком времени года мы сегодня говорили?

- Как называются птицы, которые улетают в теплые края?

- Как называется рассказ, который мы сегодня пересказали?

- С помощью чего нам легко удалось сделать пересказ?

-Ребята, что вам понравилось сегодня больше всего? А где испытали затруднения и над чем еще нужно поработать еще? (ответы детей)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/515704-konspekt