Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
05.01.2023
В поисках сокровищ «(Методическая разработка занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи)»
Методическая разработка занятия для детей с тяжелыми нарушениями речи в средней группе ДОУ. В данную методическую разработку входит конспект занятия и презентация к занятию.
Цель данного занятия: Обобщение и систематизация знания детей, полученных на логопедических занятиях в течение учебного года.
Задачи:
Корекционно - образовательные:
- обобщение и систематизация знаний, полученных на занятиях по обучению грамоте.
- развитие фонематического слуха.
- умение находить четвертый лишний предмет и объяснить, почему этот предмет является лишним.
Коррекционно - развивающие:
- развитие речевой и умственной деятельности.
- развивать артикуляционную, общую и мелкую моторику, координацию речи с движением.
Коррекционно - воспитательные:
- воспитывать самоконтроль за речью.
Цель данного занятия: Обобщение и систематизация знания детей, полученных на логопедических занятиях в течение учебного года.
Задачи:
Корекционно - образовательные:
- обобщение и систематизация знаний, полученных на занятиях по обучению грамоте.
- развитие фонематического слуха.
- умение находить четвертый лишний предмет и объяснить, почему этот предмет является лишним.
Коррекционно - развивающие:
- развитие речевой и умственной деятельности.
- развивать артикуляционную, общую и мелкую моторику, координацию речи с движением.
Коррекционно - воспитательные:
- воспитывать самоконтроль за речью.
Оценить
124
0
124
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Технологическая карта к НОД «Фунтик и Фиксики в гостях у детей»Консультация для педагогов «Дизартрические расстройства»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Организация обучения и воспитания младших школьников в соответствии с ФОП НОО и ФАОП НОО для обучающихся с ОВЗ»
- «Кубановедение: особенности преподавания учебного предмета в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Создание единого образовательного пространства: федеральная образовательная программа начального общего образования (ФОП НОО)»
- «Организация и содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ в соответствии с ФГОС»
- «Социальный педагог в ДОУ: содержание и методы работы с детьми дошкольного возраста»
- «Введение ФГОС СОО: содержание Стандарта и особенности проектирования образовательных программ»
Курсы переподготовки
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере
- Педагогика и методика преподавания биологии в образовательной организации
- Менеджмент в образовании
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Социальное сопровождение и социальная поддержка семей с детьми
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.