- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
День Снеговика
Задачи:
-укрепление здоровья и закаливание детского организма;
- формирование у детей потребности в движениях;
- совершенствование основных видов движений;
Место проведения: спортивная площадка ДОУ
Оборудование и инвентарь: костюм Снеговика, метла, свисток, 2 хоккейные клюшки, 2 шайбы, 8 стоек-конусов, 2 деревянных ложки, 2 снежка, 4 коробки, снежки по количеству детей в командах
Действующие лица: ведущий (взрослый); Снеговик (взрослый); дети.
Ход праздника:
Под веселую музыку дети выходят на спортивную площадку
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня 18 января мы отмечаем день Снеговика. Даже дата похожа на этого персонажа, 1-это метла, а 8- сам Снеговик. Но где же он? Давайте его сами слепим.
Танец-повтор «Снег руками загребаем»
Под веселую музыку выходит Снеговик с метлой
Снеговик: Всем привет! А вот и я- веселый, добрый Снеговик с детства к холоду привык. Я хочу с вами поиграть.
Эстафета «Передай снежок»
Эстафета «Бег с метлой»
Эстафета «Варежка Снеговика»
Подвижная игра «Не выпусти Снеговика»
Игра в снежки
Танец Снеговичков
Снеговик: Да вы, дети, молодцы –сильные, умелые, дружные и смелые. Но мне пора прощаться. До свидания!
178
0
День снеговика
Задачи:
-укрепление здоровья и закаливание детского организма;
- формирование у детей потребности в движениях;
- совершенствование основных видов движений;
Место проведения: спортивная площадка ДОУ
Оборудование и инвентарь: костюм Снеговика, метла, свисток, 2 хоккейные клюшки, 2 шайбы, 8 стоек-конусов, 2 деревянных ложки, 2 снежка, 4 коробки, снежки по количеству детей в командах
Действующие лица: ведущий (взрослый); Снеговик (взрослый); дети.
Ход праздника:
Под веселую музыку дети выходят на спортивную площадку
Инструктор: Здравствуйте, ребята! Сегодня 18 января мы отмечаем день Снеговика. Даже дата похожа на этого персонажа, 1-это метла, а 8- сам Снеговик. Но где же он? Давайте его сами слепим.
Танец-повтор «Снег руками загребаем»
Под веселую музыку выходит Снеговик с метлой
Снеговик: Всем привет! А вот и я- веселый, добрый Снеговик с детства к холоду привык. Я хочу с вами поиграть.
Эстафета «Передай снежок»
Эстафета «Бег с метлой»
Эстафета «Варежка Снеговика»
Подвижная игра «Не выпусти Снеговика»
Игра в снежки
Танец Снеговичков
Снеговик: Да вы, дети, молодцы –сильные, умелые, дружные и смелые. Но мне пора прощаться. До свидания!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/524097-den-snegovika
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебного процесса в условиях ФГОС СПО»
- «Охрана здоровья обучающихся. Правовая основа оказания первой медицинской помощи»
- «Современные подходы к преподаванию иностранного языка (английского языка) в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Педагогические технологии в работе по предупреждению и преодолению неуспеваемости учащихся в условиях реализации ФГОС»
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Организационно-методическое обеспечение деятельности педагога дополнительного образования»
- Физика и астрономия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Музыка: теория и методика преподавания в образовательных организациях
- Тьюторское сопровождение в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.