- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Теоретические и практические аспекты работы с детьми с расстройствами аутистического спектра»
- «Использование системы альтернативной и дополнительной коммуникации в работе с детьми с ОВЗ»
- Курс-практикум «Профессиональная устойчивость и энергия педагога»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Ресурсный центр- центр развития талантливых детей в районе
Ресурсный центр – центр поддержки талантливых детей в районе
Бесхлебнова Н.Г.
ФГБОУ ВПО «Волгоградский государственный социально- педагогический университет»
Статус Ресурсного центра, деятельность которого должна быть направлена на решение одной из основных задач – повышение качества образования, не только открыл для нашего образовательного учреждения в 2007 г. большие перспективы, но и обозначил множество проблем и задач, пути решения которых были неизвестны. Необходимо было создать свою собственную модель и отработать механизмы эффективного взаимодействия Ресурсного центра со школами района.
С целью координации работы по созданию условий для совершенствования профессионализма и педагогического мастерства, формирования информационной культуры педагогов и руководителей ОУ района, осуществления перехода на ФГОС второго поколения, реализации основных направлений работы РЦ, используя все имеющиеся материально – технические возможности школы были определеныприоритетные направления работы школы как Ресурсного центра:
1.Система работы, направленная на организацию и проведение конкурсов, игр, фестивалей , турниров среди учащихся ОУ района различного уровня.
В 2008г. Ресурсный центр выступил с инициативой организации и проведения 12 конкурсов, фестивалей и игр на муниципальном уровне с целью реализации направления национальной образовательной инициативы «Наша новая школа»- поддержка талантливых детей развития интеллектуально – творческого потенциала учащихся, формирования особой образовательной среды , способствующей развитию творческой и исследовательской деятельности учащихся, стремления привлечь общественное внимание к проблемам развития творческого и интеллектуального потенциала общества, в 2009- 2010 уч. году на базе Ресурсного центра их уже было проведено 17, в 2010-2011 уч. году- 22, в 2012-13 уч. году -24. На протяжении всего времени наблюдается положительная динамика увеличения участников таких мероприятий как среди учащихся, так и среди образовательных учреждений в целом. В настоящее время все образовательные учреждения района стали участниками сетевого взаимодействия в данном направлении работы, заявляя о своём желании принять участие в 2013- 2014 уч. году в 25 муниципальных конкурсных мероприятиях.
Из-за проблем, связанных с удаленностью ОУ от Ресурсного центра возникла необходимость проведения заочных конкурсов и дистанционных олимпиад. Начиная с 2011года учащимся района был предложен широкий спектр таких мероприятий.
Участие учащихся школ района в международных , всероссийских и муниципальных конкурсах, турнирах, фестивалях , играх позволило доказать, что только тесное сотрудничество открывает перед всеми участниками образовательного процесса перспективы их личностного и социального роста, помогает осознать свои возможности, поверить в себя и добиться признания своих успехов и достижений в творческом тандеме ученика и учителя.
В
се мероприятия проходят в тесном сотрудничестве с внешкольными учреждениями ( ДЮСШ, ДЦ, библиотека, ГУ парк «Усть- Медведицкий» и др.) при поддержке специалистов отдела по образованию и отдела по молодёжной политике администрации Серафимовичского района. На протяжении всего времени работы ведётся отслеживание степени участия каждого образовательного учреждения в данном направлении работы.2.Система методической работы, способствующая развитию учительского потенциала – одного из направлений национальной образовательной инициативы « Наша новая школа»;
Данное направление реализуется через:
-организацию и проведение семинаров – практикумов , открытых уроков и мастер- классов, направленных на решение вопросов повышения качества образования,
- организацию и проведение конкурсов педагогического мастерства
- проведение экспертизы практической деятельности аттестующихся педагогических работников,
- доведение до учителей района информации о новинках методической литературы, современных методов обучения и воспитания,
-консультирование педагогических работников школ района повопросам составления учебных программ, использованиия Интернет- ресурсов, применение интерактивных методов обучения и ИКТ, подготовка учебно-исследовательских творческих и проектных работ учащихся, составление программ инвариантной части учебного плана, инновационное в обучении и воспитании, оформление материалов на прохождение процедуры аттестации
- разработка методических рекомендаций по составлению и реализации программ учебных дисциплин учебного плана.
- работу 12 РМО учителей- предметников, направленную на реализацию основного направления в методической работе«Повышение качества образования – ключевой приоритет развития образовательной системы Серафимовичского муниципального района в условиях перехода на новые образовательные стандарты»
-работу методического совета, основные функции которого:
- диагностика и анализ учебно-воспитательного процесса, в том числе углубленного и профильного обучения
- организация повышения квалификации учителей;
- поддержка профессиональной инициативы учителей творческого роста;
- внедрение в работу учителей школы новых методов, технологий, программ, учебных планов, предметов, учебно-методических комплексов, типов уроков, обогащение и внедрение опыта работы учителя, использования интернет – ресурсов на уроках;
- отслеживание качества знаний.
Мы постарались создать такую систему работы, чтобы все участники образовательного процесса школ района находились в тесном взаимодействии и контактировали не только с Ресурсным центром но и между собой. Впереди ёще много проблем, но мы с оптимизмом смотрим в будущее и надеемся только на развитие наших отношений.
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация и содержание деятельности инструктора по физической культуре в ДОУ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по физике в условиях реализации ФГОС»
- «Методы и технологии преподавания русского языка и литературы в соответствии с ФГОС ООО от 2021 года»
- «Разработка адаптированных основных образовательных программ для обучающихся с ОВЗ в школе»
- «Искусственный интеллект в образовании: применение и перспективы развития»
- «Организация адаптивной физической культуры для детей с различными типами нарушений»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Содержание и организация деятельности учителя-логопеда в дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Основы реабилитационной работы в социальной сфере

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.