Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
07.12.2022

Сценарии праздника Хэллоуина для школьников

Шаршакова Галия Александровна
Учитель начальных классов
Школьники в карнавальных костюмах собираются в актовом зале на конкурс «Самый интересный, оригинальный и страшный костюм». Победители получают дипломы-тыквы и настоящие тыквенные головы со свечами. Затем начинается квест по старинному дому, нарисованному на ватмане. В каждой комнате живет привидение (учитель или старшеклассник), которое проводит свой тематический конкурс: рецепт пирога «Хэллоуин» в столовой, колыбельная в спальне и другие. Привидения выбирают 3–4 учеников и готовят с ними творческие номера (песни, танцы, стихи). Остальные участники освобождают дом от паутины (марлевых кусочков), отвечая на вопросы ведущего. Финал — развлекательная программа от привидений и выбранных ребят. Идеально для классного часа в начальной школе.

Содержимое разработки

Сценарии праздника Хэллоуина для школьников.

Хэллоуин. Сценарии для начальной школы. Сценарии Хэллоуина для учащихся 1, 2, 3 и 4 классов.

Сценарий Хэллоуина «Дом с привидениями»

Сценарий Хэллоуина «День привидений»

Костюмы

1. Маски для девочек-ведьмочек - обычные полумаски, закрывающие верхнюю половину лица, но сделанные в виде ведьминского лица и черные остроконечные шляпы. Шляпы могут быть разными - в зависимости от характера ведьмочки.

2. Рожки и пятачки для чертиков-мальчиков. Клоунские носы из поролона на резинке обрезают посередине, чтобы получился пятачок, фломастером рисуют две дырочки. Рожки обычно продаются в цирке или в парках на лотках - обручи с пружинками, у которых на концах поролоновые кружочки. Кружочки обрезают со всех сторон, чтобы получились прямоугольники.

Оформление классной комнаты: паутина, сплетенная из веревок, воздушные шарики с нарисованными на них рожицами «нечистой силы», игрушечные скелеты, пауки, змейки и т. п. Подходит все, что подскажет фантазия, но «ведьминской» тематики.

Действующие лица: Баба-яга и Кикимора (или Леший) - родители и ведущие представления. Ведьмы и черти - дети. У каждой ведьмочки и у каждого чертика свой характер, который обыгрывается маской.

Ведьма - мисс Лысая гора. На шляпу приклеивается какое- нибудь перо, кусок ваты в виде челки, выкрашенной в необычный цвет, рисуются длиннющие ресницы и т. п.

Ведьма, пугающая детей во сне. На шляпу приклеивается карикатурное изображение привидения, орущего (плачущего) ребенка и т. п.

Ведьма, отбирающая сладости у детей. На шляпе - обертки от конфет, шоколадок, изображение мороженого на палочке и т. п.

Ведьма - любительница диких животных. На шляпе изображения змеи, мыши, лягушки, паука и т. п.

Ведьма-растеряха. На шляпе - заплатки, на ушах висят бусы.

Возможны и другие варианты ведьмочек. Они могут олицетворять собой человеческие недостатки: трусиха, плакса, ябеда, жадина и т. п.

У чертиков маски одинаковые, но характеры разные: чертик - мелкий пакостник, чертик-хвастун, чертик-драчун, чертик-обжора.

Ход мероприятия

Заранее нужно приготовить «визитные карточки», на которых написаны роли, сложить их в большую шляпу или корзину. Каждый прибывший гость, не глядя, вытаскивает «визитку», определяющую его роль на вечер. Войдя в комнату, он превращается в чертика или ведьмочку. Кикимора помогает ему надеть нужную маску.

После того как все гости соберутся, Баба-яга предлагает издать чертянско-ведьминский вопль. Затем она начинает знакомиться с гостями, задает им смешные вопросы.

Варианты вопросов

Ведьме - Мисс Лысая гора: «Я знаю, что ты любишь все самое модное, самое крутое. А какой марки твое новое помело?»

Ведьме, отбирающей сладости у детей: «А у кого лучше отбирать сладости: у девочек или у мальчиков?»

Ведьме, пугающей детей во сне: «А какая пугалка у тебя самая страшная?»

Ведьме - любительнице диких животных: «Как зовут твоего любимого домашнего паучка?»

Ведьме-растеряхе: «Кто подбирает за тобой потерянные вещи?», «Что из своих волшебных вещей тебе удалось потерять и найти?»

Чертику - мелкому пакостнику: «Чем отличается большая пакость от мелкой?», «Одному съесть праздничный торт - это большая или мелкая пакость?»

Чертику-хвастуну (очень быстро): «Ты самый красивый? Самый умный? самый смелый? самый хвастливый?»

Ответы детей могут быть самыми неожиданными, можно не ограничиваться одним вопросом, а подхватить тему.

Во время интервью Кикимора (Леший) все время пытается влезть в разговор, перебивать, отвечать вместо детей. Баба-яга отмахивается от нее: «Отстань, Кикимора, помолчи, не мешай». Кикимора обижается, бормочет себе под нос: «Ладно-ладно, вы меня еще узнаете!» и т. п.

После того как все перезнакомились, Баба-яга говорит, что хочет подарить детям подарки, ищет мешок, но не находит его. Кикимора (Леший) потихоньку выходит из комнаты и уносит мешок.

Баба-яга говорит, что это, наверное, Кикимора (Леший) украла мешок, и призывает всех отправиться на поиски.

Все бегут искать мешок с подарками. Кикимора (Леший) бродит по комнате и ехидничает. Но она должна внимательно следить за тем, чтобы мешок, когда будет найден, не попал в руки ведьмочек и чертиков, а остался у нее. Кикимора начинает зловредничать: «Вы меня прогоняли, вы не давали мне говорить, теперь я заполучу все ваши подарочки!» Наконец, она соглашается отдать подарки после того, как дети выполнят ее задания.

Варианты заданий

1. Откусить кусок от яблока, висящего на веревочке, не держа его руками.

2. Нарисовать портрет Кикиморы по памяти с завязанными глазами.

3. Написать поздравление с праздником, стоя спиной к столу и не глядя на листок.

4. Глядя на себя в зеркало, сказать пять раз «Какой я красивый!» с разными интонациями и ни разу не улыбнуться.

5. Без помощи рук съесть виноградину, лежащую в глубокой миске и залитую взбитыми сливками.

6. Угадать мелодию песни, которую фальшиво споет Кикимора.

7. Быстро-быстро сказать какую-нибудь трудную скороговорку три раза.

8.   Изобразить закипевший чайник.

Пол – это лава

Водящий кричит: «Пол это – лава», остальные игроки должны оказаться где угодно, но только не на полу. Никто не должен касаться пола. Или земли, если игра идет на улице. За этим строго следит вода, создавая препятствия для перемещения и ловя тех, кто коснется. Нельзя находиться на одном месте, надо перемещаться, главное – не свариться в лаве.

Тише едешь дальше будешь

Водящий встает спиной к остальным детям на большом расстоянии и говорит: «Тише едешь, дальше будешь, стоп». За то время, пока он говорит, другие дети бегут к нему, но по слову «стоп» замирают на месте. Вода резко поворачивается и замечает того, кто не успел замереть – тот выбывает. Цель – добежать до водящего и пересечь условную черту, на которой он стоит.

Когда все задания выполнены, Баба-яга приглашает всех к столу, на котором стоят такие блюда, как салат, украденный у директора школы, ягоды с ведьминого болота, лимонад «Слезы малютки-привидения» и т. п.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/516595-scenarii-prazdnika-hjellouina-dlja-shkolnikov

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки