Традиционные и интерактивные формы работы с родителями по здоровьесбережению дошкольников

«Традиционные и интерактивные формы работы с родителями по здоровьесбережению дошкольников»

Здоровье – одно из главных ценностей человека!

Большинство дошкольных образовательных организаций в настоящее время обеспокоены высоким уровнем детской заболеваемости. Поэтому педагоги обращаются к проблеме внедрения здоровьесберегающих технологий в образовательный процесс. Но эффективность данной деятельности невозможна без непосредственного взаимодействия с родителями дошкольников, являющимися основным звеном на пути к здоровому образу жизни.

Часто знания родителей о мерах по сохранению и укреплению здоровья не согласуются с их действиями. Ценностные ориентации относительно значимости здоровья не актуальны и в этой связи не реализованы в повседневной жизни родителей.

Детский сад может выступить в роли своеобразного центра пропаганды здорового образа жизни, воспитания культуры семьи, формирования у родителей знаний, умений и навыков по различным аспектам сохранения и укрепления здоровья как детей, так и взрослых.

Лишь при условии совместной целенаправленной деятельности родителей и педагогов может быть обеспечена положительная динамика показателей, характеризующих здоровье детей и их ориентацию на здоровый образ жизни.

Но, главными воспитателями ребенка все же являются его родители. От того, как правильно организован режим дня ребенка, какое внимание уделяют родители здоровью ребенка, зависит его настроение, состояние физического и психологического комфорта.

Мы в своей группе используем следующие формы работы с родителями по здоровьесбережению дошкольника: анкетирование, тестирование, акции, различные консультации, индивидуальные беседы, тематические родительские собрания, папки- передвижки, рекомендации, викторины, выставки ну и конечно соц. сети и многое др.

С первых дней знакомства с родителями, начинаем изучение семьи и её потребностей. При помощи анкет, бесед и наблюдений, узнаем сферу занятости родителей, традиции, стиль воспитания в семье.

Пропаганда педагогических знаний ведётся через систему наглядной информации. В приемной оформлен «Уголок для родителей», где помещаются консультации по всем разделам программы, по вопросам оздоровления и воспитания детей. Например:

- «Как готовить овощи, чтобы сохранить витамины»

- «Путь к здоровью ребенка лежит через семью».

- «Значение витаминов в рационе ребёнка».

- «Чтоб здоровье сохранить, научись его ценить».

- «Формирование у детей привычек здорового образа жизни».

- «Роль семьи в физическом воспитании ребенка».

- Памятки и рекомендации

Оформляя информацию для родителей, привлекаем к её созданию самих родителей (набрать информацию, подобрать иллюстрации, распечатать материал, сфотографировать и создать фотогазеты, фотоколлажи, презентации).

Проводя родительские собрания, уделяем внимание вопросам по здоровьесбережению. Одной из форм вовлечения родителей в работу по укреплению здоровья детей является мастер-класс для родителей, который позволяет заинтересовать родителей, более тесно контактировать в совместной деятельности, т. к. дети выступают в роли учителя. Они учат родителей игре «Если бы ноги стали руками» - на профилактику плоскостопия, упражнение «Буратино»,- профилактика шейного остеохондроза, упражнение на снятие стресса «Учимся расслабляться» , «Белый мельник»- самомассаж лица, «Волшебные точки»- точечный массаж тела и др., если вдруг родители что то не поняли или возникли какие либо вопросы по той или иной теме мы используем форму общения через соц. сети вайбер, ватсап, телеграмм, через них мы доносим различную информацию, делимся фото и видео даем советы и рекомендации.

Ежегодно оформляем фотогазету «Папа, мама и я – спортивная семья». Совместными усилиями пополняем уголок «Здоровья», где родители делятся рецептами вкусных и полезных блюд, советами по сохранению и укреплению здоровья

С большим интересом проходит «День здоровья», «Праздничные чаепития», на которых нашим девизом служит русская поговорка - «Чай не пьёшь – откуда силы берёшь?» . Флеш- моб — эта форма может пригодиться во время проведения утренней зарядки, когда дети вместе с родителями заряжаются бодростью и позитивом прямо с утра. А так же совместные фото-отчеты о любимых видах спорта, здесь фантазия не ограничена.

Для родителей было изготовлено методическое пособие познавательного и развивающего обучения по здоровьесбережению «Лэпбук» на тему «Сохраним наше здоровье». А еще мы представляем вашему вниманию фотогазету от семьи Чусовляновых - «Мы в семье за ЗОЖ- чтоб ребенок здоровым рос!»

Использование этих форм работы способствуют тому, что родители становятся более открытыми для общения, в дальнейшем проще налаживать с ними контакты, предоставлять педагогическую информацию.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518155-tradicionnye-i-interaktivnye-formy-raboty-s-r