- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
АРТ-лото 2012
с.Бергамак
ПОЗДРАВИТЕЛЬНАЯ ПРОГРАММА
К МЕЖДУНАРОДНОМУ ЖЕНСКОМУ ДНЮ
8 МАРТА
2012 год
Ведущий: С праздником, с Международным женским днём дорогие мамы, бабушки, девочки! Сегодня мы собрались здесь, чтобы высказать вам, мамы и бабушки, свою глубокую любовь, уважение и великую благодарность. Дети – самое дорогое для матери. Ее любовь самая святая и бескорыстная. Мать – первый учитель и самый близкий друг ребенка. На свете нет человека роднее и ближе мамы.
Ученик 1: С праздником весенним
В светлый этот час,
Мамочки родные,
Поздравляем вас!
Ученик 2: Весна шагает по дворам
В лучах тепла и света.
Сегодня праздник наших мам,
И нам приятно это.
Ученик 3: Этот праздник послушанья,
Поздравленья и цветов.
Прилежанья, обожанья,
Праздник самых лучших слов.
Ученик 4: Капли солнечного света
Мы несем сегодня в дом,
Дарим бабушкам и мамам
Хором: Поздравляем с женским днем.
Ученик 5: Ночью темной мне светло,
В день морозный мне тепло,
Если мама рядом,
Смотрит нежным взглядом.
Ученик 6: Солнца ярче для меня – мама!
Ученик 7: Мир и счастье для меня - мама!
Ученик 8: Шум ветвей, цветы полей – мама!
Ученик 9: Зов летящих журавлей – мама!
Ученик 10: В роднике чиста вода – мама!
Учитель: Дорогие мамы, примите от нас в подарок это выступление.
Частушки в исполнении 2,4 классов.
1. Ох, частушки хороши,
Их споём мы от души.
Но вы тоже не зевайте,
А смелее подпевайте.
2. Снег последний с нашей крыши
Словно дождик льётся.
Под весенними лучами
Весело поётся!
3. Ёлочки – сосёночки
Колкие, зелёные.
Даже бабушки весной
В дедушек влюблённые.
4. Чтобы маму на работу
Злой будильник не будил,
Я ему сегодня ночью
Три детальки отвинтил.
5. С мамой за руку хожу,
Маму крепко я держу,
Чтобы мама не боялась,
Чтоб она не потерялась.
6. У меня сестрёнка – чудо!
Лихо моет всю посуду
Я ей тоже помогаю
Все осколки собираю.
7. Чтобы мама удивилась,
Мы готовили обед,
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
8. На гастроли мы хотели
Ехать на Багамы
Только вот не отпускают
Школа нас, да мамы!
9. Мы частушки вам пропели,
Вы не обижайтесь,
Громче хлопайте в ладоши,
Шире улыбайтесь!
Учитель: Дорогие наши гости! Мы долго думали, как построить наших мам, бабушек и девочек. Думали, думали и придумали. Арт-лото.Вы, наши гости – будете выбирать номера нашей программы. На доске висят цветы с номерками. Кто самый смелый из мам, бабушек? Кто начнет?
Артлото.
№1 Стихи женщинам
1-й: От чистого сердца,
Простыми словами,
Давайте, друзья,
Потолкуем о маме.
2-й: Мы любим её
Как хорошего друга,
За то, что у нас с нею
Все сообща.
3-й: За то, что, когда
Нам приходится туго,
Мы можем всплакнуть
У родного плеча.
4-й: Мы любим её и за то,
Что порою
Становятся строже
В морщинках глаза,
5-й: Но стоит с повинной
Прийти головою –
Исчезнут морщинки,
Умчится гроза.
6-й: За то, что всегда
Без утайки и прямо
Мы можем доверить
Ей сердце своё.
7-й: И просто за то,
Что она наша мама,
Мы крепко и нежно
Любим её.
№2 Поле чудес.
Знаете ли вы качества, присущие мамам?
1) Этим качеством обладает каждая любящая дитя мать (доброта)
2) Это свойство души можно увидеть во взгляде мамы, услышать в её голосе (нежность)
3) Умение разумно решать разные вопросы (мудрость)
4) А это качество проявляется, когда мама шутит (юмор)
5) Таким удивительным словом обозначено это качество! Оно всегда в маминой душе. (забота)
6) Нежные прикосновения мамы. (ласка)
Сценка «Помощник».
Вова плачет тонко-тонко
И глаза трет кулаком:
- Я вам больше не девчонка,
Не пойду за молоком.
Мама смотрит без улыбки:
- Что же, сделаешь ошибку.
Мне не будешь помогать
- Не пущу тебя гулять.
Посмотрел, подумал он:
- Ну, давай уж свой бидон.
Вове грустно и обидно,
Он шагает стороной.
- Может, так не будет видно
Всем бидона за спиной.
Дядя с длинными усами,
Высоченный, как отец,
Улыбнулся: - Видно, маме помогаешь?
Молодец!
Тётя девочке в панаме говорит:
- Бери пример!
Помогает мальчик маме
– Настоящий джентльмен.
И уже не стороной
Вова гордо шёл домой.
Хоть по лестнице шагал,
Молоко не расплескал.
- Мама, что ещё купить?
Я могу сейчас сходить!
№4 Частушки
1.Вас, девчонки дорогие,
Поздравляем с Женским днём!
И сейчас мы вам частушки
Очень громко пропоём!
2. В школе девочки у нас
Умницы, красавицы!
И признаться, нам, мальчишкам,
Это очень нравится!
3. Вы красивые всегда:
Хвостики, косички.
Мы за них, бывает, дёрнем,
Только по привычке!
4. Как приходит переменка
Любим с вами поиграть:
Убегаем, что есть силы,
Чтоб могли нас догонять!
5. Вы танцуете, поёте,
Книжки любите читать.
Не забудьте на уроках
Нам хоть что-то подсказать!
6. Вам сегодня обещаем
Комплименты говорить.
А немного подрастёте –
Будем вам цветы дарить!
7. Наших девочек в обиду
Мы сегодня не дадим,
Даже никого чужого
Не подпустим близко к ним.
8. Мы пропели вам частушки,
Но хотим ещё сказать:
Вас всегда, везде и всюду
Будем смело защищать!
№5 Подарок
1.А какой подарок маме
Мы подарим в женский день?
Есть для этого немало
Фантастических идей.
Ведь сюрприз готовить маме
Это очень интересно…
Мы замесим тесто в ванне
Или выстираем кресло.
Ну а я в подарок маме
Разрисую шкаф цветами,
Хорошо б и потолок…
Жаль, я ростом невысок.
Подарок
2.Я подарок разноцветный
Подарить решила маме.
Я старалась, рисовала
Четырьмя карандашами!
Но сначала я на красный
Слишком сильно нажимала,
А потом за красным сразу
Фиолетовый сломала…
Всё равно портрет красивый,
Потому что это – мама!
(вручаем открытки, салфетки)
№ 6 "Я у бабушки живу "
1.У мамы – работа, у папы – работа.
У них для меня остаётся суббота.
А бабушка дома всегда,
Она не ругает меня никогда!
Усадит, накормит: «Да ты не спеши,
Ну, что там стряслось у тебя, расскажи!»
Я говорю, а бабушка не перебивает,
По крупинкам рис она перебирает…
Нам хорошо – вот так вдвоём.
Без бабушки – какой же дом?
2.Коли был бы я девчонкой,
А потом бы постарел,
То, когда бы стал бабулей,
Никогда бы не скрипел.
Внуков я бы не ругал,
А лишь только баловал.
И уверен: был бы я
Ну как бабушка моя!
3.Много у бабушки с нами хлопот:
Варит нам бабушка сладкий компот,
Шапочки тёплые надо связать,
Сказку весёлую нам рассказать.
Трудится бабушка целые дни
Бабушка, милая, сядь, отдохни!
Мы тебе песенку нашу споём…
Дружно мы с бабушкой милой живём!
Песня «Я у бабушки живу…» в исполнении Хоменко Насти.
1.Я у бабушки живу,
Я у дедушки живу,
Папа с мамой ходят в гости к нам.
Стало модно одного
Малыша иметь всего,
Да и то – подкинуть старикам!
Припев:
У меня сестрёнки нет,
У меня братишки нет,
Говорят, с детьми хлопот- невпроворот!
Что же будет на Земле
Через сто ближайших лет
Если мода на детей совсем пройдёт?
2.Шоколада – полный дом,
Мармелада – полный дом,
Класть игрушки некуда давно…
Чтобы я счастливым рос,
Настоящий куплен пес.
Он, конечно, очень славный, но…
Припев.
3.Хочет бабушка вязать,
Хочет дедушка поспать
– Я один слоняюсь по двору.
Жалко, что без пап и мам
Человек не может сам
Брата завести или сестру!
№7 Эрудиты-знатоки
Салфетка, которую постилают на стол? (скатерть)
Посуда для соли? (солонка)
Сосуд, предназначенный для того, чтобы в него ставили цветы? (ваза)
Набор посуды для чая, кофе или обеда? (сервиз)
Плоская подставка, на которую ставят сразу много посуды? (поднос)
Бывает кухонным, бывает и пиратским? (нож)
Затычка для бутылки? (пробка)
Бумажные или льняные квадратики для вытирания рук, губ? (салфетка)
Старинная ёмкость для кипячения воды на чай? (самовар)
Электрический брат гладильной доски? (утюг)
Одежда для стен? (обои)
Домашний Северный полюс? (холодильник)
Кастрюля, в которой варится всё очень быстро? (скороварка)
Прибор для измельчения овощей? (тёрка)
Скользкое покрытие пола? (линолеум)
№8 Песня
(Песни в исполнении Васильевой Марины Владимировны, Ивановой Оксаны Николаевны)
№9 Конкурсы.
Завяжи бантик (мама или бабушка завязывают банты своим девочкам)
2. Девочки по вкусу, мамы по запаху (девочки , бабушки, мамы)
Апельсин, лимон, банан, киви, огурец, яблоко.
3. Найди свою маму по рукам.
4. Конкурс «Принцесса на горошине»
5. Конкурс ласковых имён.
Заключение.
1.Я смотрю на вас, девочки,
Слышу ваши голоса,
Как они прекрасны, звонки,
Лучезарные глаза.
Всё в них светится весною,
Отражая небеса,
Этой дивною порою
В вас особая краса!
2.Оставайтесь же такими,
Сохранив надолго свет.
Будьте счастливы, любимы,
Сколько б ни было вам лет!
Песня в исполнении Фёдоровой М.Н.
3.Девочки и мальчики,
Давайте вместе с вами
Спасибо скажем бабушке,
Спасибо скажем маме.
4.За песенки и сказки,
За хлопоты и ласки,
За вкусные ватрушки,
За новые игрушки.
5.За книжки и считалки,
За лыжи и скакалки,
За сладкое варенье,
За долгое терпенье.
Дети (хором). Спасибо!
Ученик
6.Пусть вам солнце светит ярко-ярко,
Пусть щебечут птицы за окном!
Чтоб не только день Восьмое марта,
Каждый день считался вашим днем!
Песня «Нас качая в колыбели» в исполнении учащихся 1-4 классов
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52102-art-loto-2012
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Подвижные игры в работе с детьми дошкольного возраста»
- «Преподавание фортепиано в детской музыкальной школе и школе искусств»
- «Обучение скорочтению: содержание работы с детьми школьного возраста»
- «Преподавание физической культуры по ФГОС ООО и ФГОС СОО: содержание, методы и технологии»
- «Социальная работа с военнослужащими и членами их семей»
- «Библиотечно-педагогическая деятельность: теоретические основы и методы работы»
- Основы управления дошкольной образовательной организацией
- Сопровождение деятельности детских общественных объединений в образовательной организации
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Изобразительное искусство и педагогическая деятельность в образовательных организациях
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания информатики
- Психологическое консультирование: оказание психологической помощи населению и трудовым коллективам

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.