Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
05.01.2023
В поисках сокровищ «(Методическая разработка занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи)»
Методическая разработка занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи в средней группе ДОУ. В данную методическую разработку входит конспект занятия и презентация к занятию.
Цель данного занятия: Обобщение и систематизация знания детей, полученных на логопедических занятиях в течение учебного года.
Задачи:
Корекционно - образовательные:
- обобщение и систематизация знаний, полученных на занятиях по обучению грамоте.
- развитие фонематического слуха.
- умение находить четвертый лишний предмет и объяснить, почему этот предмет является лишним.
Коррекционно - развивающие:
- развитие речевой и умственной деятельности.
- развивать артикуляционную, общую и мелкую моторику, координацию речи с движением.
Коррекционно - воспитательные:
- воспитывать самоконтроль за речью.
Цель данного занятия: Обобщение и систематизация знания детей, полученных на логопедических занятиях в течение учебного года.
Задачи:
Корекционно - образовательные:
- обобщение и систематизация знаний, полученных на занятиях по обучению грамоте.
- развитие фонематического слуха.
- умение находить четвертый лишний предмет и объяснить, почему этот предмет является лишним.
Коррекционно - развивающие:
- развитие речевой и умственной деятельности.
- развивать артикуляционную, общую и мелкую моторику, координацию речи с движением.
Коррекционно - воспитательные:
- воспитывать самоконтроль за речью.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта к НОД «Фунтик и Фиксики в гостях у детей»Консультация для педагогов «Дизартрические расстройства»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «ФГОС ООО, утвержденный приказом Минпросвещения России № 287 от 31 мая 2021 года: содержание и особенности реализации Стандарта»
- «Направления и формы организации взаимодействия с родителями в работе педагогов ДОУ»
- «Каллиграфия: основы формирования и развития навыков письменной выразительности»
- «Особенности организации психологической работы с детьми и подростками»
- «Адаптивная физическая культура в ДОУ: особенности работы с детьми с ОВЗ в соответствии с ФГОС ДО»
- «Осуществление, контроль и управление закупками в соответствии с Федеральным законом № 44-ФЗ»
Курсы переподготовки
- Управленческая деятельность в организации дополнительного образования детей
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Теоретические и практические аспекты оказания экскурсионных услуг

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.