- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Нормативно-правовое обеспечение работы социального педагога образовательного учреждения»
- «Организационные аспекты работы педагога-психолога ДОУ»
- «Ранний детский аутизм»
- «Специальная психология»
- «Психолого-педагогическое сопровождение процесса адаптации детей-мигрантов в образовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Календарно - тематическое планирование по музыке 1 класс
Программа предусматривает знакомство обучающихся с некоторым количеством явлений, фактов музыкальной культуры (знание музыкальных произведений, фамилий композиторов и исполнителей, специальной терминологии и т. п.). Однако этот уровень содержания обучения не является главным. Значительно более важным является формирование эстетических потребностей, проживание и осознание тех особых мыслей и чувств, состояний, отношений к жизни, самому себе, другим людям, которые несёт в себе музыка как «искусство интонируемого смысла» (Б. В. Асафьев).
Свойственная музыкальному восприятию идентификация с лирическим героем произведения (В. В. Медушевский) является уникальным психологическим механизмом для формирования мировоззрения ребёнка опосредованным недирективным путём. Поэтому ключевым моментом при составлении программы является отбор репертуара, который должен сочетать в себе такие качества, как доступность, высокий художественный уровень, соответствие системе базовых национальных ценностей.
259
1
МИНИСТЕРСТВО ПРОСВЕЩЕНИЯ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
Министерство образования и науки Республики Татарстан
Исполнительный комитет Лениногорского муниципального района
МБОУ "СОШ №3"
РАССМОТРЕНО | СОГЛАСОВАНО | УТВЕРЖДЕНО |
календарно – тематическое планирование
(ID 98766544)
учебного предмета
«Музыка»
для 1 класса начального общего образования
на 2022 - 2023 учебный год
Составитель: Янкина Татьяна Алексеевна
учитель начальных классов
Лениногорск, 2022
ПОУРОЧНОЕ ПЛАНИРОВАНИЕ
№ | Тема урока | Количество часов | Дата изучения | Виды, формы контроля | |||
всего | контрольные работы | практические работы | по плану | факт | |||
1. | Стремление человека к красоте. Музыкальное вдохновение. | 1 | 0 | 0.25 | 02.09.2022 | Устный опрос; | |
2. | Образы природы в музыке. | 1 | 0 | 0.25 | 09.09.2022 | Устный опрос; | |
3. | Многообразие русского фольклора. | 1 | 0 | 0.25 | 16.09.2022 | Устный опрос; | |
4. | Народные музыкальные инструменты. | 1 | 0 | 0.25 | 23.09.2022 | Устный опрос; | |
5. | Русские народные сказания и былины. | 1 | 0 | 0.25 | 30.09.2022 | Устный опрос; | |
6. | Повсюду слышны звуки музыки | 1 | 0 | 0.25 | 07.10.2022 | Устный опрос; | |
7. | Знакомство с нотной грамотой. Звукоряд | 1 | 0 | 0.25 | 14.10.2022 | Устный опрос; | |
8. | Звуки длинные и короткие. Что такое ритм | 1 | 0 | 0.25 | 21.10.2022 | Устный опрос; | |
9. | Ритмический рисунок | 1 | 0 | 0.25 | 28.10.2022 | Устный опрос; | |
10. | Великие композиторы нашей Родины. | 1 | 0 | 0.25 | 11.11.2022 | Устный опрос; | |
11. | Песня как музыкальный жанр. | 1 | 0 | 0.25 | 18.11.2022 | Устный опрос; | |
12. | Марш как музыкальный жанр. | 1 | 0 | 0.25 | 25.11.2022 | Устный опрос; | |
13. | Оркестр. | 1 | 0 | 0.25 | 02.12.2022 | Устный опрос; | |
14. | Музыкальные инструменты. Флейта. | 1 | 0 | 0.25 | 09.12.2022 | Устный опрос; | |
15. | Песни верующих. Молитва, хорал, песнопение. | 1 | 0 | 0.25 | 16.12.2022 | Устный опрос; | |
16. | Образы духовной музыки в творчестве русских композиторов. | 1 | 0 | 0.25 | 23.12.2022 | Самооценка с использованием «Оценочного листа»; | |
17. | Край, в котором ты живёшь. | 1 | 0 | 0.25 | 13.01.2023 | Устный опрос; | |
18. | Народные музыкальные традиции. | 1 | 0 | 0.25 | 20.01.2023 | Устный опрос; практическая работа | |
19. | Образы природы в романсах русских композиторов. | 1 | 0 | 0.25 | 27.01.2023 | Устный опрос | |
20. | Музыкальный портрет: образ человека | 1 | 0 | 0.25 | 03.02.2023 | Устный опрос; практическая работа | |
21. | Музыкальный портрет: двигательная импровизация | 1 | 0 | 0.25 | 10.02.2023 | Самооценка с использованием «Оценочного листа»; | |
22. | Какой же праздник без музыки? | 1 | 0 | 0.25 | 17.02.2023 | Устный опрос; текущий контроль | |
23. | Какой же праздник без музыки? | 1 | 0 | 0.25 | 03.03.2023 | Самооценка с использованием «Оценочного листа»; | |
24. | Музыка о войне. | 1 | 0 | 0.25 | 10.03.2023 | Устный опрос; практическая работа | |
25. | Высота звуков. | 1 | 0 | 0.25 | 17.03.2023 | Устный опрос; практическая работа | |
26. | Музыкальные традиции наших соседей: песни и танцы. | 1 | 0 | 0.25 | 24.03.2023 | Самооценка с использованием «Оценочного листа»; | |
27. | Музыкальные традиции наших соседей: инструменты и их звучание | 1 | 0 | 0.25 | 07.04.2023 | Устный опрос; практическая работа | |
28. | Звучание настроений и чувств. | 1 | 0 | 0.25 | 14.04.2023 | Устный опрос; практическая работа | |
29. | Музыкальные инструменты. Рояль и пианино. | 1 | 0 | 0.25 | 21.04.2023 | Самооценка с использованием «Оценочного листа»; | |
30. | Музыкальные инструменты. «Предки» и «наследники» фортепиано | 1 | 0 | 0.25 | 28.04.2023 | Устный опрос; практическая работа | |
31. | Скрипка, виолончель. Мастера скрипичной музыки. | 1 | 0 | 0.25 | 05.05.2023 | Устный опрос; | |
32. | Музыкальная сказка на сцене и на экране. | 1 | 0 | 0.25 | 12.05.2023 | Самооценка с использованием «Оценочного листа»; | |
33. | Сочиняем музыкальную сказку | 1 | 0 | 0.25 | 19.05.2023 | Самооценка с использованием «Оценочного листа»; | |
ОБЩЕЕ КОЛИЧЕСТВО ЧАСОВ ПО ПРОГРАММЕ | 33 | 0 | 8.25
| ||||
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520351-kalendarnotematicheskoe-planirovanie-po-muzy
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации классного руководства в начальной школе»
- «Вожатый детского лагеря: содержание и организация работы»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога в дошкольной образовательной организации»
- «Преподавание учебных дисциплин предметной области «Искусство» по ФГОС ООО от 2021 года»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Организация воспитательно-образовательного процесса в дошкольном учреждении в условиях реализации ФГОС»
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Педагог-библиотекарь: библиотечное дело в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания информатики
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.