Методическая разработка открытого занятия на тему «Акробатика. Изучение элементрарных движений!»

Муниципальное бюджетное образовательное учреждение

дополнительного образования

«Детско-юношеский центр» г. Шарыпово

Методическая разработка открытого занятия.

Тема: «Акробатика. Изучение элементарных движений: «березка», «колесо», «кувырок»».

Направленность, вид деятельности: художественная, хореография.

ДООП «Планета танца»

Тип занятия: комбинированное

Форма проведения: открытое занятие

Возраст учащихся: 6-7 лет

Автор: Зикратова Анна Сергеевна,

педагог дополнительного образования

г. Шарыпово

2022-2023 учебный год

Аннотация

Данное занятие проводится с группой детей 6-7 лет, по теме «Акробатика. Изучение элементарных движений «березка», «колесо», кувырок»». Данное занятие направлено на знакомство и разучивание элементарных упражнений в акробатике. Также, обучающиеся продолжают знакомиться с различными акробатическими терминами. В ходе занятия дети учатся технически правильно выполнять каждый элемент. Продолжается формирование умений работать в коллективе, действовать согласно инструкции педагога.

Цель занятия: научить детей технически правильно выполнять элементарные акробатические упражнения «березка», «колесо», «кувырок».

Задачи:

Развивающие:

1. Способствовать развитию умений обучающихся самостоятельно выполнять упражнения, согласно инструкции педагога.

2. Способствовать развитию координации и укреплению опорно-двигательного аппарата.

3. Способствовать развитию у детей силы и гибкости.

Обучающие:

1. Создать условия для отработки техники выполнения упражнений к основным элементам акробатики.

2. Создать условия для формирования у детей правильного положения рук, стоп и осанки и при выполнении упражнений.

Воспитательные:

1. Продолжать воспитывать интерес к занятиям акробатикой и хореографией.

2. Продолжать воспитывать умения работать в коллективе/группе.

3. Продолжать воспитывать дисциплинированность и трудолюбие.

Обучающиеся приобретут на занятии:

Знания:

-терминологию акробатических упражнений «березка, колесо, кувырок»;

-технику выполнения каждого элемента;

- правила безопасности и поведения на занятиях;

- подводящие упражнения к вышеперечисленным элементам.

Умения:

-принимать основные положения и осуществлять движений рук, ног и корпуса;

- выполнять березку, колесо, кувырок.

Навыки

-технически правильно выполнять акробатические элементы (берёзка, колесо, кувырок);

-держать осанку и правильное положение рук и стоп, при выполнении элементов;

-группироваться и правильно выходить из элемента, при неудачном его выполнении.

Универсальные учебные действия:

Познавательные: обучающиеся осознанно строят речевое высказывание в устной форме; дополняют и расширяют имеющиеся знания и представления о новом изучаемом материале; закрепляют технику выполнения упражнений.

Регулятивные:обучающиеся адекватно воспринимают оценку педагога; осуществляют пошаговый контроль своих действий, ориентируясь на показ педагога.

Коммуникативные:задаютвопросы; используют речь для регуляции своего действия; взаимодействуют со сверстниками в совместной деятельности.

Методы обучения, используемые на занятии:

Словесные, наглядные, практические, рефлексия.

Материально-техническое обеспечение учебного занятия:

для педагога:

-компьютер, колонки, электронный носитель, конспект занятия.

для обучающихся:

-гимнастические маты

Технологическая карта занятия:

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525537-metodicheskaja-razrabotka-otkrytogo-zanjatija