- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Дидактический материал по английскому языку на тему «Travelling» 10 класс
Задачи:
Образовательные:
повторить и активизировать в речи учащихся изученные ЛЕ по теме “Travelling”;
развивать умения учащихся в монологической речи, а также устной неподготовленной речи;
отрабатывать навыки аудирования, чтения
продолжить развитие навыков диалогической речи.
Развивающие:
способствовать развитию интеллектуальной, эмоциональной, мотивационной сферы личности учащихся;
развивать познавательную активность учащихся;
развивать внимание, воображение и логику.
Воспитательные:
формировать у учащихся интерес к культуре разных стран мира;
формирование навыков и умений интеллектуального труда ( поиск информационных источников, навыков самостоятельной и групповой работы).
Путешествия.
ВАЖНО
Посмотрите видео https://youtu.be/3HIPYiX4G-g(нажмитеctrl и щелкните ссылку)
СЛОВАРЬ
Запишите слова, выделенные красным, в свои словари.
departures board – информационное табло
check-in - регистрация
conveyor belt – ленточный транспортер багажа
boarding pass – посадочный талон
aisle- проход
passport control – паспортный контроль
lounge – зал ожидания
duty free shop – магазин беспошлинной торговли
departure gate – выход на посадку
nap – дневной сон
jet lag – усталость от полёта
baggage reclaim – отдел выдачи багажа
Task 1. What should you do at the airport? Put the actions in the right order.Что вы должны делать в аэропорту? Расположите действия в правильном порядке.
Flying
Getting a boarding pass
Looking for a departure gate
Getting bags at the baggage reclaim
Registration (check –in)
Passport control
Waiting in the lounge
Task 2. Underline the right words. Выберите верное, по смыслу, слово.
During the registration, I was given a boarding pass/departure board.
You can get your things at suitcase/baggagereclaim.
I usually have a cap/nap during the flight.
My friend always feels a jet lag/wing after the flight.
The information about flights is on departures desk/board.
I was in a hurry to find my departure gate/porch.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523424-didakticheskij-material-po-anglijskomu-jazyku
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессионально-педагогическая культура преподавателя СПО»
- «Современные подходы к преподаванию технологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Комплексное сопровождение ветеранов боевых действий в деятельности социального координатора»
- «Содержание и особенности реализации ФГОС НОО, утверждённого приказом Минпросвещения России № 286 от 31 мая 2021 года»
- «Профессиональная деятельность тьютора по сопровождению обучающихся с ОВЗ»
- «Особенности обучения предмету «Литература» в условиях реализации ФГОС ООО в соответствии с изменениями 2024 года»
- Организация методической работы в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания основ духовно-нравственной культуры народов России в образовательной организации
- Музыкальное развитие и воспитание в дошкольном образовании
- Подготовка детей к обучению в школе: содержание и организация работы с детьми
- Тифлопедагогика: обучение и воспитание детей с нарушениями зрения
- Менеджмент в дополнительном образовании детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.