Официальные курсы
повышения квалификации и профессионального развития
НТЦ
Официальные курсы
профессиональной
переподготовки педагогов
Государственная лицензия, Разрешение ИНТЦ в соответствие с ФЗ-86.
Документы об обучении подходят для аттестации. Данные вносятся в ФИС ФРДО и Госуслуги
Программы одобрены и утверждены экспертами
Инновационного научно-технологического центра
Повышение квалификации

Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014

Почему стоит размещать разработки у нас?
  • Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
  • Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
  • Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
свидетельство о публикации в СМИ
Дождитесь публикации материала и скачайте свидетельство о публикации в СМИ бесплатно.
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
Диплом за инновационную профессиональную деятельность
Опубликует не менее 15 материалов в методической библиотеке портала и скачайте документ бесплатно.
06.02.2023

Конспект урока по теме «Митохондрии. Пластиды. Органы движения. Включения»

Готовый конспект урока по биологии для 10 класса, посвященный теме «Митохондрии. Пластиды. Органы движения. Включения». Материал подробно разбирает строение и ключевые функции этих органоидов клетки. В конспект включены готовые слайды для презентации, что делает его идеальной основой для проведения наглядного и структурированного занятия. Рассматриваются особенности энергетических станций клетки (митохондрий), типы и роль пластид в растительных клетках, а также разнообразие органоидов движения (реснички, жгутики) и непостоянных клеточных структур (включения). Подойдет как для учителей при подготовке к уроку, так и для самостоятельного изучения или повторения раздела цитологии.

Содержимое разработки

Урок №41 дата: 02.02.23. биология 10 класс.

Тема: Митохондрии. Пластиды. Органоиды движения. Клеточные включения.

Цель: Рассмотреть особенности строения двумембранных органоидов в связи с выполняемыми функциями их в клетке. Изучить органы движения клетки и способы накопления клетки питательных в-в.

Предметные УУД : митохондрии, пластиды, кристы, матрикс, тилакоиды, граны, строма, клеточные включения. Особенности сторения и функции.

Метапредметные УУД: искать и находить обобщенные способы решения задач, в том числе, осуществлять развернутый информационный поиск и ставить на его основе новые (учебные и познавательные) задачи; – критически оценивать и интерпретировать информацию с разных позиций, распознавать и фиксировать противоречия в информационных источниках;

Личностные УУД: Уметь объяснять необходимость знаний о клеточной теории для понимания единства строения и функционирования органического мира.

Тип урока : получение новых знаний.

Оборудование: табл. «Внутреннее строение клетки».( растительной и животной), презентация.

Ход урока .

1.Организационный этап.

2.Актуализация знаний.

Давайте посмотрим на схему в которой указаны органоиды классифицированы по строению мембраны и выясним какие органоиды мы с вами еще не изучали.

Слайд2

Не изучали мы с вами Митохондрии и пластиды. Это по – двумембранные органоиды.

1. И так мы с вами изучим Митохондрии и рассмотрим их строение и ф-ю которую они выполняют в клетках.

Растение тянется к солнцу; муравей поднимает груз; превышающий его собственный вес; улитка переползает в более защищённое место; енот переплывает реку. Все движется и перемещается благодаря энергии. Но откуда берётся эта энергия?

Кажется, что такое большое количество энергии образуется в каком-то большом органе. Но как не странно энергетическими станциями являются крохотные органоиды − митохондрии, диаметром 0,2–1 мкм и длиной до 7 мкм. Они располагаются практически во всех клетках…растений, животных и грибов. Именно здесь в митохондриях образуется и аккумулируется энергия.

слайд3

Митохондрии – это органоиды клетки, которые участвуют в процессе клеточного дыхания и запасающие для клетки энергию в виде АТФ. То есть в такой форме, в которой энергия доступна для использования во всех процессах клетки, требующих затрат энергии.

Shape1 слайд 4

Митохондрии имеют двуслойную мембрану. Наружная гладкая.  

Внутренняя мембрана образует многочисленные складки – кристы. Складки увеличивают поверхность мембраны.

Между наружной и внутренней мембраной - межмембранное пространство.

Ограниченное внутренней мембраной пространство называется матриксом.

В матриксе митохондрии, находятся ферменты, необходимые для многих биохимических реакций.

На кристах митохондрий с участием ферментов при клеточном дыхании синтезируются молекулы аденозинтрифосфорной кислоты, сокращённо АТФ.

слайд 5. Эти молекулы являются универсальными источниками энергии для всех биохимических процессов, протекающих в живых системах.

Происхождение митохондрий

Митохондрии и хлоропласты предположительно произошли от бактерий, проникших в эукариотическую клетку путём эндоцитоза и начавших участвовать в её окислительных процессах.

В связи с этим митохондрии имеют собственный геном. Как и у прокариот, ДНК митохондрий представляет собой замкнутую кольцевую двуспиральную молекулу, которая обеспечивает их самовоспроизведение.

слайд6

2.Растительные клетки помимо митохондрий содержат пластиды.

Рассмотрим строение и функции пластид.

Пластиды являются основными цитоплазматическими органеллами растительных клеток.

В зависимости от окраски и выполняемой функции выделяют три типа пластид: лейкопластыхромопластыхлоропласты.

слайд 7

В зависимости от того, какие вещества накапливаются в строме, лейкопласты делят на амилопластыолеопласты, протеинопласты и этиопласты. .

Амилопласты – это пластиды, которые накапливают крахмал.

Олеопласты − накапливают жиры.

Протеинопласты накапливают белки.

А также этиопласты – это лейкопласты, на которые не попал солнечный свет.

слайд 8

Следующий вид лейкопластов хромопласты – это пластиды, окраска которых бывает жёлтого, оранжевого или красного цвета, из-за накопления в них каротиноидов. Каротиноиды – это природные органические пигменты, которые окрашены в жёлтый, оранжевый или красный цвета.

слайд 9

Строма – это пространство между оболочкой хлоропласта и тилакоидами.

3.Вы видите перед собой Одноклеточные организмы. Особенность этих клеток –живой самостоятельный организм. Давайте вспомним особенности амебы?( способ движения-?)

Инфузории- Эвглена зеленая-

слайд 10

слайд 11

Органоиды движения

У амёбы движение цитоплазмы вызывает движение всего одноклеточного организма. Выпячивая цитоплазму амёба захватывает пищу.

Амёбоидное движение также свойственно и некоторым клеткам многоклеточных организмов. Например, макрофагам. 

Они способны к активному захвату и перевариванию бактерий, остатков погибших клеток и других чужеродных или токсичных для организма частиц.

Другой тип клеточного движения − жгутиковое. Оно осуществляется при помощи поверхностной структуры- жгутика. Активное участие в данном движении принимают микротрубочки.

На поперечном срезе можно увидеть, что по периферии жгутика расположены 9 пар микротрубочек, а в центре 2 пары. Все пары микротрубочек связаны между собой. Белок, осуществляющий это связывание, меняет свою конформацию за счёт энергии АТФ. Это приводит к тому что пары микротрубочек начинают двигаться относительно дгуг друга. Жгутик изгибается, и клетка начинает движение.

Сходно со жгутиковым ─ ресничное движение. Например, как у инфузории-туфельки. Обычно у одной клетки только один жгутик, а ресничек может быть много.

Реснички идентичны по своему строению жгутику, но более короткие. Жгутики и реснички крепятся к цитоплазме клеток благодаря базальным тельцам.

Реснички идентичны по своему строению жгутику, но более короткие. Жгутики и реснички крепятся к цитоплазме клеток благодаря базальным тельцам.

ядом с базальным тельцем располагается особая органелла, которая обеспечивает выработку энергии. Все реснички изгибаются согласованно, чем и обеспечивается движение всей клетки.

На поверхности одноклеточной инфузории-туфельки насчитывается до 15 000 ресничек. С помощью которых она передвигается со скоростью 3 миллиметра в секунду.

Клетки эпителия дыхательных путей тоже имеют подвижные реснички. Их колебания создают ток жидкости удаляющее твёрдые частицы.

4. В клетках встречаются еще включения. Изучите картинку слайда и ответьте на вопрос какую ф-ю они выполняют в клетке?

слайд 12

Накопление и хранение питательных в-в

слайд13.

3.Закрепление изученного материала.

Заполнение таблицы «Строение и функции клетки»


Органеллы


Строение


Функции

Митохондрии

Пластиды

Органоиды движения:

Ложноноржки

Реснички

жгутики

4.Рефлексия

Чем пополнился ваш багаж?

5. Домашнее задание: п-19, вопросы и задания параграфа.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525594-konspekt-uroka-po-teme-mitohondrii-plastidy-o

Свидетельство участника экспертной комиссии
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Также вас может заинтересовать
Свидетельство участника экспертной комиссии
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
У вас недостаточно прав для добавления комментариев.

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.

 

Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)

Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.

Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки