Охрана труда:
нормативно-правовые основы и особенности организации
Обучение по оказанию первой помощи пострадавшим
Аккредитация Минтруда (№ 10348)
Подготовьтесь к внеочередной проверке знаний по охране труда и оказанию первой помощи.
Допуск сотрудника к работе без обучения или нарушение порядка его проведения
грозит организации штрафом до 130 000 ₽ (ч. 3 статьи 5.27.1 КоАП РФ).

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
30.12.2022

Практическая работа по истории по теме «Античность» (5 класс)

Данная разработка важна для учителя в качестве проверки знаний обучающихся 5 класса по истории античности.
В ключены следующие темы: природа и люди, религия, греко-персидский войны, македонские завоевания, управление

Содержимое разработки

Практическаяработа в 5 классе по теме «Античнаяцивилизация»

Планработы:

  1. ЦивилизацияДревнейГреции;

  2. ЦивилизацияДревнегоРима.

ДревняяГреция

Задание1.Заполнитетаблицунатему:«ЦивилизацияДревнейГреции»

Критерий

ДревняяГреция

Географическое положениеДревнейГреции

Берега Древней Греции омывались тремя морями:

  • Ионическим на западе;

  • Средиземным на юге;

  • Эгейским на западе.

Древнегреческую территорию можно условно разделить на три части:

  • материковая Греция — юг Балканского полуострова (протяжность с севера на юг — около 800 км);

  • острова Эгейского моря;

  • западное побережье Малой Азии (азиатская часть).

Хозяйственнаяжизнь

Торговля, земледелие (виноградство, выращивание оливок, фруктов, зерновых) ,в некоторых районах животноводство. Добыча полезных ископаемых. Развитие ремесел: гончарство, ткачество, кожевенное дело, обработка металлов, производство древесного угля для металлообработки и обогрева жилья.

Особенности управления вДревнейГреции

Существенное значение в системе гос управления было наличие должностных лиц. Их выборы проходили 2 способами: открытым голосованием народного собрания или посредством жребия. Все должности оплачивались, за исключением стратегов. Должностные лица отчитывались относительно своих действий на занимаемых постах

Задание № 2. Сравните два полиса, сформировавшихся в ДревнейГреции - Афины и Спарта по следующим критериям.Лучшевсегопредставитьзаданиеввидетаблицыподаннымкритериям.

Критерии:

  1. Географическоеположениеихозяйство;

  2. Общественноеделение;

  3. Занятияжителей;

  4. Органыуправления

Критерий

Афины

Спарта

Географическое положение и хозяйство

Аттика- юго-восточная часть Центральной Греции.

Нехватка плодородных земель при постоянном росте населения обусловила развитие ремесел и торговли.

Разнообразие отраслей: Омываемая морями, наличие удобных бухт способствовало развитию мореходства.

Каменистая почва- хлеб не выращивали, зато здесь хорошо рос виноград и маслины: производили вино, масло.

Лаконика-южная часть Пелопоннеского п-ва.

Ремесла и торговля были развиты слабо.

Общественное деление

Демос, метеки, рабы, эвпатриады

Спартанцы, периэки, илоты

Занятия жителей

Садоводство(выращивали маслины, виноград), скотоводство(разводили овец), рыболовство, ремесло, морская торговля

Военное дело, гимнастика

Органы управления

Совет архонтов, совет 500, народное собрание, ареопаг

2 базилевса, герусия, эфоры

Задание3.Греко-персидскиевойны.Ответьтенавопросы:

  1. Укажите причины и результаты греко-персидских войн. ПочемуПерсияпотерпелапоражение?

Причины:

*захватническая политика персидских царей

*стремление к установлению господства персов на Эгейском море

*стремление греческих полисов к независимости и восстановлению торговли в прежних объемах

Результаты:

*греки отстояли свою независимость

*возрос авторитет Афинского полиса

*Персия признала независимость греческих городов Малой Азии

* персидскому флоту запрещался выход в Эгейское море

*греки получили контроль над Черным и Эгейским морями

Причины поражения персов:

*армия персов в значительной части состояла из наемников, которые не были заинтересованы в результате военных операций

*странно, что персы не были оснащены хорошей защитой в обмундировании. У греков же были бронзовые шлемы, панцири, поножи, большие обитые медью щиты.

*экономическая и социальная жизнь Греции достигла относительно высокого уровня развития. В то же время как Персидская держава, включавшая насильственно в свой состав покоренные народы, тормозила нормальное развитие их производительных сил

*сражение греков боевыми порядками- фалангой в отличие от персов, которые шли беспорядочной толпой

  1. Как последствия греко-персидских войн сказались на положениигреческихполисов?

Греки осознали уникальность собственного развития, усовершенствовалось гос устройство, изменилось самосознание греческого общества, укрепилось полисное самосознание эллинов, возросло этническое самоопределение греков

Почемугреческиеполисыстализаключатьмеждусобойсоюзы?

В 478 г. до н.э. между Афинами и освобожденными от персов городами был заключен Первый военный союз приморских греческих государств. Этот союз называют Афинским военным союзом. Его целью было продолжение военных действий против персов на море, освобождение греческих государств, остававшихся под властью царя, предупреждение нового вторжения персов в Грецию. Центром союза, местом хранения казны стал священный остров Делос. Главенствующее положение в союзе заняли Афины, которые обладали самым мощным флотом.

Все вошедшие в союз государства должны были либо снаряжать военный корабль, либо вносить деньги в союзническую казну.

Задание № 4. Охарактеризуйте особенности правления АлександраМакедонского во внутренней и внешней политике (что было сделаноим?какиереформыпроведены?каковыуспехи ввоеннойсфере?)

Внутренняя политика:

*проводил политику слияния и уравнения народов. Поощрял межнациональные браки, т.к. считал-легче править одним народом

*привлекал на службу представителей других народов наравне с эллинами: создал смешанную армию

*построил много новых городов, в том числе Александрию Египетскую

Успехи в военной сфере:

Неоднократно демонстрировал образцы блестящих управленческих решений; некоторые из его управленческих находок и нововведений дошли до нашего времени, например, впервые ввел в практику управления штаб и очертил штабные функции, наряду с традиционными линейными. Развил теорию и практику управления войсками.

Внешняя политика:

Военные реформы А.Македонского были одним из его направлений его восточной политики, направленной на завоевание мира, вызвавшим значительное недовольство в македонской армии. Большинство жалоб воинов связано с преобразованиями в армии, в то же время такие нововведения, как ношение царем персидской одежды, заключение браков по персидским обычаям были для воинов не столь значимы.

Завоевания Македонского значительно расширили территорию и система полисов рухнула. Полисы стали частью зарождающейся эллинистической монархии. Держава не имела единой экономической базы и была чисто военным образованием. Проложены новые пути сообщения, расширилось судоходство.

Впервые предпринята попытка синтеза: этнического, политического, культурного, религиозного.

Задание5.Объясните,почемудержаваАлександраМакедонскогорухнуласосмертьюзавоевателя?(указать причины)

Одним из крупнейших государств древнего мира было сформированное в результате военных походов Александра Македонского. Оно состояло из разных стран, ранее имевших политическую самостоятельность. После смерти этого военачальника в ближайшие годы шли войны между его сподвижниками, занимавшими высшие командные должности в армии, за власть над завоеванными территориями. В результате произошел распад державы Александра Македонского.
Эта держава не имела единой экономической базы и представляла собой чисто военное объединение. Македонское завоевание свелось главным образом к захвату крупных городов, важных в стратегическом отношении опорных пунктов и дорог. Государство, возникшее на развалинах Персидской державы, во многом ее напоминало. Александр ограничивался признанием своей власти и уплатой налогов, сбор которых был поставлен под контроль македонян и греков. Но в условиях жизни, особенно отдаленных от центров областей, не произошло коренной ломки.

ДревнийРим

  1. Чтобылообщеговразвитииримскогоиафинскогополисовив чёмониразличались?

общее

разное

Общественная жизнь Рима и Афин строилась на основе родоплеменных традиций

1. Др Греция-ремесло. Др Рим-разведение овец

2. Ценности: др Греция-идея свободы и независимости

Др Рим-идея величия Рима

3.Наука.

Др Греция-большое внимание к теоретическим наукам. Др Рим-к прикладным наукам

4.Религия. Др Греция-идея всемогущества божества, отсутствие единой религии. Тотемизм-вера в существование особого рода мистической связи между какой-либо группой людей и определенным видом животных или растений.

Др Рим-обожествление непонятных явлений природы. Анимизм- вера в духов

КакосуществлялосьуправлениеРимом?

Высшим органом управления был сенат

  1. КакиеособенныечертыбылиприсущицарскойвластивРиме?

Роль верховного правителя отводилась избиравшемуся царю, который должен был править в соответствии с традицией и волей сената. Родоплеменные традиции ограничивали царскую власть

  1. Какиеобщественныеотношенияскладывалисьвримскомполисе?Самостоятельнопредставьтепирамидусоциальнойструктурыримскогообщества

Потомки основателей Рима называли себя патрициями, им принадлежали земли, примыкающие к Риму. Пришлое население, члены других племен, поселившихся в Риме, назывались плебеями. Они не имели права участвовать в жизни города, хотя и привлекались к военной службе во вспомогательных отрядах. Они могли просить покровительства у патрициев, становясь их «клиентами», и получать работу в их хозяйстве, быть ремесленниками, торговцами

Пирамида:

Патриции

Плебеи

Клиенты

рабы

  1. Когда ипри какихусловиях в Риме установилась республика?Чтопринципиальноновогопоявилосьвуправлениигородом?

После изгнания сенатом Тарквиния Гордого в 509г до н.э в Риме установилась республика. Верховная власть прешла в руки 2 консулов, которые избирались сенатом из числа патрициев сроком на 1 год. В начавшейся войне с этрусками римлянам удалось отстоять независимость

  1. Укажитефакторы,обусловившиекризисРимскойреспублики.БылолиустановлениеимперииединственновозможнойформойсуществованияРимскогогосударства?

Кризис Римской республики был вызван недовольством плебеев, которых лишили права избирать. Существование империи не было единственно возможной формой, т.к. такая форма оптимальнее всего для ведения постоянных войн, а в Риме можно было лишь более внимательно отнестись к созданию республики

  1. КакойпериодназываютзолотымвекомРимскойимперии?Сдеятельностьюкакихимператоровсвязаномогуществоимперии?

2 век н.э. Могущество империи связано с деятельностью Траяна, Адриана

  1. УкажитеэкономическиеиполитическиепричиныкризисаРимскойимперии.Какиеизмененияпроизошливхозяйственномукладе Рима? Перечислите черты колоната и укажите его отличия отрабовладения.

К концу 2в. из-за изменений климата условия земледелия в Рим империи также начали ухудшаться. Восстания крестьян и рабов вызвали упадок хозяйства и торговли. Товарно-денеж отношения постепенно вытесняются нат обменом. Торговые города пустели и приходили в упадок. Империю охватила череда военных переворотов. У власти чередовались «солдатские» императоры, выходцы из армейской среды. Хозяйства крупных землевладельцев разорились. Земельные собственники сочли самым выгодным выделять рабам небольшие наделы земли- пекулии, ЗА ПОЛЬЗОВАНИЕ ИМ РАБ ДОЛЖЕН БЫЛ ОТДВАТЬ ВЛАДЕЛЬЦУ часть урожая(около трети) и отрабатывать на него до 2 недель в год. Часть земли сдавалась в аренду свободным горожанам- колонам на таких же условиях.

Черты колоната:

*сдача земли в аренду

*повинности в пользу земельного собственника

При колонате земля находится в собственности у раба, он имеет право оставлять себе часть урожая и распоряжаться им. При рабовладении у раба нет собственной земли

  1. Составьте развёрнутый план по теме «Падение Западной Римскойимперии».

1.Причины падения ЗАП Рим империи:

1.1.нападение варваров

1.2 борьба между Зап и Вост Рим империями

1.3восстания рабов и крестьян

1.4имперская борьба за власть

2.Вторжение гуннов

2.1 на Балканы

2.2. опустошение Галлии

3.Борьба за власть Зап Рим империи

4. Итоги и последствия падения Зап Рим империи

4.1 «великое переселение народов»

4.2 возникновение «варварских королевств»

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520505-prakticheskaja-rabota-po-istorii-po-teme-anti

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

Комментарии
Спасибо большое автору за предоставленный материал. Задания интересные, содержательные, разнообразные. Ваши ученики прекрасно справятся с заданиями ВПР!

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки