Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
16.12.2022

Сценарий посвящения в ЮИД

Закрепление знаний по правилам дорожного движения у дошкольников и посвящение ребят в юные инспекторы движения. Знать правила поведения пешеходов на улице и на проезжей части,
знать классификацию основных дорожных знаков. Воспитывать чувство ответственности за соблюдение ПДД,
воспитывать умение дружно принимать участие в играх, забавах,
создать радостную атмосферу праздника, вызывающую чувство радости и желание принимать активное участие в процессе подготовки и проведения праздничных мероприятий

Содержимое разработки

Посвящение в ЮИД в подготовительной группе

Задачи: формировать у детей положительное отношение к правилам дорожного движения, желание изучать, соблюдать и применять их в повседневной жизни; закреплять навыки безопасного поведения на дороге, улице; расширять знания детей о дорожных знаках.

Ведущий: Здравствуйте, дорогие ребята. Сегодня у нас знаменательный, и в то же время ответственный день! В нашем детском саду состоится торжественное посвящение воспитанников подготовительной группы в Юные помощники инспекторов дорожного движения. Дети, которых принимают в эту организацию, помогают другим ребятам узнавать все о правилах дорожного движения, о том, как правильно вести себя, чтобы не случилось беды.

Ведущий:

ЮПИД, ребята, это Юные помощники Инспекторов Движения.

Вы должны быть и умными, и способными прийти на помощь или научить

чему-либо.

Прежде чем принять ребят в Отряд ЮПИДовцев

нам нужно проверить ваши знания по ПДД.

Для этого мы проведём небольшой экзамен по правилам дорожного движения. Проверим знания детей. А дети постараются. И докажут нам, что готовы вступить в отряд ЮИД.

- Итак, мы начинаем. Первое задание.

Игра «Назови дорожный знак»

По полоскам чёрно-белым

Пешеход шагает смело.

Кто из вас ребята знает –

Что этот знак обозначает «Пешеходный переход»)

В этом месте пешеход

Терпеливо транспорт ждет.

Он пешком устал шагать,

Хочет пассажиром стать. «Место остановки автобуса»)

Знак водителей стращает,

Въезд машинам запрещает!

Не пытайтесь сгоряча

Ехать мимо кирпича! «Въезд запрещен»)

Я хочу спросить про знак,

Нарисован он вот так:

В треугольнике ребята

Со всех ног бегут куда-то. «Осторожно, дети!»)

Посмотрите, знак опасный:

Человечек в круге красном

перечеркнут пополам.

…Тут машина быстро мчится,

Вдруг беда может случится. «Движение пешеходов запрещено»)

Шли из школы мы домой,

Видим — знак над мостовой:

Круг, внутри велосипед,

Ничего другого нет. «Велосипедная дорожка»)

Ведущий. Успешно справились и с этим заданием!

А сейчас мы с вами поиграем еще в одну игру. Переходим ко второму заданию.

«разрешается-запрещается».( в кругу с мячом), ребята, я вам буду задавать вопросы а вы будете отвечать разрешается или запрещается

- Играть на проезжей части…(запрещается)

- Переходить улицы при зелёном сигнале светофора…(разрешается)

- Перебегать улицу перед близко идущим транспортом…(запрещается)

- Идти толпой по тротуару…(разрешается)

- Переходить улицу по подземному переходу…(разрешается)

- Переходить улицу при жёлтом сигнале светофора…(запрещается)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу…(разрешается)

- Велосипедистам цепляться за проезжие машины…(запрещается)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди…(запрещается)

- Идти по тротуару слева…(запрещается)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль…(запрещается)

- Болтать и громко смеяться в транспорте…(запрещается)

- Уважать правила дорожного движения…(разрешается)

- Играть на мостовой ... (запрещается!)

- Переход улицы при зеленом свете светофора ... (разрешается!)

- Перебегать улицу пред близко идущим транспортом ... (запрещается!)

- Идти толпой по тротуару ... (разрешается!)

- Переход улицы по подземному переходу ... (разрешается!)

- Идти по шоссе по обочине справа ... (запрещается!)

- Переходить улицу при красном свете светофора ... (запрещается!)

- Переходить улицу при желтом свете светофора... (запрещается!)

- Помогать старикам и старушкам переходить улицу ... (разрешается!)

- Велосипедистам цепляться за проезжающие машины ... (запрещается!)

- Обходить стоящий у тротуара транспорт спереди ... (запрещается!)

- Идти по тротуару слева ... (запрещается!)

- Выбегать на проезжую часть ... (запрещается!)

- Кататься на велосипеде, не держась за руль ... (запрещается!)

- Переждать поток машин на «островке безопасности»... (разрешается!)

Ведущий: Переходим к заданию № 3.

Никогда я не сплю,

На дорогу смотрю.

Подскажу, когда стоять,

Когда движенье начинать.

Дети: Светофор

Ведущий: Конечно Светофор. Давайте развеселим наших гостей весёлой песенкой о Светофоре, самом главном помощнике на дороге.

Дети исполняют песню «Светофор»

Ведущий. Есть два вида светофоров. Светофор для транспорта, а ещё есть светофор для пешеходов. Его устанавливают возле пешеходного перехода. И он помогает пешеходам переходить проезжую часть.

У автомобильного светофора три сигнала. У пешеходного – два.

А вот сейчас мы проверим, как дети знают про сигналы светофора. Сейчас двум командам детей предстоит собрать светофоры.

Деление на команды.

4 задание: Игра- эстафета «Построй светофор» (Атрибуты: кубики разных цветов, в том числе: красный, желтый и зеленый.

Ход игры: построить детей в 2 команды. По сигналу участники эстафеты начинают

находить нужные цвета и выстраивать на полу все цвета светофора по

порядку. Выигрывает та команда, которая быстрее сделает светофор)

Ведущий: Молодцы! ПДД вам известны! А теперь я приглашаю всех ребят в эстафету.

5 задание: Эстафета « Выбери транспорт» (На столах лежат картинки транспорта, одной команде нужно выбрать наземный транспорт, другой воздушный.) поучаствовать в конкурсе:

6 задание: «Собери ситуацию на дороге»!

Вы сейчас на скорость должны собрать пазл на тему правил дорожного

движения, а по итогу составить короткий рассказ о том, что изображено на

вашей картинке.

Ведущий. Молодцы, ребята! Мы убедились, что вы все знаете правила дорожного движения, достойно выполнили все задания. И поэтому решили, что всех вас мы приглашаем вступить в отряд ЮИД – Юных инспекторов дорожного движения.

(одеть пилотки и галстуки)

Ребята встают в полукруг, звучат стихотворения

1- ребёнок:

Перед строгим светофором

Обещаем, что всегда

Идти будем на зелёный,

А на красный - никогда!

2- ребёнок:

Обещаем мы, что в мячик

Будем во дворе играть,

А не на проезжей части.

Законы надо соблюдать.

3-й ребёнок:

А ещё мы обещаем

На дорогах не грубить!

Очень важное из правил-

Надо вежливыми быть!

4- ребёнок:

И сегодня перед вами

Все вместе:

Эту клятву мы даём:

Что всегда с собой в дорогу

Эти правила берём!

Флешмоб правила дорожного движения

Ведущий: Ребята, я поздравляю вас! Все вы приняты в отряд ЮИД. И сейчас получите удостоверения. (вручение)

А вот вам первое задание предлагаю вам вручить родителям листовки о правилах поведения на дороге.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/518506-scenarij-posvjaschenija-v-juid

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки