- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Рабочий лист к рассказу М. М. Пришвинв «Выскочка»

Рабочий лист
__________________________________________________________ученика(цы) ____ класса



ТЕМА ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Рассказ «Выскочка» описывает ситуацию, когда поспешность действий одного, приводит к провалу тщательно разработанной операции.
ГЛАВНЫЕ ГЕРОИ
Выскочка(сорока) - это красивая оседлая птица. Ее длина 45 см. Сорока имеет характерное оперение контрастного белого и черного цвета. У нее очень длинный черный с зеленоватым отливом хвост (прекрасный руль) и черные с синеватым отливом крылья. Голова, шея, зоб, спина и верх груди черные. У брюха, низа грудки и полос на плечах окраска белая.
ЖАНР
__Рассказ_
НАЗВАНИЕ ПРОИЗВЕДЕНИЯ
«Выскочка»
АВТОР ПРОИЗВЕДЕНИЯ
Михаил Михайлович Пришвин









СИНКВЕЙН НА ГЕРОЯ
Собака.
Весёлая, смелая.
Лает, кусает, охраняет.
Самый лучший друг человека.
Вьюшка.
1.Сорока
2.Легкомысленная, глупая
3.Подскакала, вырвалась,
4.Сорока осталась без хвоста.
Выскочка.
ЧЕМУ УЧИТ КНИГА
Рассказ «Выскочка» учит безосновательно не высовываться, а грамотно действовать в составе коллектива. Если бы сорока-выскочка не поторопилась, а действовала, как остальные сороки, она бы не пострадала.
Выпиши художественные средства
Эпитеты: радужный длинный сорочий хвост; блестящая, пестрая, проворная;
Метафоры : воровка яиц, острый кинжал
(хвост), с пыльцой в голове;
Крылатые слова: в семье не без урода, с
заскоком.


Вьюшка (лайка)-среднего размера собака, с крепким скелетом и мускулистым телом и грациозной осанкой. Голова у лайки клинообразной формы, а уши стоячие и заостренные на концах. ... Шерсть у лаек средней длины, густая и грубая, с мягким и плотным подшерстком. На шее и груди шерсть особенно густая и длинная, образующая воротник.

ПОСЛОВИЦА К КНИГЕ
Поспешишь – людей насмешишь.
Что одному с трудом даётся, то коллективом легко берётся.
ПЛАН
Появления у нас собаки Вьюшки
Поведение сорок при виде косточек
Кража косточки
Охота на вторую кость
Наглость Выскочки
Прощай сорочий хвост
Страшное зрелище
Насмешки товарок.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/525763-rabochij-list-k-rasskazu-mmprishvinvvyskochk
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности разработки и реализации рабочих программ внеурочной деятельности в соответствии с ФГОС»
- «Организация обучения информатике в соответствии с требованиями ФГОС ООО от 2021 года»
- «Диагностика и коррекция речевых нарушений школьников в профессиональной деятельности учителя-логопеда»
- «LEGO-конструирование и робототехника для детей дошкольного возраста»
- «Современные педагогические технологии и методика организации инклюзивного процесса для учащихся с ОВЗ»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся»
- Технологии социальной реабилитации и абилитации детей и взрослых
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Теория и методика преподавания истории и обществознания
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Менеджмент в дополнительном образовании детей
- Педагог-психолог дошкольной образовательной организации. Содержание и организация профессиональной деятельности

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.