Конспект занятия по рисованию в старшей группе по теме «Зима»

Конспект занятия по рисованию в старшей группе

по теме «Зима»

Програмное содержание:учить детей отмечать в рисунке признаки зимы и её красоту, продолжать знакомить детей с зимнем пейзажем, подвести к пониманию того, что природа прекрасна в любое время года, продолжать учить рисовать дерево (ствол, ветки) используя восковые мелки, развивать у детей эстетическое восприятие, воспитывать любовь к природе.
Материалы и оборудование: тонированные листы бумаги, восковые мелки, гуашь белая, кисти, картины с изображением зимнего пейзажа,

аудиозапись.

Ход занятия

Воспитатель: Я вам загадаю загадку, а вы скажете о каком времени года загадка.

Во дворе замёрзли лужи,

Целый день позёмка кружит,

Стали белыми дома,

Это к нам пришла … (зима).

Воспитатель: Послушайте стихотворение о зиме.

Чтение стихотворения «Пришла весёлая зима» В. Коркина (Педагог читает стихотворение с одновременным показом электронной презентации «Зима пришла».)

Кругом снежинок кутерьма.

Не спи, пораньше встань,

Коньки скорей достань.

Пришла веселая зима!

Примерзло солнышко ко льду,

Я на каток с утра иду.

И щиплет больно нос

 Сердитый Дед Мороз. —

Примерзло солнышко ко льду.

Снежки стремительно летят —

Никто не трусит из ребят.

И вспыхнул жаркий бой,

Хоть мы друзья с тобой.

Снежки стремительно летят.

Пришла веселая зима —

Кругом снежинок кутерьма.

Не спи, пораньше встань.

Коньки скорей достань.

Коньки скорей достань.

Пришла веселая зима!

Воспитатель: Понравилось вам это стихотворение?

Дети: Очень.

Воспитатель : И если вы были внимательны, то сможете ответить на вопрос, какой же период зимы описан в стихотворении?

Дети: Начало зимы.

Воспитатель: Какие слова вам подсказали ответ?

Дети: Пришла весёлая зима.

Воспитатель: Почему зиму часто называют весёлой?

Дети: Потому что зимой можно играть в разные весёлые игры: в снежки, кататься на санках, кататься на коньках и на лыжах, лепить снеговиков и строить из снега крепости.

Воспитатель:  Вы молодцы и поэтому я предлагаю поиграть в очень интересную игру, которая поможет мне проверить,  хорошо ли вы знаете приметы зимы.

Физкультминутка: «Я знаю 5 зимних слов».

Воспитатель бросает мяч одному из детей и тот, отбивая мяч об пол, произносит пять слов на зимнюю тематику.

(Снежинка, снеговик, санки, лед, снегопад, рукавички, шуба, шапка, мороз, вьюга, Снегурочка, метель, пуржит, коньки, лыжи, вьюга, мороз, зима и др.).

Воспитатель:Сегодня, ребята, мы с вами будем художниками, и будем рисовать зимний пейзаж, а рисовать мы будем восковыми мелками и белой гуашью (показ воспитателя). Воспитатель: Ребята, а как рисовать деревья растущие близко и далеко? Включаю спокойную музыку, дети приступают к рисованию.

По окончанию работы предлагаю детям рассмотреть все рисунки и отметить самые удачные и яркие работы. Молодцы у вас получились отличные рисунки. Занятие окончено.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/520853-konspekt-zanjatija-po-risovaniju-v-starshej-g