- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника ко Дню матери с участием Бабы Яги для начальной школы
Сценарий праздника, посвященный Дню матери.
Цель мероприятия: воспитание уважения, гордости и любви к матери, как к самому близкому человеку.
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, заботливое уважительное отношение к матери, бабушке; стремление им помогать и радовать.
2. Коррекция речи, памяти, внимания, воображения через участие в конкурсах, расширение словарного запаса у детей с нарушениями речи.
3. Развивать творческие способности детей, любознательность, умение работать в коллективе.
Ход мероприятия:
1. Вступление.
*Выходят дети
1 Ведущий:
Добрый день, дорогие друзья! Сегодня мы собрались в этом зале, чтобы поздравить наших замечательных мам и бабушек. Мы рады, что совсем недавно, в конце осени в календаре появился замечательный день – День матери.
2 Ведущий:
К нам в гости сегодня пришли самые красивые, ласковые, добрые и любимые мамы и бабушки. И у нас появился еще один повод сказать своим мамам и бабушкам искренние и теплые слова.
Ученик:
1.Нынче праздник! Нынче праздник!
Праздник бабушек и мам,
Этот самый добрый праздник,
В ноябре приходит к нам.
До чего красивы мамы
В этот праздничный денек!
Пусть они гордятся нами:
Мама, здесь я, твой сынок!
Ученик:
Вот, и я твоя дочурка,
Мама, мамочка, привет!
Улыбнись, моя родная,
Помаши скорей в ответ!
Ведущий :
Не волнуйтесь, не спешите
А всем сразу помашите!
Я вас тоже поздравляю
Счастья и любви желаю!
Мамы улыбаются-
Праздник начинается!
Ведущий:
От души споём сейчас
Песню, мамочки, для вас!
Для красивых, дорогих,
Милых, добрых и родных.
Пусть узнает целый свет,
Что дороже мамы нет!
Дети исполняют песню «У всех мама есть…»(видео)
2. Основная часть.
2.1 Поздравление мам.
А) СТИХИ
Ведущий:
- От всей души ребята дарят вам стихи и поздравления!
Ученик:
День матери по всей стране
Сегодня отмечают,
Одно на свете ясно мне –
Я маму обожаю!
Она любимая моя,
Сильнее нет на свете!
На ней уют, на ней семья,
Люблю ее за это!
Ученик:
Обойди весь мир вокруг,
Только знай заранее:
Не найдешь теплее рук
И нежнее маминых.
Ученик:
Не найдешь на свете глаз
Ласковей и строже.
Мама каждому из нас
Всех людей дороже.
Ученик:
Сто путей, дорог вокруг
Обойди по свету:
Мама – самый лучший друг,
Лучше мамы – нету!
Ученик:
Я ей открываю
Все свои секреты,
Но маму люблю я
Не только за это.
Ученик:
Люблю свою маму,
Скажу я вам прямо,
Ну просто за то,
Что она моя мама!
Ученик:
Маму любят все на свете,
Мама первый друг.
Любят мам не только дети,
Любят все вокруг.
Ученик:
Мамочка, милая,
Нежная, славная,
Ученик:
Добрая, умная и лучезарная!
В ладонях я счастье тебе подарю!
«Спасибо» за все
Я тебе говорю!
Б) Игра – танец «Обнималочка» под песню «Песенка мамонтенка»
Ведущий: -Дорогие, дети! Я хочу предложить вам игру «Обнималочка». Для этого в центр зала выходит каждый со своей мамой.
Задание: Дети и мамы образуют два круга: мамы – большой круг, а дети внутри – маленький.
Под музыку дети и мамы идут противоходом, держась за руки.
Как только музыка смолкнет, дети бегут к своим мамам, крепко их обнимают.
Б) Поздравление бабушек.
Ведущий:
- В этот праздничный день мы не могли оставить без внимания и наших дорогих бабушек! Ведь они тоже мамы. Свою любовь и ласку они продолжают дарить и своим детям, и вам – внукам! Теплые слова сегодня звучат и в ваш адрес, наши милые бабушки!
Ученик:
Очень бабушку свою.
Маму папину люблю.
У неё морщинок много
И на лбу седая прядь.
Так и хочется потрогать,
А потом поцеловать.
Ученик:
Бабушка, как солнышко,
Всех согреет взглядом.
Как внучатам хорошо
С бабушкою рядом!
ПОД МУЗЫКУ ВЛЕТАЕТ БАБА-ЯГА
Яга: Ой, голубчики, как это хорошо вы про бабушку вспомнили. Я как стихи ваши услыхала, так прослезилась, так расчувствовалась, что решила к вам на огонек заглянуть.
Ведущая: Баба-Яга, а мы тебя тут и не ждали.
Яга: (Чуть не плача) Как не ждали… Я ведь, я ведь, я ведь….
Ведущая: Да ты ведь злая, вечно на праздник прилетаешь, и праздник портишь, пакости какие-то устраиваешь
Яга: Да что вы, что вы… Сегодня-то все по-другому. Сегодня ведь и мой праздник тоже! Я же кто?
Яга: Вот-вот! Я – Б-А-Б-А Яга, это значит – бабушка! А сегодня праздник – значит и мой праздник тоже!
Ведущая: А ведь и правда, ребята, сегодня праздник всех мам и бабушек. Давайте бабушку Ягу поздравим и разрешим остаться на нашем празднике?
Яга: Ой, спасибо, ой, спасибо! Раз я остаюсь с вами на празднике, то я хочу с вами поиграть!
Игра «Мамы и бабушки в сказках». СЛАЙДЫ по героям
Попробуйте отгадать сказочных мам и бабушек, о которых вы читали в книжках или смотрели мультфильмы.
1. Какое животное потеряло маму, уснув на миллионы лет?
(Мамонтёнок)
2. Какая мама наказывала своим деткам соблюдать все меры безопасности, когда её нет дома?
(Коза)
3. Сын медведицы, так любивший слушать мамину колыбельную песню.
(Умка)
4. Кто из сказочных героев не хотел слушать писклявый голос матери, певшей ему колыбельную песню?
(Мышонок)
6. Кто из мультяшных героев послушался совета мамы и улыбнулся тому, кто сидит в пруду? (Енот)
Баба – Яга прощается и уходит!
Ведущая: Молодцы! Всё отгадали, да так дружно!
Ученик:
Еще мы дарим песенку,
Звенит она и льется,
Пусть маме будет весело,
Пусть мама улыбнется!
Сценка – песенка «Ах, какая мама!»
3. Заключительная часть. ВЫНОСИМ СТУЛЬЯ ДЛЯ ТАНЦА!!!
Ведущий:
Говорят, что ангелы пропали,
И на свете больше не живут,
А у них лишь крылышки отпали,
И теперь их мамами зовут!
А) ТАНЕЦ детей с мамами. Дети приглашают своих мам.
Ведущий: -А теперь дорогие мамы и бабушки посмотрите, пожалуйста, видеоролик!
Б) ВИДЕОРОЛИК
В) СТИХИ
Ведущий:
- Наш праздник подходит к концу. А на прощанье, хочется вам еще раз сказать добрые и нежные слова.
Ученик:
Мамочка любимая, славная моя!
Рассказать хочу я, как люблю тебя!
Ученик:
Поздравляю мамочку в этот славный день!
Подберу подарочек самый лучший ей!
Так хочу порадовать чем – нибудь еще,
Вести себя старательно буду хорошо!
Ученик:
С Днем Матери, мамочка милая!
Для меня ты всегда будешь самой!
Самой доброю, самой красивою,
Самой нежной и ласковой мамой!
Ученик:
Будь же мамочка самой счастливою,
Человечек – мой самый родной!
Я люблю тебя мамочка милая,
И всегда буду рядом с тобой!
Ученик:
Чудесные подарки мы
На праздник маме дарим
Цветов букеты яркие,
Воздушный красный шарик.
(Дети вручают своим мамам и бабушкам подарки в виде сердечек с пожеланиями)
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518199-konspekt-vneklassnogo-meroprijatija-den-mater
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности работы общеобразовательной организации в условиях эпидемии коронавирусной инфекции»
- «Организация дистанционного обучения школьников: технологии, методы и средства»
- «Организация занятий адаптивной физической культурой с детьми с ограниченными возможностями здоровья»
- «Подготовка к ЕГЭ по обществознанию в условиях реализации ФГОС: содержание экзамена и технологии работы с обучающимися»
- «Программа воспитательной работы для организаций отдыха детей и их оздоровления: основные аспекты и особенности реализации»
- «Социально-коммуникативное развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- Теория и методика дополнительного образования детей
- Педагог-организатор: проектирование и реализация воспитательной деятельности в образовательной организации
- Организация работы классного руководителя в образовательной организации
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.