- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мартынов тополь
М А Р Т Ы Н О В Т О П О Л Ь.
Человек может прожить до ста лет. И только в некоторых случаях чуть больше. Растения живут в некоторых случаях в два раза больше. И тому доказательство Мартынов тополь. История судьбы этого чудо-тополя относится к середине 18 века, во времена царствования Елизаветы Петровны (1741-1761 г). Крестьянам, которые не имели своей земли и не было долгов перед своими помещиками Елизавета Петровна разрешила селиться на новых землях. Узнав это, крестьяне с села Никольска Шатского уезда Тамбовской губернии отправили ходоков на разведку. Ходоки выбрали для нового поселения место около реки Соленый Ерик. Вернувшись в свое село, они рассказали об увиденном своим односельчанам. Сразу же 30 семей выехали и поселились на склоне холма у реки, в которой водилось много рыбы. Местность была живописной. Кругом озера и густой лес, в котором жили дикие звери. Свое село жители назвали Ново-Никольским (позже дали еще одно название Соляной по названию реки Соленый Ерик). Первыми переселенцами были семьи Мартыновы и Селезневы. Селезневых было 12 семей (домов). Возглавил поселение Мартынов. Мартынов привез черенок тополя из Никольского, посадил около реки и первые годы ухаживал за ним. Молодое деревце с легкостью прижилось на новой земле. Постепенно год за годом из молодого саженца вырос большой тополь. Близость реки и грунтовые воды давали влагу. Знойные ветры, трескучие морозы укрепляли крону дерева. Незаметно для окружающих односельчан с утра до глубокой ночи около тополя кипела жизнь. Дети и подростки сбегались с Удельной улицы и Самодуровки для игр. Вечерами, после работы управившись делами, встречалась молодежь у тополя, марьяжила. А сколько ощущал девичьих слез, разочарований от несбывшейся любви. Особенность этого дерева такова, что оно как губка впитывает в себя негативную энергию. И наверное эта особенность привела к тому что на тополе появилось дупло. Сельчане не помнят когда это произошло. Хотя создатели дупел - споры грибов, которые проникают в древесину через ранки на дереве при любом повреждении коры. Птицы, обычно дятлы, выбирают подходящее с мягкой древесиной дерево и выдалбливают для будущих птенцов дупло до 35 сантиметров глубиной. Процесс разрушения дерева, после того как в нем появилось дупло, протекает очень быстро. Так получилось и с нашим тополем. Причем с каждым годом дупло увеличивалось в своих размерах, распространялось по сердцевине ствола. Местная ребятня, если во время игр захватывал дождь, вся умещалась в дупле. По воспоминаниям односельчан в дупле могла уместиться лошадь. Если смотреть на сохранившуюся фотографию тополя и рядом стоящей коровы, то высота его примерно была 52 метра (17 этажный дом).
В 50-ые годы ХХ-столетия села на левом берегу Волги переселялись для создания Волгоградского водохранилища. Трудный был переезд для односельчан. Ведь нужно было перевезти не только дома, но и объекты социального назначения, и вообще все то, что на протяжении двух веков создавалось трудом человека. И только деревья, и речку Соленый Ерик нельзя было взять с собой на новое место жительство.
И когда, перед поднятием воды в 1954 году, переселили последнюю семью на новое место жительство, Мартынов тополь рухнул, завершив тем самым эпоху Ново-Никольского. В радиусе 30 километров был слышен грохот падения 200 летнего дерева.
Так закончил свою жизнь Мартынов тополь, свидетель войн, революций, людских страданий, любви, детских игр и забав.
Новоникольск Селезнева Н.Д.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52218-martynov-topol
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация коррекционно-развивающей среды в обучении и воспитании детей с ОВЗ по ФГОС»
- «География» (базовый уровень): особенности обучения в условиях реализации ФГОС СОО»
- «Теоретические основы тифлопедагогики и технологии работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Конфликты в образовательной среде: действия педагогов и руководителей образовательных организаций»
- «Теоретические основы медиации в образовательной организации»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя технологии»
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Обучение детей с ограниченными возможностями здоровья в общеобразовательной организации
- Теория и методика преподавания русского языка и литературы в образовательных организациях
- Теория и методика преподавания физической культуры в образовательной организации
- Педагогическое образование: педагогика и методика преподавания химии в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.