Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
31.12.2022
Культура России I половины XIX в
Презентация предназначена для изучения темы «Художественная культура первой половины 19 века». Содержит богатый иллюстративный материал, посвященный творчеству русских архитекторов, художников, композиторов. Презентация построена в форме конспекта урока, содержит слайды, позволяющие актуализировать знания по развитию литературы первой половины XIX столетия.
Оценить
306
2
306
2
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
День славянской письменности и культурыПрезентация по теме «Кинематограф в 1990-е годы». Выполнила ученица 11 класса Сидорова Елена. Тьютер: Дектярева М. В
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Менеджмент в системе среднего профессионального образования»
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста»
- «Инклюзия в дополнительном образовании: специфика работы с детьми с интеллектуальными нарушениями»
- «Работа с детьми с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «Организация учебно-воспитательного процесса в детской школе искусств (ДШИ) с учетом особых образовательных потребностей детей с ОВЗ»
Курсы переподготовки
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физики и астрономии
- Педагогика и методика преподавания русского языка и литературы
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
Для раскрытия данной темы автор опирается не только на материал школьного учебника, но и дает больший объем информации для изучения. Это большая помощь учителю при подготовке к уроку по изучаемой теме. В презентации прослеживаются основные этапы работы на уроке:
- мотивационное начало,
- подведение к теме урока с последующей формулировкой темы урока с помощью проблемного вопроса,
- план изучения нового материала,
- работа над новой темой, задание на установление соответствия (опора на уже имеющиеся знаний детей),
- разнообразные формы работы (индивидуальная , в парах - работ с учебником),
- итоги.
На мой взгляд, прослеживаются межпредметные связи (метафора, "Золотой век"- литературные термины - литература; имена известных поэтов, писателей - литература; композиторов - музыка, художников, архитекторов - ИЗО), что важно при раскрытии темы урока. Учитель, используя данную презентацию, может провести результативный и полноценный урок.
В презентации отражены основные направления культуры 1 половины XIX века. Материал прекрасно дополняет предложенный материал школьного учебника. В презентации размещены и портреты художников, и известные их работы, а также портреты архитекторов, композиторов, других деятелей культуры. Это говорит о грамотном подходе учителя к созданию презентации. Хочется выразить слова благодарности автору данной презентации. Спасибо большое!