- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Тест. Технология 5 класс (девочки). Материаловедение
Цель теста: Быстро и объективно проверять знания учащихся.
Сделать изучение нового материала максимально понятным.Контроль знаний учащихся натуральных волокон растительного и животного происхождения; проверить знания учащихся о свойствах хлопчатобумажных и льняных тканей;
ТЕСТ по технологии (девочки)
1. Технология – это:
А) наука о социальных процессах
Б) наука о физических процессах
В) наука о химических процессах
Г) наука о преобразованиях материалов, энергии и информации
2. Волокна растительного происхождения получают из …..
А) крапивы; Б) льна; В) шерсти; Г) хлопка.
3. Долевая нить при растяжении:
А) изменяет свою длину;
Б) не изменяет своей длины.
4. Процесс получения ткани из нитей путем их
переплетения называется:
А) прядением; Б) ткачеством; В) отделкой.
5. Неосыпающийся край ткани называется:
А) уток; Б) основа; В) кромка; Г) срез.
6. Тамбурный шов используется:
А) для вышивания;
Б) для соединения деталей;
В) для обработки края детали
7. Ткань изготавливают на фабрике:
А) швейной; Б) ткацкой; В) прядильной.
8. Лицевую сторону ткани определяют по…?
а) кромке; б) рисунку; в) ворсу; г) блеску.
9. Пэчворк – это…
а) вышивка гладью; б) лоскутная техника;
в) вышивка крестом.
10. Поперечная нить при растяжении:
а) растягивается;
б) не изменяет свою форму;
в) скручивается.

11. Размер женской одежды определяет мерка:
а) полуобхват талии;
б) полуобхват бёдер;
в) полуобхват груди;
г) ширина груди.
12. Гигроскопичность – это:
а) способность ткани загрязнятся;
б) способность ткани впитывать влагу;
в) способность ткани уменьшать размеры.
13. С какой стороны снимают мерки с фигуры человека:
а) с правой;
б) с левой;
в) со стороны спинки;
г) не имеет значения.
14. Ширина ткани - это
а) расстояние равное длине уточной нити
б) расстояние равное длине основной нити
в) расстояние от кромки до кромки
15. Волокна животного происхождения получают из …..
А) шёлка; Б) льна; В) шерсти; Г) хлопка.
16. Какая мерка записывается в половинном размере?
А) длина; Б) обхват.
1
7. Долевая нить идёт вдоль кромки…
А) да; Б) нет.
18. Нить утка проходит поперёк ткани…
А) да; Б) нет.
19. Из каких тканей шьют летнюю одежду:
А) хлопок; Б) шерсть; В) шелк; Г) лён.
20. Какие волокна при горении издают запах
жжёной бумаги и оставляют серый пепел:
А) растительного происхождения; Б) животного происхождения.
Ответы:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | 18 | 19 | 20 |
г | бг | б | б | в | а | б | бвг | б | а | в | б | а | в | ав | б | а | а | аг | а |
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516073-test-tehnologija-5-klass-devochki-materialove
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Обеспечение безопасности образовательной организации»
- «Техника безопасности на занятиях физической культурой: организация и проведение инструктажа»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Базовые техники арт-терапии»
- «Педагог-психолог общеобразовательной организации: специфика проведения групповой и тренинговой работы с обучающимися»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках математики»
- Сопровождение учебно-воспитательного процесса в деятельности педагога-психолога дошкольной образовательной организации
- Дошкольное образование: обучение и воспитание детей дошкольного возраста
- Методика организации учебно-производственного процесса
- Профессиональная деятельность советника директора по воспитанию
- Менеджмент социальной работы и управление организацией социального обслуживания
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.