- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Спортивно-развлекательная игра «Мы можем все!»
Положение
о проведении спортивно — развлекательной игры «Мы можем все!»
среди команд летнего оздоровительного лагеря «Гармония»
МОУ гимназии № 11
1.Станция «Футбольная».
2.Станция «Волейбольная».
3.Станция «Баскетбольная».
4.Станция «Театральная».
5.Станция «Вокальная».
6.Станция «Развлекальная».
7.Станция «Загадочная».
В игре принимают участие 15 учеников от каждого класса.
На станции «Футбольная» каждый игрок должен прочеканить мяч, в паспорт проставляется общая сумма.
На станции «Волейбольная» все 15 игроков играют в кругу в волейбол, считается каждая передача, из трех попыток лучшая проставляется в паспорт.
На станции «Баскетбольная» все игроки делают по 2 броска в корзину, записывается общая сумма.
На станции «Театральная» всем игрокам по очереди предлагается показать походку хромого,пьяного,после сытного обеда, пнувшего кирпич, сошедшего с коробля, балерины, по дереву над пропостью, канатаходца в цирке,заблудившегося в темном лесу, кавалериста,вора,военного, одноногого, обезьяны, бегущего страуса.Оценивается артистич-
ность и точность исполнения.
На станции «Вокальная» за 5 минут предлагаеться спеть, как можно больше песенных строк,где упоминается слова «лето», «солнце», «жара».
На станции «Развлекательная» предлагаются эстафеты, выполняемые всеми членами команды одновременно:
бег на 15 метров, держась руками за талию впередибегущего,засекается по последнему игроку (штраф за ошибку- 3 секунды);
всей командой пролезть в обручи, засекается по последнему игроку;
пройти ширенгой «гусиным шагом» 15 метров, засекается по последнему игроку.
На станции «Загадочная» ответить на 10 вопросов, каждый правильный ответ дает 1 очко в капилку:
1.Без чего хлеба не испечешь ? (без корки).
2.Из какой посуды не едят ?(из пустой).
3.На каких полях трава не растет ?(на шляпных).
4.На каком пути не было ни одного человека ?(на Млечном).
5.Что находится между рекой и берегом ?(и).
6.По чему человек ходит, а черепаха ползает ?(по земле).
7.Сколько минут надо варить крутое яйцо ? (ни сколько оно уже сварено).
8.Где на земле самые длинные сутки ? (везде одинаковы).
9.Что можно увидеть с закрытыми глазами ? (сон).
10.Может ли дождь идти два дня подряд ? (нет,между ними — ночь).
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/4451-sportivno-razvlekatelnaja-igra-my-mozhem-vse
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности деятельности музыкального руководителя ДОУ в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Специалист органов опеки и попечительства: организационные и методические аспекты деятельности»
- «Проведение тематических занятий «Разговоры (беседы) о важном» для детей дошкольного возраста»
- «Основные аспекты социальной работы с людьми, затронутыми ВИЧ-инфекцией»
- «Особенности социально-педагогической деятельности»
- «Технологии и формы организации работы педагога с родителями обучающихся»
- Управление в социальной сфере: обеспечение эффективной деятельности организации социального обслуживания
- Педагогика и методика преподавания английского языка
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания истории в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Менеджмент в образовании
- Преподавание предмета «Основы безопасности и защиты Родины» в общеобразовательных организациях»

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.