День «Там на неведомых дорожках»

6 день «Там на неведомых дорожках»

Ведущая: Сегодня наш день посвящен сказкам! Какие сказки вы знаете?

Ответы детей.

Ведущая: Не плохо знаете вы сказки. Все наши игры будут посвящены русским народным сказкам.

Игра «Испеки колобка»

По 10 человек из отряда выстраиваются в колону. Цель ребят донести муку в ложечки и высыпать в баночку.

Игра «Гуси лебеди»

Цель отрядов забросить как можно больше снежков в обруч.

«Поймай бабочку»

Цель: нервно-мышечная релаксация через чередование сильного напряжения и быстрого расслабления.

Процедура проведения. Ведущий показывает летящую бабочку, пробует ее поймать - выполняет хватательные движения над головой одной рукой, потом другой, обеими руками одновременно. Дети повторяют показанные движения. Затем медленно разжимают кулачки, смотрят, поймали бабочку или нет. Затем соединяют раскрытые ладони, представляя, что держат ее.

Ведущая: Отлично ребята справились. А сейчас мы посмотрим выступление отряда Орлята с отрывком из сказки «Буратино»

Отряд Орлята отрывок из сказки «Буратино»

Ведущая: Спасибо ребятам за выступление.

Игра «Доскажи словечко».

Загадаю вам, ребятки,

Очень трудные загадки.

Отгадаешь, не зевай,

Дружно хором отвечай!

Многим долго неизвестный,

Стал он каждому дружком.

Всем по сказке интересной

Мальчик-луковка знаком.

Очень просто, хоть и длинно,

Он зовётся…(Чиполлино).

Всех он любит неизменно,

Кто б к нему ни приходил.

Догадались? Это Гена,

Это Гена… (Крокодил).

Уймись, уймись, колдунья злая,

Себя надеждами не тешь-ка,

В лесу семь гномов повстречала –

Спасётся наша… (Белоснежка).

Всех на свете он добрей,

Лечит он больных зверей,

И однажды бегемота

Вытащил он из болота.

Он известен, знаменит,

Это доктор… (Айболит).

Враг людей и враг зверей.

Злой разбойник…(Бармалей).

Любит мёд, друзей встречает

И ворчалки сочиняет.

А ещё пыхтелки, кричалки, сопелки…Ух!

Забавный медвежонок… (Винни-Пух).

У отца был мальчик странный,

Симпатичный, деревянный,

И любил папаша сына –

Шалунишку… (Буратино).

Она легко, как по канату,

Пройдёт по тоненькой верёвочке.

Она жила в цветке когда-то.

Ну, а зовут её… (Дюймовочка).

И на мачеху стирала,

И горох перебирала

По ночам при свечке.

А спала у печки.

Хороша, как солнышко.

Кто же это? (Золушка)

Скачет лошадь непростая,

Чудо-грива золотая.

По горам парнишку носит,

Но никак его не сбросит.

Есть у лошади сынок,

Удивительный конёк,

Удивительный конёк

По прозванью… (Горбунок)

Громко я жужжу, летая,
Мёд целебный собирая.
Всем полезна и мила
Хлопотливая...

(Пчела.)

Той девчонки нет прекрасней,
Той девчонки нет умней.
И Пьеро, её вздыхатель,
Целый день поёт о ней.(Мальвина)

Ведущая: А сейчас вопрос для самых внимательных. Кукла символ России? Абсолютно верно это матрешка. А что это такое матрешка?

Ответы детей.

Ведущая:Матрёшка — русская деревянная игрушка в виде расписной куклы, внутри которой находятся подобные ей куклы меньшего размера. Число вложенных кукол — обычно три и более. Вы все верно сказали. Матрешки куклы, а с куклами обязательно нужно играть. Покормим матрешек.

Игра «Накорми матрешку»

Игра «Репка»

Отряд выстраивается в колону. По очереди присоединяясь за командиром.

Ведущая: Сейчас под ваши бурные аплодисменты ребята из отряда Незабудки представят отрывок из сказки «3 поросенка»

Отрывок из сказки «3 поросенка»

Ведущая: Самая хорошая награда для артиста это аплодисменты. Так наградим юных артистов.

Игра «Сломанный телефон»

Играют сидя.

Эстафета «Лягушка-путешественница»

Ребятам из отрядов необходимо на теннисных ракетках нести мяч.

Ведущая: Сейчас под ваши бурные аплодисменты ребята из отряда Легенда _______________________________________________

отряда Легенда _____________

Ведущая: Самая хорошая награда для артиста это аплодисменты. Так наградим юных артистов.

Игра «3 медведя»

Пока музыка играет ребята хотят по площадке. Как только музыка заканчивается они должны найти себе пару.

Игра «Снежная Королева»

Отряды перебрасываются снежками.

Под ваши бурные аплодисменты на сцене выступает отряд Веселые ребята.

Отряд Веселые ребята ____________________

Ведущая: Много сказок вы узнали сегодня? Сейчас проверим хорошо ли вы знаете сказки.

Он пиявок добывал,
Карабасу продавал,
Весь пропах болотной тиной,
Его звали – … (Буратино – Дуремар)

В Простоквашино он жил
И с Матроскиным дружил.
Простоват он был немножко.
Звали пёсика … (Тотошка – Шарик)

Он гулял по лесу смело,
Но лиса героя съела.
На прощанье спел бедняжка.
Его звали … (Чебурашка – Колобок).

Бедных кукол бьёт и мучит,
Ищет он волшебный ключик.
У него ужасный вид,
Это доктор … (Айболит – Карабас)

И красива, и мила,
Только очень уж мала!
Стройная фигурочка,
А зовут … (Снегурочка – Дюймовочка)

Много дней он был в пути,
чтоб жену свою найти,
а помог ему клубок,
Его звали … (Колобок – Иван-Царевич).

Всё узнает, подглядит,
Всем мешает и вредит.
Ей лишь крыска дорога,
И красива, и мила,
Только очень уж мала!
А зовут её ... (Яга – Шапокляк)

Он большой шалун и комик,
у него на крыше домик.
Хвастунишка и зазанайка,
А зовут его … (Незнайка – Карлсон).

Жил в бутылке сотни лет,
Наконец, увидел свет,
Бородою он оброс,
Это добрый ... (Дед Мороз – Старик Хоттабыч)

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522127-den-tam-na-nevedomyh-dorozhkah