- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Конкурс: «А ну-ка мальчики !»
Положение о проведении школьного конкурса «А ну-ка, парни!»
Общие положения.
Конкурс проводится ежегодно в рамках месячника ОМР и посвящен Дню Защитника Отечества.
Цели и задачи:
Подготовка учащихся к высокопроизводительному труду и защите Родины;
Широкое использование средств физической культуры и спорта в организации активного отдыха учащихся;
Укрепление здоровья учащихся;
Формирование у учащихся понятия о здоровом образе жизни;
Организация активного досуга.
Участники конкурса
В конкурсе принимают участие учащиеся 10-11 классов. Команда в составе 4 юноши и 1 девушка.
Место и время проведения конкурса.
Конкурс состоится 20февраля в 11.30 в школьном спортивном зале.
Содержание и порядок проведения конкурса.
Приветствие команды – название, девиз, эмблема (эмблема сдается в судейскую коллегию);
Боевой листок – отображает военную тематику (команда вывешивает боевой листок в спортивном зале до начала соревнований);
Конкурс «Варвара краса, длинная коса» (один из участников команды заплетает косу девушке, далее закрепляют резинкой и потом завязывают бант).
Конкурс «Рыбаки и рыбки» (от каждой команды приглашаются 2 участника: 1 юноша и 1 девушка, все участники становятся в круг вокруг преподавателя, который раскручивает скакалку под ногами участников. Задача участников: прыгать через скакалку и не «пойматься» на нее, те участники, которых «поймали» - выбывают).Наиболее стойкие «рыбки» получают наибольшее количество баллов.
Конкурс «3 богатыря» (Подтягивание на перекладине – участвуют 3 человека из команды. Ведущий приглашает участников к перекладине, которые по команде «Исходное положение принять!» принимают вис. По команде «Делай раз!» участники подтягиваются так, чтобы подбородок был выше перекладины. Когда ведущий убедится, что это положение приняли все участники, он подает команду «Делай два!», по которой участники принимают положение виса и т.д.) Результат засчитывается по наименьшему количеству подтягиваний;
Конкурс «Сказка Репка». Домашнее задание: сделать репку из подручных материалов. Далее, выстраиваются герои сказки (участники соревнований) друг за другом : дед, бабка, внучка, жучка, кошка и мышка (болельщик).Все должны быть в соответствующих костюмах. По команде преподавателя «дед» бежит к репке, которая находится на противоположной стороне спортивного зала, оббегает ее и бежит за «бабкой», берет ее за руки и бегут к репке вдвоем, взявшись за руки, оббегают ее и за «внучкой» и так далее, пока «мышка» не вытянет репку и все участники не пересекут финишную линию, не расцепляя при этом руки.
Подведение итогов и награждение.
Результаты оглашаются после каждого этапа конкурса. Общий итог – после завершения конкурса. Награждение победителей проводится на линейке, посвященной закрытию месячник ОМР.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517078-konkurs-a-nu-ka-malchiki-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Содержание и организация работы концертмейстера в дополнительном образовании детей»
- «Содержание и методы психологической работы с проявлениями травмы и посттравматического стрессового расстройства (ПТСР)»
- «Консультативная деятельность педагога-психолога»
- «Применение педагогических игр в работе с дошкольниками»
- «Математическая грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Учитель-наставник. Организационно-методическое сопровождение профессиональной деятельности педагогов
- Теория и методика обучения и воспитания
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.