Развлечение «Прощание с ёлочкой» во второй младшей группе

Развлечение «Прощание с ёлочкой» во второй младшей группе.

Цель: Создание условий для формирования социально-личностных качеств дошкольника, через включение их в различные виды деятельности.
Задачи:
Развивать воображение, мыслительную деятельность, кругозор, память, речь. Создать радостную эмоциональную атмосферу.
Способствовать накоплению опыта, доброжелательных отношений со сверстниками и взрослыми.
Ход работы:
Ведущий: Дорогие ребята! Вот и пролетели новогодние праздники, пришла пора отпускать нашу зеленую гостью в лес. Давайте сегодня споём весёлые песни для нашей новогодней красавицы, пусть ёлочка запомнит вас весёлыми, счастливыми, озорными и, обязательно вернётся в детский сад в следующем году! Согласны?
В этом время из-за елки появляется Баба-Яга и, не обращая внимания на детей, бормочет:
Баба Яга: Вот она моя елочка, как я по тебе соскучилась! Ты же избушку мою от холодного ветра закрывала! Сейчас я тебя заберу, да в лес верну!
Ведущий: Бабушка, извините. Вы что здесь делаете?
Баба –Яга:(поворачивается к детям):
- Что, что - справедливость восстанавливаю! Праздники прошли, а елка все еще в детском саду! Безобразие! А вы что здесь забыли, на праздник пришли?
(Дети отвечают)
Баба -Яга: Ни какого праздника! Устала я! Прощание с елкой отменяется!
Ведущий: Ну, что ты, Баба-Яга! Дети целый год с такой красивой елкой не увидятся, будут по ней скучать! А усталость твою, как рукой снимет, если останешься с нами, повеселишься!
Баба – Яга: Ну ладно, веселитесь! Только недолго!
(Дети поют и пляшут, садятся на стулья.)
Баба -Яга: Коли я у вас задержалась, то первая игра – моя! Сначала хочу узнать, кого здесь больше – мальчиков или девочек? (Начинает считать детей, сбивается). Так, все поняла, надо в ладоши хлопать! Кто громче будет хлопать, тех и больше!
Не жалейте пальчики,
Дорогие мальчики… (хлопают мальчишки)
А весёлые девчонки,
Хлопайте в ладоши звонко! (хлопают девчонки)
Я сейчас чуть не оглохла,
Но признаю от души:
И девчонки, и мальчишки -
Все вы очень хороши!
Игра «Кто больше наберет снежков»
На пол рассыпают снежки из ваты. Дети по сигналу начинают собирать их, выигрывает тот, кто набрал большее количество снежков, пока звучит музыка.
Баба-Яга принимает участие в игре.
Ведущий: Баба-Яга, что-то ты мало снежков собрала!
Баба -Яга: А это потому, что я в снежки не очень люблю играть! А вот бегать обожаю!
Ведущий: А наши ребята быстро бегают! Может, посоревнуемся, гляжу валенки у тебя интересные, шишками обвитые давай устроим эстафету, кто быстрее до твоих валенок добежит того и победа?
Эстафета «Валенки»
Перед командами ставят валенки большого размера. По сигналу ребята по одному обегают валенки по очереди. Выигрывает та команда, которая обежит валенок и вернётся на место быстрее.
Баба -Яга: Поиграйте-ка, со мной в игру «Бабка-Ёжка»!
Игра «Бабка-Ёжка»
(под русскую, народную мелодию, дети встают в круг)
Дети идут по кругу, исполняя песню и выполняя движения, согласно тексту:
Бабка-Ежка, костяная ножка,
С печки упала, ножку сломала,
А потом и говорит: «У меня нога болит».
Пошла на улицу,
Раздавила курицу.
Пошла на базар – раздавила самовар.
Пошла на лужайку, испугала зайку.
Баба -Яга: Ах, вы меня дразните! Я вас сейчас помелом-то, погоняю!
Дети убегают, Баба-Яга догоняет.
Баба -Яга: Не устала детвора?
Ну, тогда еще игра!
В лесу елочки разные растут широкие и тонкие, низкие и высокие.
Вот если я скажу "высокие" - поднимайте руки вверх.
"Низкие" - приседайте и руки опускайте.
"Широкие" - делайте круг шире.
"Тонкие" - делайте круг уже.
А теперь поиграем!
Баба -Яга: Игры, вроде надоели.
Вы бы, что ли песню спели!
Ёлка скоро в лес уйдёт,
Кто ей песню там споёт?*
Дети поют песню «Ёлочка заблести огнями»
Ведущий: Елка ветками шуршит:
«До свиданья!» - говорит.
А на следующий год,
В гости снова к нам придет!
Дети прощаются с елкой и Бабой-Ягой.
Баба-Яга: (бормочет вслед): Идите-идите, а мне еще елку в лес отвозить…

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/522522-razvlechenie-proschanie-s-jolochkoj-vo-vtoroj