Методическая разработка урока английского языка в 5 классе по теме «Каникулы в Соединенном Королевстве»

МОУ «Шугозерская СОШ»

Методическая разработка урока

английского языка

в 5 классе по теме

«Каникулы в Соединенном Королевстве»

Выполнила: учитель английского

языка I категории

МОУ «Шугозерская СОШ»,

п.Шугозеро, Тихвинский район

Дровнева Оксана Юрьевна

Шугозеро

2013-2014

Оглавление

Пояснительная записка 3 стр.

Конспект урока 4 стр.

Приложения 10 стр.

Список использованных ресурсов 18 стр.

Пояснительная записка

В последние годы всё чаще поднимается вопрос о применении новых информационных технологий в школе. Это не только новые технические средства, но и новые формы и методы преподавания, новый подход к процессу обучения. Основной целью обучения иностранным языкам является формирование и развитие коммуникативной культуры школьников, обучение практическому овладению иностранным языком.

Задача учителя состоит в том, чтобы создать условия практического овладения языком для каждого учащегося, выбрать такие методы обучения, которые позволили бы каждому ученику проявить свою активность, своё творчество. Задача учителя - активизировать познавательную деятельность учащегося в процессе обучения иностранным языкам. Современные педагогические технологии такие, как обучение в сотрудничестве, проектная методика, использование новых информационных технологий помогают реализовать личностно-ориентированный подход в обучении, обеспечивают индивидуализацию и дифференциацию обучения с учётом способностей детей, их уровня обученности, склонностей.

Предлагаемая методическая разработка включает в себя многообразный, красочный, увлекательный материал, созданный с учетом психологических, возрастных и эмоциональных особенностей учащихся 5 класса.

Урок предполагает использование элементов ролевой игры, поэтому необходимо заранее подготовить группу участников – раздать карточки с заданиями, научить работать с картой, с интерактивной доской, выдать дополнительный материал для заданий.

Занятие организовано в форме встречи учащихся из России и гостей из Великобритании (учитель географии, учитель истории и королева Елизавета II), во время которой последние знакомят ребят со своей страной. Полученную информацию учащиеся заносят в сводную таблицу, работая в группах. Затем, опираясь на данные таблицы, ребята готовят монологическое высказывание о Великобритании.

Опыт показывает, что использование такого подхода при введении нового материала способствует расширению ассоциативной базы детей при усвоении языкового материала, помогает преодолеть языковой барьер, способствует расширению сферы общения. В данном конкретном случае к концу урока дети смогли не только рассказать по аналогии о России, но и, изменив образец, выступили с рассказами о своём посёлке.

Методическая разработка создана к уроку по УМК «Спотлайт-5», но может быть использована как сценарий праздника, как самостоятельный урок, как дополнительный материал на уроках, как факультативный материал, как материал для разработки интегрированных уроков, главное, провести с детьми небольшую подготовительную работу.

Хорошее настроение Вам и Вашим ученикам гарантировано!

Конспект урока английского языка

«Каникулы в Соединенном Королевстве»

Цель урока: развитие умения письменной и монологической речи с опорой на образец.

Задачи урока:

Научить писать краткое сообщение описательного характера о своей стране.

Расширить кругозор учащихся.

Развивать творческие способности учащихся, формировать готовность к коммуникации, мотивацию к изучению английского языка и литературы.

Развивать умение воспринимать информацию на слух и определять последовательность ключевых событий.

Развивать умение использовать различные компенсаторные стратегии в процессе восприятия англоязычной речи на слух, расширять словарный запас учащихся.

Развивать интерес к англоязычной истории.

Развивать умение извлекать нужную информацию из текста.

Воспитывать чувство патриотизма, уважение к культуре и традициям своего народа, интерес и толерантность к другим культурам.

Использованные технологии: коммуникативные, личностно-ориентированные, информационные компьютерные, игровые, проектные, ролевая игра.

Дополнительные пособия: учебник «Спотлайт» для 5 класса общеобразовательных учреждений (Н.И.Быкова, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс).

Форма проведения: урок с элементами ролевой игры.

Оборудование: проектор, экран, компьютер, картинки с достопримечательностями Англии, карта Великобритании; парты расположить на две команды детей друг против друга, флаги России и Англии на партах соответствующих стран.

ХОД УРОКА

Организационный момент.

-Good morning children and our guests! Nice to see you. How are you? It’s a nice day today, isn’t it?

So, are you ready to start? The topic of the lesson is “The Holidays in the UK”. Today our English lesson is a little unusual. We have some guests from England. Let’s meet them.

(звучитгимнАнглии)

And our Russian pupils … They are in the 5^th form.

(звучитгимнРоссии)

Фонетическая и речевая разминка.

Today we have some guests in our unordinary lesson. They are our teachers. Let’s describe them!

Целеполагание.

The theme of our lesson is the United Kingdom of Great Britain and Northern Ireland. Let’s try to remember the name of the country.

Very well! Can you tell me what we will study to do?

Today we will study to write and to tell about countries.

You are well-done! Now we’re going to repeat the countries and nationalities.

Страныинациональности.

Введение лексических единиц.

Symbols

Double-headed eagle

Country: ____________.

Nationality: __________.

Capital: _____________.

The flag of Russia is three-coloured: white, ___________________.

The head of the country is President _________________________.

The symbols of Russian Federation are _______________________

______________.

You can buy in Russia such souvenirs as _____________________

_____________________________________________________________________________________________________________.

These are valenki.

____________________________________________________________________________________________

This is Matryoshka doll. ___________________

______________________________________________

_______________________

________________

This is samovar. ____________________________________________________________________________________________________

Приложение 2.

Приложение 3.

Приложение 4.

Приложение5.

Write about the country!

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Describe/опиши!

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

Приложение 7. Чтение.

Список использованных ресурсов

http://fotofilmi.ru/channel/vovan29586

http://gooddays.ru/

post/40925

http://mimosaplanet.com/Small-Business-Blog/bid/62902/Branding-Lessons-for-Small-Business-from-Britain-s-Royal-Wedding.html

http://vk.com/wall-20301834_641197?offset=last&f=replies

http://map.rin.ru/index_e.html

http://blog.i.ua/user/1739717/269517/

http://www.glinskie.ru/calendar/270

http://survinat.ru/tag/povedenie/

http://www.liveinternet.ru/users/4775729/rubric/3122902/

http://www.vaz2101.spb.ru/forum/lofiversion/index.php/t4863.html

http://0lik.ru/templates/63016-original-frames-originalnye-ramki.html

http://ffclub.ru/user/56677/posts/jump_180/

http://vgostyahukudesnitsi.blogspot.ru/2011/01/17-4.html

http://kakdelarussia.ru/chego-horoshego/1100-legendarnaya-carica.html

http://www.bweddingplanner.com/gallery/seven-most-beautiful-flowers-in-world-flowers-in-world

http://www.softholm.com/articles/St_Patrics_Day_17march.html

http://mobiliv.ru/photo/animacii_gif_320x240/1/172-4-0-0-8

http://dezzi.ru/New_backgrounds%203.html

http://indiz-shkola.com.ua/spip.php?article443

http://www.myworldtravel.ru/60-faktov-o-koroleve-elizavete-ii/

http://mapsof.net/great-britain

http://www.garyverderamo.com/category/esl

http://dragonflame.freeservers.com/

http://fylka.com/world-map-wallpaper-computer

http://pcwin.com/Desktop_Enhancements/Screensavers/Amazing_London_Bridge_Screensaver/screen.htm

УМК «Spotlight» для 5 класса общеобразовательных школ (Н.И.Быкова, Дж. Дули, О.Е. Подоляко, В. Эванс)

Фото из личного архива

http://vk.com/audios89858958

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52015-metodicheskaja-razrabotka-uroka-anglijskogo-j