- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий 9 Мая «Этих дней не смолкает слава»
Воспитывать интерес к песням,созданным в дни Великой Отечественной войны.
Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов,защитников,отстоявших мир в жестокой битве.
Муниципальное автономное дошкольное образовательное учреждение
детский сад № 10 «Березка»
Сценарий праздника
«Этих дней не смолкает слава»
Сценарий праздника, посвященного Дню Победы
для детей общеразвивающей направленности
от 5-ти до 8-ми лет
Музыкальный руководитель Р. С. Ахмедова
г. Радужный
Цель:Развивать патриотические чувства к своей Родине.
Задачи:
1. Формировать знания о культурном наследии своего народа.
2. Развивать патриотические чувства к своей Родине.
3. Воспитывать интерес к песням, созданным в дни Великой Отечественной войны.
Действующие лица: Ведущий.
Материалы и оборудование: автомат, бинты 5 штук, карта, обручи 6 штук, бумажные голуби по кол-ву детей, микрофон, наушники, бинокль, ИКТ.
Музыкальный репертуар:
1. Песня «9 Мая»
2.Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Мы тоже воины»
3. Игра «Перевяжи раненого солдата»
4.Танец «Синий платочек»
5. Игра «Доставь письмо в штаб по кочкам»
6.Песня «Наша Родина сильна»
7. Танец «Птицы белые»
8. Песня «Мой дедушка герой»
9. Песня «Мы рисуем голубя»
Дети под музыку входят в зал, встают полукругом
Ведущий: Вот и наступил День Победы! 9 мая – это светлый и радостный праздник. 73 года назад в этот день закончилась война. Мы с благодарностью вспоминаем наших воинов, защитников, отстоявших мир в жестокой битве. Всем солдатам, ветеранам, кого с нами нет, мы обязаны тем, что живем сейчас под мирным небом. Вечная им слава!
1. Праздничный флаг, в небеса поднимая,
Входит на площадь, Девятое мая.
Город в парадную форму одет,
Даже у солнца торжественный цвет.
2.Этот святой, героический праздник.
Поровну делят прадед и правнук.
Воинов хочет обнять вся страна,
С гордостью, глядя на их ордена.
3. День Победы – это праздник,
Это вечером салют,
Много флагов на параде,
Люди радостно поют!
4. Прадеды-деды, солдаты Победы,
В бронзе отлиты, в песнях воспеты!
Слава погибшим! Слава живым!
Всем полководцам и всем рядовым!
5.Эту песню посвящаем,
Нашим прадедам и дедам,
Нашей Родине любимой,
Родине непобедимой!
Песня «9 Мая»
Ведущий: 9 мая – это не просто радостный и счастливый праздник, это день окончания войны, которая длилась целых 4 года. (Тысяча четыреста восемнадцать дней и ночей…) А началась она прекрасным летним утром, 22 июня 1941 года, когда многие люди мирно занимались своими обычными делами.
И вот по радио прозвучали эти страшные слова.
Звучит запись сообщения Левитана о начале ВОВ,
(на приглушенном фоне песни «Вставай страна огромная»)
22 июня 1941 года ровно в 4 часа гитлеровские войска напали на нашу Родину. Они бомбили города и села, с самолетов расстреливали танками и пушками. На защиту страны поднялся весь народ и стар, и млад. Многие уходили на фронт прямо со школьной скамьи. Разбросала война молодых ребят – кого в зенитчики, кого в телефонисты, кого в разведчики…
Инсценировка стихотворения С. Михалкова «Мы тоже воины»
(дети распределяются по всему залу, надевают элементы костюмов, берут необходимые атрибуты)
Связист(сидит на стульчике, на голове – наушники, в руках – микрофон или телефон.)
Алло, «Юпитер»? Я – «Алмаз»,
Почти совсем не слышу вас,
Мы с боем заняли село,
А как у вас? Алло! Алло!
Медсестра(перевязывает раненого, сидящего на стульчике, он стонет):
Что вы ревете как медведь?
Пустяк осталось потерпеть,
И рана ваша так легка,
Что заживет наверняка!
Моряк(смотрит в бинокль вдаль):
На горизонте самолет!
По курсу полный ход вперед!
Готовься к бою, экипаж!
Отставить, - истребитель наш!
Двое летчиков рассматривают карту.
1-й летчик:
Пехота здесь, а танки тут,
Лететь до цели семь минут!
2-й:
Понятен боевой приказ,
Противник не уйдет от нас!
Разведчик(ходит около центральной стены, в руках автомат):
Вот я забрался на чердак.
Быть может, здесь таится враг?
За домом очищаем дом…
Все вместе: Врага повсюду мы найдем!
Ведущий: Во время войны вся страна встала на защиту своей Родины. И молодые девушки стремились на фронт – многие из них были санитарками.
Игра «Перевяжи раненого солдата»
Играют 4 девочки – медсестры, 4 мальчика – раненые. Раненые бойцы сидят на стульях. По сигналу медсестры должны пробежать низко присев, или наклонившись. Добежать до раненого, быстро перевязать голову (кто быстрее).
Танец «Синий платочек» (исполняют девочки)
Ведущий:А отважные разведчики, незаметно пробирались через вражеские войска в свой штаб чтобы доставить важную информацию.
Игра «Доставь письмо в штаб по кочкам»
(2 команды с письмом бегут по обручам и обратно)
Ребенок: Наша Родина сильна.
Победила всех она.
Защищает нас всегда,
Наша Родина у нас одна.
Песня «Наша Родина сильна»
Девочка с голубем в руке: Люди на улице подняли головы:
Голуби, голуби, Белые голуби, Шумом их крыльев Город наполнен,
Людям о мире Голубь напомнил
Танец «Птицы белые» (исполняют девочки)
Ведущий: На просторах нашей Родины после войны осталось много братских могил, на которых всегда лежат живые цветы. Это невосполнимая утрата, великая цена за победу, за мир на нашей земле. Эти цветы - знак глубочайшей благодарности тем, кто в боях отстаивал нашу Родину и погиб за нее. И огонь, который горит всегда, как символ вечной памяти о погибших в этой страшной войне.
Поклонимся всем славным командирам и бойцам,
Поклонимся и мертвым, и живым
Почтим память погибших минутой молчания
МИНУТА МОЛЧАНИЯ
Ведущий:Люди не теряли веры в победу даже в самые тяжёлые времена. «Враг будет разбит! Победа будет за нами! »- эти слова звучали повсюду. Наши солдаты храбро сражались в боях. Наконец враг был сломлен! Воины освободили от фашистских захватчиков не только нашу Отчизну, но и многие страны Европы. Они дошли до Берлина и водрузили на Рейхстаге красный флаг. Страна ликовала! Каждый год в день победы на главной площади города всегда проходит парад Победы.
Песня «Мой дедушка герой» (исполняют все «Прадедушка»)
Песня «Катюша»
Дети:
1.Пусть не будет войны никогда!
Пусть спокойно уснут города,
Пусть сирены пронзительный вой
Не звучит над моей головой.
2.Ни один пусть не рвется снаряд,
Ни один не строчит автомат.
Оглашают пусть наши леса
Только птиц и детей голоса.
Пусть спокойно проходят года…
Вместе: Пусть не будет войны никогда!
Песня «Мы рисуем голубя» (исполняют все)
Ведущий:А, мы еще раз поздравляем всех с великим праздником Победы, желаем мирного неба над головой, здоровья, счастьяи низко кланяемся всем ветеранам, которые дожили до этого дня. С Днем Победы!
Видеофильм
Используемая литература:
1. С. И. Мерзлякова журнал «Музыкальный руководитель» №3, 2013.
2. Роот З. Я. Музыкальные сценарии для детского сада / З. Я. Роот.- М. : Айрис-пресс, 2006. – 2-е изд. – 208 с.: ил. – (Внимание: дети!)
3. М. Ширяева журнал «музыкальный руководитель» № 2, 2005.
4. Интернет-ресурсы.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/523634-scenarij-9-maja-jetih-dnej-ne-smolkaet-slava
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности осуществления государственных закупок в сфере образования»
- «Основы формирования финансовой грамотности в образовательной организации»
- «Современные подходы к преподаванию биологии в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогические технологии в работе воспитателя ГПД в условиях реализации ФГОС НОО»
- «Сопровождение детей с ограниченными возможностями здоровья в дошкольном учреждении согласно ФГОС ДО»
- «Урок как форма организации учебной деятельности по немецкому языку»
- Содержание профессиональной деятельности старшего вожатого образовательной организации
- Теория и методика преподавания технологии в образовательных организациях
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания музыки в начальной и основной школе
- Социальное обслуживание населения: основы и базовые технологии социальной работы
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.