- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Организация и реализация курса внеурочной деятельности «Обучение служением. Первые» в рамках среднего общего образования (ФГОС СОО)»
- «Нарушения чтения, письма и счета у детей: содержание работы по коррекции проявлений дислексии, дисграфии и дискалькулии»
- «Дислексия и дисграфия: диагностика и коррекция нарушений чтения и письма у детей»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Консультация для родителей «Наблюдение в природе зимой»
174
0
муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад №24 станицы Кавказская муниципального образования Кавказский район
Консультация для родителей
«Наблюдения в природе зимой»
Воспитатель: Подлеснова Е. С..
ст. Кавказская
2022 – 2023 учебный год.
Зима – чудесное время года. Несмотря на холод, зима дарит детям много радости.
Понаблюдайте за природой с ребёнком зимой.
Наблюдение за погодой. Зима приносит холод и метели. Солнце прячется за облаками. Падает снег, накрывая всё вокруг пуховым снежным одеялом. Водоёмы замерзают и покрываются слоем льда.
Наблюдение за снежинками, снегом. Летом из тучи идёт дождь, а зимой дождевые капли замерзают и превращаются в снежинки. Пусть ребёнок подержит снег в руках и скажет, какой он; убедиться, что снег превращается в воду.
Рассмотрите с ребёнком снежинки – они все разные, но красивые.
Наблюдение за людьми. Обратите внимание, что люди одеты в тёплую зимнюю одежду, для чего люди её надевают.
Поговорите с ребёнком о зимних видах спорта. Задайте вопрос: «Почему летом не занимаются зимними видами спорта?»
Наблюдения за птицами. Птицы улетают в тёплые края осенью, наверняка ребёнок это знает. Вспомните, как называются эти птицы. А какие птицы остались зимовать.
Птицам, которые остались зимовать, очень трудно зимой. Почему? Можно смастерить кормушку для птиц.
Наблюдения за животными. Животные, также, как и человек, готовится к зиме с осени: на случай морозов у них есть тёплая шубка из шерсти и меха. Некоторые животные ложатся в спячку до весны, например, медведь, барсук. Некоторые запасаются кормом на всю зиму. Такие животные, как зайцы, лоси, лисы, волки могут раздобыть себе пропитание и зимой.
Наблюдение за растениями. Растения также готовятся к зиме осенью. Некоторые растения сбрасывают в землю семена. Практически все растения сбрасывают листочки, кроме хвойных, и впадают в зимнюю спячку. Снежный покров – отличное одеяло для растений. Корни растений хорошо защищены.
Побеседуйте с ребёнком о зимних видах спорта и развлечениях. Все виды спорта полезны для растущего организма.
Прочтите детям сказки о зиме: «Снегурочка»; Г.Х.Андерсен «Снежная королева»; русская народная сказка «По щучьему веленью» и другие.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/517861-konsultacija-dlja-roditelej-nabljudenie-v-pri
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Менеджмент и маркетинг: особенности управления образовательной организацией»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя информатики»
- «Организация культурно-досуговой деятельности детей и подростков»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Содержание психологической работы с детьми с нарушениями поведения»
- «Преподавание математики по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- Учитель изобразительного искусства. Педагогическая деятельность по проектированию и реализации образовательного процесса
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Педагогика дополнительного образования: теория и методика работы с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Преподавание учебного предмета «Труд (технология)» в образовательных организациях
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.