- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Дискалькулия: профилактика и коррекция нарушений в овладении счетными операциями у детей»
- «Основы сенсорной интеграции и возможности применения сенсорной комнаты в работе с детьми»
- «Применение элементов прикладного анализа поведения (ABA-терапии) в работе с детьми с РАС»
- «Фитнес-программы для детей: возрастная физиология и методика построения занятий»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Классный час в 3 классе «Вселенная знаний»
Классный час в 3 классе
Тема: «Вселенная знаний»
Цели:
с помощью игр актуализировать знания детей по школьным предметам;
учить оценивать собственные поступки и поведение окружающих;
активировать внимание, развивать мышление.
Оборудование:оформление доски, карточки с заданиями, листочки и ручки для учащихся.
Ход классного часа
Введение в тему
- Здравствуйте! Вот и закончилось лето! И все мы снова вместе.
Вспомните, что такое вселенная? Какие планеты вы знаете? Как называется наша планета? \
Итак, мы отправляемся в путешествие на космическом корабле, поэтому пристегните ремни. Приготовьтесь к обратному отчету! Взлетаем!
Планета «Русский язык и литературное чтение»
-Я создала сообщение для жителей этой планеты и случайно допустила ошибки, так дело не пойдет, не можем мы школы быть такими неграмотными.
На столе у вас карточки с текстами, работая в парах, найдите ошибки и исправьте их.
Прочитайте полученное сообщение выразительно!
- А какие книги вы читали летом, что вы можете сказать о прочитанном? Расскажите о них так, что бы вашим друзьям тоже захотелось их прямо сейчас взять и прочитать.
Планета «Музыка»
Вспомним песни которые мы изучили в 1-2 классах. (пение) А какие песни вы хотели бы петь в новом учебном году?
Планета «Математика»
-Жители этой планеты неуверенны, что вы пойдете в 3 класс. Они хотят проверить знаете ли вы таблицу умножения, умеете ли быстро складывать и вычитать.
Работаем в группах по 4 человека, распределите примеры для решения по силам участников вашей группы и выполните все вычисления.
(лист ответов на доске)
Планета «Физкультура»
Музыкальная физминутка
Планета «Мир вокруг нас»
-Знаете ли вы себя? У вас на партах лежат листочки. Напишите на них свою фамилию и имя. Теперь сверните листочки так, что бы невозможно было прочитать эту запись. Давайте сложим их в коробочку.
Теперь вытащите любой листочек прочитайте его и напишите несколько слов о этом человеке, заверните , а сверху напишите фамилию этого ребёнка. Давайте соберем обратно в коробочку. Сейчас я раздам вам ваши листочки. Прочитайте мнение своего одноклассника. Поделитесь своим впечатлением.
Шаг в 3 класс.
- Нам с вами пора возвращаться. Давайте все вместе сделаем шаг в третий класс. Может кто-то хочет остаться во 2?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/52260-klassnyj-chas-v-3-klasse-vselennaja-znanij
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Применение пальчиковой гимнастики в развитии детей дошкольного возраста»
- «Охрана здоровья обучающихся: содержание и особенности организации»
- «Современные методы обучения»
- «Содержание деятельности помощника воспитателя в ДОУ»
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Организация и содержание деятельности младшего воспитателя в дошкольном образовательном учреждении
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Дополнительное образование детей. Содержание и организация деятельности педагога-организатора
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.