Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ
бесплатно.
17.01.2023
Коррекционно-педагогический проект направленный на развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой игры
Использование сюжетно-ролевой игры как средства формирования коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста с ЗПР.
Цель: развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой игры
Задачи:
1. Создать условия для развития коммуникативных способностей детей посредством организации сюжетно-ролевой игры (умение входить в контакт, задавать вопросы, договариваться, вступать в диалог);
2. Продолжать учить брать роли на себя, согласовывать свои действия с действиями партнера, обмениваться репликами;
3. Развивать речевое взаимодействие детей (диалогическую и монологическую речь, обогащать словарь детей);
4. Помочь ребенку осознать себя членом детского общества, воспитывать доброжелательное отношение к сверстнику, усвоить правила установленные совместно с детьми, различные способы разрешения конфликтных ситуаций.
Цель: развитие коммуникативных способностей детей старшего дошкольного возраста с задержкой психического развития посредством сюжетно-ролевой игры
Задачи:
1. Создать условия для развития коммуникативных способностей детей посредством организации сюжетно-ролевой игры (умение входить в контакт, задавать вопросы, договариваться, вступать в диалог);
2. Продолжать учить брать роли на себя, согласовывать свои действия с действиями партнера, обмениваться репликами;
3. Развивать речевое взаимодействие детей (диалогическую и монологическую речь, обогащать словарь детей);
4. Помочь ребенку осознать себя членом детского общества, воспитывать доброжелательное отношение к сверстнику, усвоить правила установленные совместно с детьми, различные способы разрешения конфликтных ситуаций.
Оценить
167
0
167
0
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Методическое пособие «Сенсорная интеграция и нарушение обработки сенсорной информации»Конспект занятий по ПДД
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Реализация ФГОС ДО: основные направления развития и образования детей дошкольного возраста»
- «Менеджмент в ДОО: организация обучения и воспитания в соответствии с требованиями ФОП ДО»
- «Всероссийский физкультурно-спортивный комплекс «Готов к труду и обороне» (ГТО): организационно-методические особенности подготовки обучающихся к выполнению нормативов»
- «Санитарно-эпидемиологические требования и рекомендации к условиям и организации работы воспитателя ГПД»
- «Основы профессиональной деятельности классного руководителя»
- «Специфика профессиональной деятельности учителя-дефектолога»
Курсы переподготовки
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Теоретические и практические аспекты деятельности по реализации услуг (работ) в сфере молодежной политики
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.