Тест в форме ЕГЭ по биологии 11 класс «Эволюция органического мира»

Эволюция органического мира Вариант 1

1.К появлению каких систематических групп приводят изменения в организации видов животных и растений путем идиоадаптаций?

1)  царств 2)  семейств 3)  типов 4)  классов

2.Укажите направление эволюции, которое привело к возрастанию численности многих видов костных рыб.

1)  ароморфоз 2)  дегенерация 3)  биологический прогресс

3. Возникновение сходных признаков у родственных организмов называют

1. Дивергенцией 2. Конвергенцией 3.Параллелизмом

4. Какие из перечисленных примеров относят к идиоадаптациям? Выберите три верных ответа из шести

1) развитие образовательных тканей у растений

2) наличие ловчих аппаратов у насекомоядных растений

3) отсутствие хлорофилла у растений-паразитов

4) появление триплоидного эндосперма у покрытосеменных

5) мелкая, сухая пыльца у ветроопыляемых растений

6) железистые волоски на листьях душистой герани

5. Какие ор­га­ны изоб­ра­же­ны на рисунке? В чём за­клю­ча­ют­ся их сход­ство и отличие?

6.Установите со­от­вет­ствие между при­ме­ром и мор­фо­фи­зио­ло­ги­че­ской особенностью, ко­то­рой со­от­вет­ству­ет дан­ный пример.

7.Установите соответствие между характеристиками и путями достижения биологического прогресса: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

Эволюция органического мира Вариант 2

1.Укажите пример проявления идиоадаптаций у растений.

1)  возникновение семени у голосеменных 2) возникновение нектарников для привлечения насекомых 3)  появление фотосинтеза

2.Увеличение численности вида в природе свидетельствует о его

1) биологическом прогрессе 2) развитии по пути дегенерации

3) биологическом регрессе 4) развитии по пути ароморфоза

3.Дивергенция — это:1)  расхождение признаков в эволюционном процессе 2) схождение признаков в эволюционном процессе; 

4.Какие из перечисленных примеров иллюстрируют общую дегенерацию? Выберите три верных ответа из шести

1) наличие воскового налета на листьях клюквы 2) упрощение нервной системы у ленточных червей 3) превращение корней у растения повилики в присоски 4) развитие детенышей млекопитающих в мышечном органе — матке 5) редукция околоцветника, листьев, сосудистой системы у ряски 6) яркая сочная мякоть у плодов черники

5. Какие ор­га­ны изоб­ра­же­ны на рисунке? В чём за­клю­ча­ют­ся их сход­ство и отличие

6. Установите соответствие между примерами и видами доказательств эволюции.

7.Установите соответствие между примером и направлением эволюции органического мира, которое иллюстрируется этим примером.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520380-test-v-forme-egje-po-biologii-11-klass-jevolj