- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Музыка снежинок: зимнее путешествие в сладкую страну для детей в ДОУ
.
Музыка снежинок
1 снежинка: Ау!
2 снежинка: Ау!
1 снежинка: Ты здесь?
2 снежинка: Я здесь.
( Подлетают друг к другу. Оглядываются по сторона )
1 снежинка: Ах, куда же мы попали?
2 снежинка: Мы в большом просторном зале.
Помнишь, мы с тобой летели –
Мимо сосен, мимо елей.
Это Дедушка Мороз
Нас с тобой сюда принёс.
1 снежинка: Значит, это детский сад?
Только нет здесь ребят…
2 снежинка: Всё готово, что ж мы ждём?
Мы сюда их позовём,
Скажем мы, что Дед Мороз
Ёлку в детский сад принёс.
1 снежинка: Все скорей сюда бегите
Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал!
2 снежинка: Приглашаем только тех,
кто смеётся громче всех,
кто здесь спляшет и споёт,
хороводы заведёт.
Обе снежинки: Громче музыка играй,
Ёлочка, гостей встречай! )
Музыка «Новогодние игрушки» ( Дети вбегают в зал
1. Ах, какая ёлочка в гости к нам пришла!
Новогодний праздник дарит нам она.
Нарядилась ёлка в царственный наряд,
Бусы серебристые на веточках висят.
2. Праздник новогодний всех нас в зал позвал,
Проведём сегодня чудесный карнавал!
3.. За окном ложится снег, снег пушистый, новогодний,
С Новым годом – всех, всех, всех, поздравляем мы сегодня!
4 . На празднике мы потанцуем,
Любимые песни споем!
И с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадём!
Марина М.
5. Пой, играй, шали, шути,
Сыпь цветные конфетти,
Нет лучше карнавала,
Лучше ёлки - не найти!
ВЕДУЩ: Наступает Новый год- Время сказочных забот, Время добрых новостей, Время сказочных гостей!
Музыка «Зимушки – зимы»
-Ребята, что-то вьюга разыгралась на улице. Это к нам гости спешат торопятся.
ЗИМА: Здравствуйте. гости!
Здравствуйте. дети!
Вы меня на праздник звали?
Вот я и пришла.
С вьюгой, снегом, холодами – Русская Зима.
Знаю, вы меня заждались,
Потеплее одевались.
Я снег повсюду раскидала
И вокруг красиво стало.
Со своей подружкой Стужей
Заморозила я лужи,
Чтоб зимою было где
Покататься детворе.
В пушистой шубке лес стоит
И в белоснежных валенках.
Я щёки нарумянила
Ребятишкам маленьким.\
ВЕДУЩ: Здравствуй гостья зима, приходу твоему мы очень рады.
Реб.Зима- зима - красавица, в сугробы наряжается.
В лесу синицы звонкие поют, переливаются.:
Мороз трещит старается, кует мосты хрустальные.
Зовет ребят кататься он на катки зеркальные.
Поет и в танце кружится метелица сама
Да здравствует веселая, русская зима!
ВЕДУЩ: Обязательно про тебя зимушка споём
Песня: «К нам на новоселье жалует зима»
Реб.: Ах, елочка-красавица!
Ах, елочка всем нравится!
Пожалуйста, зажги огни на новогоднем платьице.(гладят)
Тебя погладим ласково, подуем легким ветерком,(дуют)
И песенку веселую тебе сейчас споем!
ПЕСНЯ
ЗАЖИГАЕТСЯ ЕЛКА
По окончании песни под музыку дети проходят по кругу вокруг ковра и выстраиваются в полукруг.
РЕБЕНОК 1. Вьются белы
ПУТЕШЕСТВИЕ В СЛАДКУЮ СТРАНУ
.
Музыка снежинок
1 снежинка: Ау!
2 снежинка: Ау!
1 снежинка: Ты здесь?
2 снежинка: Я здесь.
( Подлетают друг к другу. Оглядываются по сторона )
1 снежинка: Ах, куда же мы попали?
2 снежинка: Мы в большом просторном зале.
Помнишь, мы с тобой летели –
Мимо сосен, мимо елей.
Это Дедушка Мороз
Нас с тобой сюда принёс.
1 снежинка: Значит, это детский сад?
Только нет здесь ребят…
2 снежинка: Всё готово, что ж мы ждём?
Мы сюда их позовём,
Скажем мы, что Дед Мороз
Ёлку в детский сад принёс.
1 снежинка: Все скорей сюда бегите
Собирайтесь в этот зал,
Если видеть вы хотите
Новогодний карнавал!
2 снежинка: Приглашаем только тех,
кто смеётся громче всех,
кто здесь спляшет и споёт,
хороводы заведёт.
Обе снежинки: Громче музыка играй,
Ёлочка, гостей встречай! )
Музыка «Новогодние игрушки» ( Дети вбегают в зал
1. Ах, какая ёлочка в гости к нам пришла!
Новогодний праздник дарит нам она.
Нарядилась ёлка в царственный наряд,
Бусы серебристые на веточках висят.
2. Праздник новогодний всех нас в зал позвал,
Проведём сегодня чудесный карнавал!
3.. За окном ложится снег, снег пушистый, новогодний,
С Новым годом – всех, всех, всех, поздравляем мы сегодня!
4 . На празднике мы потанцуем,
Любимые песни споем!
И с Дедом Морозом чуть-чуть поколдуем
И в сказку его попадём!
Марина М.
5. Пой, играй, шали, шути,
Сыпь цветные конфетти,
Нет лучше карнавала,
Лучше ёлки - не найти!
ВЕДУЩ: Наступает Новый год- Время сказочных забот, Время добрых новостей, Время сказочных гостей!
Музыка «Зимушки – зимы»
-Ребята, что-то вьюга разыгралась на улице. Это к нам гости спешат торопятся.
ЗИМА: Здравствуйте. гости!
Здравствуйте. дети!
Вы меня на праздник звали?
Вот я и пришла.
С вьюгой, снегом, холодами – Русская Зима.
Знаю, вы меня заждались,
Потеплее одевались.
Я снег повсюду раскидала
И вокруг красиво стало.
Со своей подружкой Стужей
Заморозила я лужи,
Чтоб зимою было где
Покататься детворе.
В пушистой шубке лес стоит
И в белоснежных валенках.
Я щёки нарумянила
Ребятишкам маленьким.\
ВЕДУЩ: Здравствуй гостья зима, приходу твоему мы очень рады.
Реб.Зима- зима - красавица, в сугробы наряжается.
В лесу синицы звонкие поют, переливаются.:
Мороз трещит старается, кует мосты хрустальные.
Зовет ребят кататься он на катки зеркальные.
Поет и в танце кружится метелица сама
Да здравствует веселая, русская зима!
ВЕДУЩ: Обязательно про тебя зимушка споём
Песня: «К нам на новоселье жалует зима»
Реб.: Ах, елочка-красавица!
Ах, елочка всем нравится!
Пожалуйста, зажги огни на новогоднем платьице.(гладят)
Тебя погладим ласково, подуем легким ветерком,(дуют)
И песенку веселую тебе сейчас споем!
ПЕСНЯ
ЗАЖИГАЕТСЯ ЕЛКА
По окончании песни под музыку дети проходят по кругу вокруг ковра и выстраиваются в полукруг.
РЕБЕНОК 1. Вьются белые пушинки,
Водят снежный хоровод!
На окне сверкают льдинки,
Скоро, скоро…
ВСЕ.Новый год!
РЕБЕНОК 2. Разноцветные игрушки
Дружно выстроились в ряд!
Фейерверки и хлопушки
Будут радовать ребят!
РЕБЕНОК 3. Из великого Устюга
Мчится Дедушка Мороз!
Вместе с ним Метель и Вьюга,
И подарков целый воз!
РЕБЕНОК 4. Этот праздник долго ждали
Ты да я, да мы с тобой,
Вместе елку украшали
Канителью, мишурой!
РЕБЕНОК 5. Новый год все ближе, ближе,
С нетерпением ждем мы!
Он, как бусинки, нанижет
И исполнит все мечты!
РЕБЕНОК 6. Пусть звучит сегодня в зале
Наш веселый звонкий смех,
С Новым годом поздравляем,
С Новым счастьем
ВСЕ.Всех, всех, всех!
Дети садятся на места.
РЕБЕНОК 7.Волшебник Мороз к нам на праздник приходит,
Веселье, подарки он детям приносит.
Хочу я узнать Дед Мороза секрет:
Откуда берет столько вкусных конфет?
Ребенок 8. Далеко на севере есть Сладкая страна
Там вместо снега- пряники, печенье, пастила.
Ребенок 9. Там домики из леденцов, деревья мармеладные,
Там сахарные зайчики и мишки шоколадные.
Ребенок 10. Там дедушка Мороз весь год подарки собирает,
Принцесса Карамелька ему там помогает.
Ведущая:Поедем друзья, в карамельную сказку!
Туда мы помчимся на быстрых салазках.
По зимним дорожкам мы с вами пройдем.
И в сладкое царство тогда попадем!
Фонограмма «Карамельная страна» гр. ТУТТИ Дети в парах едут вокруг елки на «саночках». Рассаживаются.
Ведущая :Мы на саночках катились, в сладкой сказке очутились.
Принцесса Карамелька здесь живет, и давно нас в гости ждет!
Выходит Главный повар, танцует.
ПОВАР. Ох, работа кипит, как в кастрюле вода!
Готовится к празднику в кухне еда!
Месить не устанем, взбивать и мешать
Нельзя в Новый год поварам оплошать!
Поварята, скорей за дело! Время не ждет! Совсем скоро Новый год!
Танец поварят.
В конце танца ведущий вывозит большой новогодний торт.
ПОВАРЕНОК 1. На кухне пар, на кухне жар,
Горой лежит мука!
Веселой стайкою летят
Мучные облака!
ПОВАРЕНОК 2. Звенят кастрюли ложкам в тон,
Порой звенит поднос,
Слоеный новогодний торт
Для праздника готов!
ПОВАРЕНОК 3. Украшен кремом верх и низ,
На ярусах халва,
Стекает струйками ирис
С чудесного холма!
ПОВАРЕНОК 4. Вкуснейший крем и шоколад,
Глазурь восьми сортов!
Слоеный новогодний торт
Для праздника готов!
Главный повар подходит к торту .
ПОВАР. Да, на вид – хорош!
ПОВАРЕНЕК 5. И на вкус тоже!
ПОВАР. Молодцы, поварята! Я доволен!
ВСЕ ПОВАРЯТА. Ура!
ПОВАР. Рано радуетесь, новогодний торт – это только полдела! Ступайте теперь в погреб, и займитесь мороженым! Скоро вернется принцесса Карамелька, и начнут собираться гости!
.
Поварята убегают на места.
Повар уходит.
Под музыку входит принцесса Карамелька.
Карамелька: Здравствуйте, мои друзья! Сладкоежкам рада я!
Спешу приветствовать милых гостей
в королевстве чудес и сластей!
Здесь у меня добра не счесть, что пожелаете, все есть!
Чудесный Новогодний торт готов!
В нем две тысячи восемнадцать слоев.
А есть ещё и мармелад,
Нежный, сладкий шоколад,
Вафли и печенье, джемы и варенье.
Хотите увидеть моих сладких друзей? (Дети отвечают.) Тогда помогайте мне поскорей.
(Хлопает в ладоши): Раз, два, три!
Эй, мои подружки! Конфетки - хохотушки!
Вы к елке поспешите, детей повеселите!
1-ая конфеткаМы конфетки озорные, вкусные и сладкие
Полюбуйтесь как на нас, какие мы нарядные!
2-ая конфетка Разные ношу одежды, но внутри я, как и прежде:
Карамелька, шоколадка, со сгущёнкой, мармеладкой.
Во всём мире знают дети, нет вкусней меня на свете!
3-я конфетка Я на праздники являюсь, детям радость приношу
Карамелькой называюсь, платье пестрое ношу,
4-ая конфетка Я - любимица ребят- на спине картинки,
Я отличный шоколад- орешки в серединке
5-ая конфеткаНе бывает без конфет новогодней ночи!
Чтоб в подарок взяли нас, мы мечтаем очень!
6-ая конфетка: Мы, Конфетки, в Новый год
Веселить пришли народ.
Разве мы не хороши? Здесь попляшем от души.
ТАНЕЦ конфеток
ВедущаяКакие сладкие подружки- нам таких в подарки нужно! (Конфетки убегают, оставив обертки)
ВедущаяОй, смотрите, разбежались, только фантики остались…
КарамелькаЭти чудо - фантики, превращу я в бантики..
(Кладет фантики в корзинку, проводит над ней рукой.)
Все готово, получайте! С бантиками поиграйте!
Мне немного помогите, мои елки нарядите.
Выносят две искусственные ёлки.
ИГРА « УКРАСЬ ЕЛОЧКУ»
Эстафета . 2 команды украшают ёлочки. По окончании музыки считаем бантики.
Ведущая:А сейчас тихонько сядем,
Пора, дети , отдыхать,
И под елочкой нарядной
Будем мы стихи читать.
Дети читают стихи.
1-й ребенок: Мама Ель дочурке Елке
Расчесала все иголки,
Туфли модные купила,
Платье новенькое сшила!
Нарядила дочку Елку,
Потрепала веткой челку:
«Собирайся в сад к ребятам! Будут дети очень рады!
2-й: Отправляйся, детка, в путь,
Украшенья не забудь!
В новом платьице на диво
Будешь выглядеть красиво!»"
3-й: Елка в садик прибежала,
Там гостей, детей немало!
Отряхнула ветки, встала,
Вот и праздника начало!
4-й: Новый год — он очень сладкий,
Сделан он из шоколадки
И из разных сладостей,
Новогодних радостей.
Только вот какой вопрос:
Где берет их Дед Мороз?
Карамелька : Разве вы не поняли где?
Все они в моей стране!
Реб.Дорогая, карамелька, есть у нас к тебе вопрос.
Где так долго задержался добрый Дедушка Мороз?
Карамелька В мешок сложил подарки, а после наряжался,
И в садике у елки , ребят давно заждался!
Реб. Что же делать? Как нам быть?
Как Дедушку Мороза нам в сказку возвратить?
Карамелька Открою вам секрет, ребята: вам в музыкантов превратиться надо! Вы инструменты в руки берите и Деда Мороза сюда позовите!
Ведущая : Есть у нас таланты, чудо-музыканты.
ОРКЕСТР)
Слышится звук приближающих коней. Звучит музыка, и в зал входит Дед Мороз.
Дед Мороз: Ох-хо-хо-хо-хо...Найти вас было нелегко!
К вам в детский сад пришел
И в зале елочку нашел,
Но дети деда не дождались,
На санках к сладостям умчались.
Пошел за вами следом я —
И вот нашел я вас, друзья!
Ведущая:Все сегодня изменились!..
Глянь, как дети нарядились!
Мармеладные конфетки, карамельки мятные.
Покружитесь, покружитесь
Да Морозу покажитесь! (Дети кружатся.)
Добрый Дедушка Мороз, мы тебя так ждали. Песенку у елки спеть для тебя мечтали.
Дети встают в круг перед ёлкой
ПЕСНЯ «Дед мороз в зале музыкальном"
Дед Мороз: Если я такой хороший,
Подставляйте все ладоши,
Но сначала для красы
Подморожу всем носы!
Дети:А мы не боимся, быстро разбежимся!
Игра «Заморожу»: дети под музыку бегают у елочки, кого Дед Мороз задевает, замирают.
Дед Мороз: Превратил детишек в льдинки
И в красивые снежинки.
Так и быть их разморожу,
Долго так стоять негоже!
Ведущая : Тогда посмотри на наших ребят,
Танцевать они хотят.
Дед Мороз: И я повеселюсь , в быстром танце покружусь.
ПЕСНЯ-ХОРОВОД «ЁЛОЧНАЯ» Музыка и слова Р.Козловского
Ведущая. Дед Мороз, Дед Мороз мы тебя так ждали!
Поиграть мы с тобой целый год мечтали!
Дед Мороз.Ноги ходят ходуном, не стоят на месте,
Так давайте же, друзья, поиграем вместе!
Игра
Д. МорозАй да , ребятишки, девчонки и мальчишки!
Меня повеселили, подарки заслужили.
Карамелька поспеши, ждут подарки малыши!
(Карамелька заходит за елку за мешком).
Карамелька вытаскивает мешок, из которого слышится чавканье.
Карамелька :Дед Мороз! Ты слышишь это?
Кто-то ест твои конфеты.
Кто в мешке твоем сидит?
Кто обертками шуршит?
Комическая фонограмма смеха к Карамельке подходит Ведущая
Ведущая:В мешке расшалились конфеты, игрушки!
Да там поселились конфетные мышки.
Дед Мороз: Откуда эти мыши появились, никак опять проделки Бабы Яги. Посохом волшебным постучу, Бабу Ягу увидеть хочу.
Влетает Баба Яга.
ДЕД МОРОЗ.:А ну Яга не отпирайся, И сама во всём сознайся.
БАБА ЯГА: Что случилось, не пойму.
Вы напали на Ягу?
ДЕД МОРОЗ: Ты мешок заколдовала,
И мышей своих прислала?
Это что за баловство?
Убирай-ка колдовство.(грозно стучит посохом)
БАБА ЯГА: Я вообще-то не хитра,
Но чево-то мне сегодня не колдуется с утра!
Тут всё колит и болит,
И в груди огнём горит.
Я давно подозреваю
У меня- радикулит!
ОЙ, ЧЕВОТА худо мне!
Слышишь, как хрустит в спине.
Вообщем, раз такое дело-
Я с утра на БЮЛЮТНЕ!
ДЕД МОРОЗ: Если ломит поясница
Не до шуточек уже!
Заберу тебя лечится
на неделю или две!
БАБА ЯГА: Я в больницу не хочу,
лучше так схожу к врачу!
ДЕД МОРОЗ:Успокойся и не плач,
Я хороший, добрый врач!
Быстренько ложись на пол,
Сейчас я сделаю УКОЛ!
ДЕД МОРОЗ достаёт большущий шприц
Баба Яга вскакивает и испуганно кричит
БАБА ЯГА: НЕТ! НЕ НАДО! МНЕ УЖ ЛУЧШЕ!
Ваш укол мне ни к чему!
И вообще я не болею, Я здоровая помру!
Ну, хорошо, расколдую ваш мешок, если вы меня повеселите, и поиграете со мной в игру.
игра с Бабой ягой.
БАБА ЯГА. Ой, уморили, повеселили.Так и быть на мешочек сейчас подую, зло свое я расколдую! (бегает вокруг мешка).
ВЕДУЩАЯ: Получилось! Вот те раз! В мешки подарки появились у нас.
Раздача подарков.
Дед Мороз:
Детвора, вас поздравляю,
С Новым годом от души,
И всем вам я пожелаю,
Чтоб сбылись ваши мечты!
Ведущая:Пора, пора в обратный путь,
И саночки давно нас ждут.
До свиданья, Карамелька,
До свиданья, Дед Мороз!
Дети «уезжают» из зала( вокруг ёлки). Карамелька и Дед Мороз машут вслед.
Все вместе кланяются.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519531-puteshestvie-v-sladkuju-stranu
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация работы с одаренными детьми»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Содержание и методы работы логопеда в дошкольном образовательном учреждении в соответствии с ФГОС»
- «Учитель-наставник: содержание и организация методического сопровождения профессиональной деятельности педагогов»
- «Противодействие коррупции в образовательной организации»
- «Реализация образовательного процесса по ФГОС ООО и ФГОС СОО в соответствии с профессиональным стандартом педагога»
- Организация учебно-воспитательной работы с обучающимися в группе продленного дня
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Психология и педагогика дошкольного образования
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Теория и методика организации учебно-воспитательной работы
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Психологическое консультирование и оказание психологической помощи

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.