Повышение квалификации
- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
15.12.2022
Николай Алексеевич Некрасов. Поэма «Русские женщины»
Продолжаем изучение жизни и творчества Н.А. Некрасова и знакомимся с историей создания поэмы «Русские женщины». Учащиеся узнают о судьбах жен декабристов, их мужестве и самоотверженности. На уроке развиваются навыки выразительного «игрового» чтения ключевых эпизодов, что помогает глубже понять характеры героинь. Особое внимание уделяется формированию умения анализировать поступки персонажей, размышлять на заданную тему и давать собственную оценку событиям. Материал построен так, чтобы создать атмосферу заинтересованности и вовлечь каждого ученика в активную работу на занятии. Разбор поэмы способствует воспитанию нравственных идеалов и патриотизма.
Оценить
207
1
207
1
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Николай Алексеевич Некрасов. Анализ стихотворения «Вчерашний день, часу в шестом»Кроссворд к повести Н. В. Гоголя «Майская ночь или утопленница»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Медиация в системе образования»
- «Психолого-педагогическое сопровождение адаптации детей-мигрантов в общеобразовательной организации»
- «Государственная политика в области образования»
- «Соблюдение требований ФОП ДО и ФАОП ДО для обучающихся с ОВЗ: организация учебно-воспитательной работы с детьми дошкольного возраста по ФГОС ДО»
- «Специальная педагогика и психология: организация учебно-воспитательного процесса для детей с ОВЗ»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Технологии оказания социальной помощи гражданам и семьям с детьми
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Методист образовательной организации: основы педагогической и методической деятельности
- Организация методической работы в образовательной организации
Прослеживается весь сюжет урока. Занятие интересное и насыщенное.
Можно еще проговорить о фильме Мртыля "Звезда пленительного счастья",
есть явные переклички с поэмой Некрасова. Особенно сцены о том, как губернатор уговаривает княгиню отказаться от поездки. На уроке посмотрели с ребятами отрывок, им очень понравилось: искали сходства и различия в диалогах))