Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.01.2023
Презентация «Алгоритм письменного деления»
Устный счёт.
1. Сумма 4 сотен, 4 десятков и 4 единиц
равна 444.
2.Число 28 больше 7 в 4 раза.
3.1 меньше 87 в 86 раз.
4. При делении на 7 могут быть остатки 7 и 8.
5. Все двузначные числа чётные.
6.Частное чисел 120 и 4 равно 3.
7.Произведение чисел 36 и 2 равно 72.
8.Разность чисел 180 и 3 равна 60.
9.Числа 42, 48, 54 делятся на 6 без остатка.
10. Делимое 75, делитель 25, частное 3.
11. Половина от суммы чисел 88 и 12 равна 45.
1. Сумма 4 сотен, 4 десятков и 4 единиц
равна 444.
2.Число 28 больше 7 в 4 раза.
3.1 меньше 87 в 86 раз.
4. При делении на 7 могут быть остатки 7 и 8.
5. Все двузначные числа чётные.
6.Частное чисел 120 и 4 равно 3.
7.Произведение чисел 36 и 2 равно 72.
8.Разность чисел 180 и 3 равна 60.
9.Числа 42, 48, 54 делятся на 6 без остатка.
10. Делимое 75, делитель 25, частное 3.
11. Половина от суммы чисел 88 и 12 равна 45.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной школе»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- «Современные подходы к преподаванию астрономии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Центр «Точка роста»: реализация образовательной программы по предмету «Физика»
- «Организация работы с детьми с ОВЗ раннего и дошкольного возраста»
Курсы переподготовки
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания физики
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогика и методика начального образования
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Социальная педагогика: воспитание и социализация детей в образовательной организации

Данная презентация содержит устный счет к определенному уроку: алгоритм письменного деления.
Устный счет содержит несколько этапов. Повторяются разряды числа, деление с остатком, таблица умножения и деления, повторяется материал по дробям, есть логическое задание.
Все слайды оформлены эстетично, наглядно, в соответствии с возрастными особенностями обучающихся.
В ходе устного счета дети подготавливаютс я к изучению нового материала.
Спасибо автору за работу.