- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
В гостях у ёлочки
Задачи: развить эмоциональную отзывчивость детей. Побудить к активному участию в празднике. Развитие компонентов устной речи, музыкального слуха, ритма, воображения, эмоциональной отзывчивости малышей. Сформировать навыки культурного поведения детей, воспитывать доброжелательность, желание проявлять творческую инициативу.
«В гостях у Ёлочки»
Звучит «Песенка о Ёлочке», дети входят в зал, образуют хоровод перед ёлкой.
Вед: Вот так чудо в нашем зале, словно в сказку мы попали!
В зале елочка стоит, вся сверкает и блестит.
И Снегурочка -красавица на празднике у нас.
Она нам очень нравится, её зовём мы в пляс!
Снегурочка: Здравствуйте, дети!
Хочу с вами встретить
Самый веселый праздник на свете.
Будем петь и плясать,
Будем Новый год встречать!
Хоровод «Ёлочка» Попатенко
Вед: Ой, а ёлочка-то наша огоньками не горит!
Снегурочка: Елку мы развеселим, и скучать ей не дадим
Скажем дружно: «Раз, два, три, наша елочка гори!
Дети говорят «Елочка, гори!
Звучит музыка, елка мигает, дети хлопают в ладоши.
Снегурочка: А теперь погасим елку и подуем на иголки!
Дети дуют - огни гаснут.
Игра с огоньками
Снегурочка:Елка новогодняя огоньками светятся!
Хорошо у елочки нам с друзьями встретиться!
Яркие фонарики, золотые шарики,
Хоровод мы заведем, елке песенку споем!
Песня «Ёлочка в лесочке»
Дети садятся.
Вед:Очень громко снег хрустит,
Кто-то к елочке спешит!
Под музыку входит Снежная Баба, ходит по залу с метлой, разметает дорожки.
Вед: Снег метлою разметая, идёт баба снеговая,
Нос – морковку задирает и снежинки разметает.
Снежная Баба: Здравствуйте ребятишки: девчонки и мальчишки! Я так старалась, дорожки разметала.
Сколько снега намело, все вокруг белым бело.
В моей корзине снежочки – белые комочки.
Выходите поиграть и снежочки покидать!
Игра «Снежки»
Снежная Баба: Ай, да молодцы! Снегурочка, а зайчиков на вашем празднике нет?
Снегурочка: Как же, вот они, наши Зайки-побегайки!Одевает детям ушки.
Зайчики, в кружок вставайте и с Лисичкой поиграйте!
Игра «Зайцы и Лиса»
Дети садятся на стульчики.
Снежная Баба: Все дети пели, танцевали, веселились и играли,
Пора за дедушкой бежать, его на нашу ёлку звать! (уходит)
Снегурочка: Мы Дед Мороза позовём: «Приди к нам, дедушка, мы ждём!»
Дети: Дед Мороз, ау, ау!
Дед Мороз: Я иду, иду, иду! (За кулисами)
Выходит Дед Мороз
Дед Мороз: Здравствуйте! А вот и я! Всех приветствую, друзья!
Это вы у елочки гуляли, весело играли?
Это вы, звонко песни распевали, меня звали?(Да!)
Сам я по лесу гулял, для вас ёлку наряжал.
Будем праздник продолжать, и у ёлочки плясать!
Пришла зима, наступили холода! А вы мороза не боитесь?
Дети: Нет!
Дед Мороз: А если ручки замёрзнут?
Снегурочка: Мы похлопаем! (хлопают)
Дед Мороз: А если ножки замёрзнут?
Снегурочка: Мы потопаем! (топают)
Дед Мороз: Чтобы было нам теплей,
Выходи плясать скорей!
«Дед Мороз – розовые щёчки»
Вед: Дедушка, а ты чем малышей порадуешь?
Дед Мороз: Подарю я малышам новые игрушки,
Подарю я малышам всем по погремушке!
Вед: Погремушки вы берите с ними весело пляшите!
«Пляска с погремушками»
Снегурочка: Все сегодня серебрится,
И сверкает, и искрится!
В Новый год, в Новый год...
Детвора подарки ждет!
Дед Мороз: Шел по лесу Дед Мороз,
Вам, друзья, подарки нес.
Была вьюга, снег кружил.
Я подарки уронил.
Снегурочка:Ну и ну! Вот так раз!
Что же делать нам сейчас?
Дед Мороз:Вокруг елки обойдем,
Может быть, их там найдем!
Снегурочка и дети идут за Дедом Морозом, ищут подарки. Видят под елкой большой сугроб. Он накрыт красивым покрывалом, внутри горит и переливается новогодняя гирлянда.
Снегурочка: Какой большой сугроб под елкой,
Под зеленой веткой колкой!
Дунем раз, и два, и три,
Что там прячется внутри?
Снегурочка поднимает покрывало. Под ним подарки в большой корзине.
Снегурочка просит помочь Деда Мороза на саночках довезти подарки до группы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518390-v-gostjah-u-jolochki
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Современные подходы к преподаванию истории и обществознания в условиях реализации ФГОС ООО»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Учитель-методист: организация методического сопровождения образовательного процесса в условиях реализации ФГОС»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- «Социальная поддержка и помощь несовершеннолетним и семьям, находящимся в социально опасном положении»
- Профессиональная деятельность педагога-психолога в образовательной организации
- Реализация учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Преподаватель среднего профессионального образования

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.