- «Реализация проекта «Добрые игры» в системе дошкольного образования»
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Памятка «Морфологический разбор имени прилагательного»
6572
0
ПАМЯТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Морфологический разбор
Имя прилагательное
1. Часть речи.
2. Начальная форма (им.п., ед.ч. М.р.).
3. Число.
4. Род (в един.числе).
5. Падеж.
6. Роль в предложении.
Пример: На белом снегу видны следы лесных зверей.
Белом– прил. (каком?)
Н. ф. – белый.
В ед. ч., м. р., П. п.
Опред.
Лесных - прил. (каких?)
Н. ф. – лесной.
Во мн. ч., Р. п.
Опред.
ПАМЯТКА ПО РУССКОМУ ЯЗЫКУ
Морфологический разбор
Имя прилагательное
1. Часть речи.
2. Начальная форма (им.п., ед.ч. М.р.).
3. Число.
4. Род (в един.числе).
5. Падеж.
6. Роль в предложении.
Пример: На белом снегу видны следы лесных зверей.
Белом– прил. (каком?)
Н. ф. – белый.
В ед. ч., м. р., П. п.
Опред.
Лесных - прил. (каких?)
Н. ф. – лесной.
Во мн. ч., Р. п.
Опред.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519145-pamjatka-morfologicheskij-razbor-imeni-prilag
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Дистанционное обучение в ДОУ: особенности работы с детьми дошкольного возраста»
- «Техника безопасности в кабинете физики: организация и проведение инструктажа»
- «Психолого-педагогические классы: организация профильного обучения в школе»
- «Содержание и формы организации дополнительного образования детей»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: особенности работы с детьми с нарушениями опорно-двигательного аппарата»
- «Содержание и методы преподавания общеобразовательной дисциплины «История» по ФГОС СПО»
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Организация методической работы в образовательной организации
- Методы и технологии преподавания английского языка в образовательной организации
- Оказание социально-психологической помощи: психологическое консультирование и психологическое сопровождение населения
- Управление дошкольной образовательной организацией
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.