Комплект тестов по дисциплине «Русский язык и культура речи»

Вариант 1.

1. Язык- это:

а) набор текстов; б) знание правил; в) знаковая система.

2. Определите функционально-смысловой тип текста.

После прилета скворцы бегают в саду по дорожкам, заглядывая под каждый листик, охотятся в поле, в лесу, на пашне, собирают корм. Сидя на ветке дерева, трепеща черными крылышками, скворец распевает по утрам и вечерам свои звонкие песни.( По И.Соколову-Микитову)

а) повествование; б) рассуждение; в) описание.

3. Что является целью научного стиля речи?

а) передавать знания, обобщать информацию;   в) давать указания;

б) убеждать людей;                                                г) организовывать работу

4. Что такое рецензия?

а) критический отзыв о каком-нибудь сочинении, спектакле, фильме;

б) документ, в котором дается отзыв о трудовой и общественной деятельности человека;

в) краткое описание жизненных событий, обычно социально-значимых

5.Назовите непарный по глухости – звонкости согласный

а) [ т ] б) [ к ] в) [ х ] г) [ с ] д) [ ф ]

6. Раздел «Орфоэпия» изучает:

а) состав слова в) правописание слов

б) произношение слов г) словосочетание

7. Выберите вариант с непроверяемой безударной гласной в корне слова:

а) башмак, человек, корабль, в) ворона, воробей, сорока,

б) неспроста, ослепительный, создавать, г) руководить, капуста, знобит,

8. Укажите вариант с О после шипящих:

а) ш..пот, круч..ный, щ..лочь,

б) береж..т, туш..нка, ж..лудь, печ..ный,

в) стаж..р, реш..тка, освещ..нный, ещ..,

г) изж..га, лодч..нка, свеж.., смеш..н,

д) холщ..вый, зайч..нок, ч..ткий.

13.Укажите предложения с причастным оборотом.

а) Очень богат русский язык словами (?) относящимися к временам года (?) и к природным явлениям (?) с ними связанным (К. Паустовский).

б) Необходимо было выслушать всех (?) записавшихся в прения.

в) В длинном своем платье (?) со шляпой на голове (?) зеленым вуалем (?) и распущенными кудрями (?) вошла она в переднюю (И. Тургенев).

г) Оглушенный тяжким гулом (?) Теркин никнет головой (А. Твардовский).

14. Среди предложений 1-3 найдите предложение с однородными членами. Напишите номер этого предложения. 
(1) На востоке разгорается заря, и вода кажется розовой. (2) Как бы в парной легкой дымке под пение бесчисленных птиц поднимается над землёю солнце. (3) Точно живое дыхание земли, легкий золотистый туман стелется над полями, над недвижной лентой реки. 

15. Определите вид предложения. 

Из липовой аллеи, вертясь и обгоняя друг друга, летели желтые листья и, промокая, ложились на мокрую траву.

а)_.простое

б). сложносочиненное

в). сложноподчиненное

г). бессоюзное

Вариант 2.

1.Обработанную форму общенародного языка, обладающую письменно закрепленными нормами и обслуживающую различные сферы человеческой деятельности, называют:

а) литературным языком; б) художественным языком; в) современным языком.

2. Определите функционально-смысловой тип текста.

Всю ночь огонь костра то разгорается, то гаснет. Листва берез висит не шелохнувшись. Роса стекает по белым стволам. И слышно, как где-то далеко- кажется , за краем земли- хрипло кричит старый петух в избе лесника. В необыкновенной, никогда не слыханной тишине зарождается рассвет. Небо на востоке зеленеет. Голубым  хрусталем загорается на заре Венера. Это лучшее время суток. (К. Паустовский)

а) повествование; б) рассуждение; в) описание.

3.Что является целью публицистического стиля речи?

а) передавать знания, обобщать информацию;   в) давать указания;

б) убеждать людей;                                                г) организовывать работу

4. Что не является жанром официально-делового  стиля?

а) заявление;              в) репортаж;

б) протокол;               г) автобиография.

5. В каком слове звуков больше, чем букв?

а) яблоки в) день д) скворцы

б) пень г) соловьи

6.В каком слове верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/519946-komplekt-testov-po-discipline-russkij-jazyk-i