- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
ПРОЕКТ Мыло- формула чистоты и здоровья
Информационный, научно-исследовательский, коллективный, интегрированный, среднетяжелый.
Актуальность
Умываясь или моя руки, мы не всегда задумываемся, чем именно мы смываем с себя усталость и грязь. Действительно ли кусок мыла такой безобидный? Он полезен для нашего здоровья ? Что лучше использовать для нашей гигиены?
Цель и задачи проекта
Обобщить сведения научной литературы
о мыле, мыловарении.
Поиск информации об истории изобретения мыла.
МБОУ «НОВОГРИГОРОВСКАЯ ШКОЛА»
САМОХИНА ЮЛИЯ НИКОЛАЕВНА
ПРОЕКТ
Мыло- формула чистоты и здоровья.
I. Введение. Паспорт проекта
Тип проекта:
Информационный, научно-исследовательский, коллективный, интегрированный, среднетяжелый.
Актуальность
Умываясь или моя руки, мы не всегда задумываемся, чем именно мы смываем с себя усталость и грязь. Действительно ли кусок мыла такой безобидный? Он полезен для нашего здоровья ? Что лучше использовать для нашей гигиены?
Цель и задачи проекта
Обобщить сведения научной литературы
о мыле, мыловарении.
Поиск информации об истории изобретения мыла.
Выяснить влияние мыла и синтетических моющих
средств на окружающую среду.
Работать над рецептами и созданием мыла в
домашних условиях.
Провести опыты с ежедневным использованием мыла.
Найти интересные факты о мыле
Этапы реализации проекта
1. Выбор темы проекта.
2.Формирование групп с учетом интересов и предпочтений детей.
3.Определение задач в группах.
4. Работа с различными источниками информации.
5. Сбор видеоматериалов, фотоматериалов, рисунков.
6. Исследовательская работа.
7. Систематизация и оформление полученного материала.
8. Презентация проекта.
Ожидаемые результаты:
Активизация познавательных интересов учащихся
и получения знаний о влиянии мыла на здоровье человека и окружающей среды.
Совершенствование умений ориентироваться в информационном пространстве и умений использовать
различные источники информации.
Совершенствование умения работать в группах.
Развитие умений осуществлять проектную деятельность на основе собственных наблюдений, исследований.
Выпуск лэпбука "Мыло-формула чистоты и здоровья"
II.Основная часть.
Работа творческих групп.
Творческая группа " Историки»
Поиск информации об истории изобретения мыла
Более 6 тысяч лет человечество пользуется мылом. Древние греки времен Гомера обтирало тело мелким песком, привезенным с берегов Нила, а створодавние египтяне умывались растворенным в воде пчелиным воском.
Дикие галльские племена делали из золы букового дерева и сала специальную мазь, а скифы растирали в порошок древесину кипариса и кедра, добавляя к нему воду и ладан.
Для стирки вещей использовали такую необычные средства, как бычью желчь, мозговые кости, свежий помет, чаще всего, разложенную мочу животных, которая пенилась в воде из-за содержания аммиака.
Для мытья использовались и растительные
компоненты ( растение мыльнянки, кору деревьев, древесную золу), которые в сочетании с животным жиром и положили начало процессу мыловарения.
В Европе и Средние века мыло было ценным товаром, который был доступен только дворянству и духовенству. В те времена инквизиция жестоко наказывала за лишний вес к телу, а не по душе. В Западную Европу мыло в виде мыльных шариков было завезено в ХІІ ст.. из Дамаска рыцарями-крестоносцами. Это и было началом эпохи мыловарения в Европе. Чтобы избежать раскрытия секретов мыловарения, была создана даже особая Гильдия мыловарни. Членам гильдии, чтобы избежать раскрытия секретов, даже запрещалось спать под одной крышей с представителями других ремесел.
Ближе к XVII в.. в Европе появилась настоящая мода на чистоту и в Англии уже находилось несколько небольших мыловарен в 1662 году в Англии был выдан первый патент на производство мыла. Благодаря доступу к такому сырью для мыловарения , как оливковое масло, сода, ароматические масла, Марсель становится одним из основных центров мыловарения .
С конца Хiv. Стали развиваться венецианские
мыловары, греческие, испанские. В Италии начали выпускать первое промышленное твердое мило соединяя жиры с кальцинированной содой. Замена золы содой значительно снизило себестоимость мыла.
Творческая группа " Экологи»
Выяснили влияние мыла и синтетических моющих средств на окружающую среду.
Мыло-растворимое в воде моющее вещество; как химический продукт представляет собой относительно сложное соединение жирных кислот со щелочами, а по своему строению относится к классу солей. Выпускается в твердом,жидком состоянии, а также в виде порошка и гранул.
Мыло и синтетические моющие средства относятся к так называемым поверхностным активным веществам ( ПАВ). Их широкое применение часто связывают с загрязнением водоемов, окружающей среды. Дело в том, что к моющим средствам добавляют фосфаты, которые в водоемах превращаются в вещества, питающие микроорганизмы. Они начинают быстро размножаться. А это влечет заболачивание водоемов. Из-за этого современные моющие средства должны химически или биологически разлагаться на безвредные вещества, чтобы не загрязнять стоки.
Творческая группа " Мыловары»
Работала над рецептами и созданием мыла в домашних условиях.
Сегодня изготовление мыла стало настоящим искусством. Если несколько столетий назад за выдачу тайны мыловарения можно было лишиться головы, то сейчас создать невероятные мыльные шедевры различных форм, размеров и ароматов может каждый: кусок мыла ( можно детского) потереть на терке, добавить воду или отвары трав, растопить на водяной бане или в микроволновой печи, когда смесь станет однородной, добавить эфирные масла или выбранный аромат, цветные добавки и вылить в форму.
Простой рецепт мыловарения твердого мыла
• Натереть простое мыло на мелкой терке и добавить к мыльной стружки разогретую масляную основу.
• Подогреть смесь на водяной бане, пока смесь не приобретет однородную консистенцию. Добавить к ней витамины Е, 2-3 капли эфирного масла.
• Как только смесь станет однородной, убрать емкость в которой варили с огня и добавить глицерин, сухие травы.
* Разлить мыло по формочкам.
• Оставить остыть в формочке, в холодильник ставить не нужно. Дать подсохнуть.
Жидкое мыло
Мы рассмотрели способы и рецепт приготовления твердого мыла своими руками. Возникает вопрос: а можно приготовить самостоятельно жидкое мыло в домашних условиях? Из чего оно должно заключаться?
* Жидкое мыло в домашних условиях делается так.
* Сначала следует приготовить однородную массу из
масла-основы (оливковое или кокосовое), воды,
масла ши. Влив в подходящую кастрюлю эту массу необходимо помешивать ее и постепенно добавлять луг. Затем растворить до прозрачного состояния калий. Снова все хорошо перемешать. Вы заметите, как быстро смесь приобретает прозрачность. Когда пройдут 3 часа, вы получите вполне приличное и качественное мыло.
Хозяйственное мыло
Варка хозяйственного мыла своими руками - вполне реальное и выгодное занятие. Существует неплохая возможность сварить его практически с нуля, причем качественно.
Чтобы приготовить его, мыло не понадобится. Хозяйственное мыло создается на основе большого списка масел(все масла заранее должны быть смешаны и растопленные), щелочей, глицерина , по желанию воды, мелкой соли, лимонной кислоты, соды, пережира.
Процесс варки такой же, как и обычного мыла.
Творческая группа " Медики»
Отыскали рецепты лечебного свойства хозяйственного мыла. Провела опыты с ежедневным использованием мыла.Ученики,которые участвовали в эксперименте,регулярно пользовались мылом,не заболели гриппом,инфекционными болезнями во время эпидемии.
Свойства хозяйственного мыла:
-Если смазать хозяйственным мылом мелкие царапины, порезы и ранки, то можно значительно снизить риск инфекции и ускорить заживление.
- Во избежание появления синяка или "шишки" можно намазать ушибленное место хозяйственным мылом
Хозяйственное мыло-замечательное противовирусное средство. Во время насморка или начала гриппа надо смочить ватный тампон в растворе хозяйственного мыла и обработать им носовые пазухи. Это полезно и как профилактическое средство
- Хозяйственное мыло является дезинфицирующим средством для предметов личной гигиены ( гребней, моек, зубных щеток) (Приложение )
Творческая группа " журналисты»
Выпуск лэпбука "Мыло-формула чистоты и здоровья"
III. Вывод. Рекомендации
В результате наблюдений и исследований было выяснено: ежедневное мытье рук с мылом на 30 процентов снижает риск заражений вирусами в период эпидемий. Почти на треть предупреждает заражение кишечно-желудочными инфекциями. Рекомендуем использовать натуральное домашнее мыло.
IV. Использованная литература
1. А. Титаренко « о натуральном мыле»
3. Семейная энциклопедия « Золотые рецепты народной медицины»
4. Фотоматериалы, рисунки –интернет ресурсы

Приложение 1.
Зачем руки надо мыть
Взрослым и маленьким детям?
Как только руки не помыл,
Живот сразу заболел
Правильное мытье рук должно занимать около 20-30 секунд :
- Намочите руки и намыльте мылом, тщательно помойте тыльную сторону рук и ладони;
-потрите между пальцами, около ногтей и под ними (именно здесь сконцентрировано огромное количество бактерий)
-ополосните руки водой и высушите с помощью полотенца или сушилки.
При этом мыть руки слишком часто тоже не стоит - из-за этого может страдать кожа рук
- Если образовался нарыв надо взять в равных частях хозяйственного мыла, лука и сахара ( лук и мыло натереть на крупной терке). Делать это лучше на ночь, зафиксировать компресс повязкой. К утру мыло продезинфицирует рану.
- При грибке на ногах следует промыть пораженные места мылом, хорошо обработав их щеткой. Дать высохнуть и обработать кожу йодом.
- С помощью хозяйственного мыла (коричневого цвета , не белого!) можно остановить « ячмень». Так называет народ инфекционное воспаление глазной роговицы. Делать это нужно тогда, когда глаз только начинает беспокоить. Для этого нужно намылить указательный палец и аккуратно от виска к носу промыть глаз,после чего обильно промыть глаз водой.
Приложение 2
Интересные факты о мыле
- « Менять шило на мыло», « Мыльная опера», « Шею намылю!"сколько раз мы слышали или сами употребляли эти выражения. А откуда они взялись? И при чем тут мыло? Что еще интересного связано с таким привычным для нас предметоов.
-Самое дорогое мыло!
Самое дорогое мыло в мире называется Qatar Royal Soap (Королевское мыло Катара). При этом само мыло производится в Ливане ливанской компанией. Кусок мыла весом 100 грамм стоит 3 800 $.
- "Намылить шею"
Фраза “намылить шею” существует в двух языках, в русском и японском. Только в нашем языке она означает наказать кого-либо, а в японском – раскаяться в чём-либо и приложить все усилия для исправления своей ошибки.
-Мыло не сразу было твердым.
Далеко не сразу мыло стало твёрдым. Тысячи лет назад в ходу была только жидкая его разновидность. Но стоила такая продукция очень дорого, и она была по карману лишь знатным людям.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525399-proekt-myloformula-chistoty-i-zdorovja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности преподавания истории в контексте ФГОС ООО от 2021 года»
- «Социально-психологическое сопровождение семей, находящихся в социально-опасном положении и тяжелой жизненной ситуации»
- «Современные методы обучения»
- «Концепция совершенствования деятельности органов опеки и попечительства в отношении несовершеннолетних граждан: основные аспекты реализации»
- «Психолого-педагогическая диагностика и сопровождение обучающихся с ОВЗ в общеобразовательной организации»
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Профессиональная деятельность музыкального руководителя дошкольной образовательной организации
- Профессиональная деятельность педагога-организатора. Обеспечение реализации дополнительных общеобразовательных программ
- Социальная работа. Обеспечение реализации социальных услуг и мер социальной поддержки населения
- Теория и методика преподавания географии в образовательной организации
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Английский язык: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.