- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий праздника «Наши милые мамы» 4 класс
Цель события: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, отметить значение в нашей жизни главного человека –мамы.
Задачи:
- Формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общения взрослых и детей;
- Создание ситуации укрепления теплых взаимоотношений в семье;
- Создание положительной эмоциональной сферы в классе и в семье.
Сценарий праздника «Для милых мам»
Цель: поддержание традиций бережного отношения к женщине, закрепить семейные устои, отметить значение в нашей жизни главного человека – матери.
Задачи:
- Формирование уважительного отношения детей к своим родителям и родителей к своим детям; культурных традиций в общения взрослых и детей;
- Пробуждение во взрослых и детях желания быть доброжелательными и доверчивыми друг к другу;
- Создание ситуации укрепления теплых взаимоотношений в семье;
- Создание положительной эмоциональной сферы
1-й ученик
На свете добрых слов немало,
Но всех добрее и важней одно:
Из двух слогов простое слово: "мама"
И нету слов дороже, чем оно.
2-й ученик
На праздник милых мам
Вас приглашаем!
Любви! Здоровья! Счастья!
Вам желаем!!!
3-й ученик
Мама – самый милый, добрый человек на Земле!
4-й ученик
Сегодня к нам пришли наши милые мамы,
Самые-самые добрые мамы,
Самые красивые, лучшие мамы!
5-й ученик
Хотим Вам подарить песню о хорошем настроении.
(Дети исполняют песню о хорошем настроении).
Что такое праздник? Это много смеха,
Шума, песен, танцев, добрых телеграмм.
И сегодня в гости мы вас пригласили
Милых и красивых сеньорит и добрых дам.
Припев:
Будут шутки и улыбки
Будет праздник - высший класс,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
Пусть для вас сияет ярко-ярко солнце,
Пусть для вас сегодня зацветет сирень.
И пусть долго - долго, очень долго длиться
Этот теплый, этот добрый, самый лучший день!
Припев:
Будут шутки и улыбки
Будет праздник - высший класс,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
6 ученик: От чистого сердца простыми словами давайте друзья потолкуем о маме. Мы любим её как надежного друга, за то, что у нас с нею всё сообща.
7 ученик: Мы любим её и зато, что порою становятся строже в морщинках глаза. Но стоит с повинной прийти головою, исчезнут морщинки, умчится гроза.
8 ученик: Зато, что всегда без утайки и прямо мы можем открыть ей сердце своё. И просто, зато, что она наша мама. Мы крепко и нежно любим её.
Все: Мама! Я люблю тебя!
9 ученик:
Люблю тебя мама, за что я не знаю. Наверно, зато, что дышу и мечтаю.
И радуюсь солнцу и светлому дню, за это тебя, я родная люблю. За небо, за ветер, за воздух вокруг. Люблю тебя мама, ты лучший мой друг!
Ведущие: _______________________-- Уважаемые, дорогие мамы!
Мы приготовили праздничную программу “Для милых МАМ”.
--У нас будет три команды мам “Дочки-матери”, “Мамули-лапули”,
«Мамулечки –красотулечки»
и детские команды болельщиков. «Весёлые и Дружные ребята»
Ведущие __________________
Викторина –разминка для мам.Вопросы «на засыпку»… Ой! Нет!! На разогрев:
1. Из какого пуха изготавливают знаменитые оренбургские платки: овечьего, куриного, козьего? (Козий пух..)
2. Как называется пирог с творожной начинкой? (Ватрушка..)
3. Объясните значение словосочетания "бить баклуши". (Бездельничать).
1. Как называют человека, делающего чудеса? (Волшебник)
2. Даже дамы в кошачьем роду имеют это. Что? (Усы..)
3. Из какого произведения этот отрывок?
Скачет лошадь не простая
Чудо-грива золотая,
По горам парнишку носит,
Да никак его не сбросит.
Есть у лошади сынок
Удивительный конёк,
Удивительный конёк
По прозванью... (горбунок).
("Конек - Горбунок" П. Ершова.)
1. Вкусная загадка. Маленькое сдобное колесО съедобное. (Бублик..)
2. Как называется большой круглый хлеб? (Каравай.)
3. Когда он' первый, бывает иногда комом, зато потом вкусный, особенно с медом. Что это? (Блин).
…Вы справились с вопросами на разогрев!
А сейчас мы зададим вам вопросы погорячее! НУУУУ, так сказать с Изюминкой!
….Ответы на эти вопросы не представляют никакой«головоломности». Просто необходимо проявить чуть-чуть смекалки и … чувства юмора.
1. Что нельзя съесть на завтрак? (обед и ужин)
2. Сколько надо варить минут крутое яйцо: 2, 3 или 4 минуты? (нисколько, оно уже сварено)
3. Когда руки бывают местоимениями? (когда они вымыты)
1. Что принадлежит тебе, а пользуются все? (твоё имя)
2. Кто под проливным дождём не замочит волосы? (лысый)
3. Почему, чтобы стать богатым, надо не открывать рта? (молчание – золото)
1. Что можно поддержать, не дотрагиваясь до этого? (разговор)
2. Что создаёт больше шума, чем визжащая свинья? (две визжащие свиньи)
3. Почему львы едят сырое мясо? (потому что готовить не умеют)
Ведущий ____________________________________
Концертный номер для всех мам, принимавших участие в викторине.
Арина Играет на фортепиано «………..»
Ведущий._________________________________
Пора подкрепиться. Мы все хорошо знаем, как вкусно умеют готовить наши мамы.
Объявляем конкурс «Приятного аппетита!»
(Задания на листах (и Планшетах) даются в группы и карандаши, и засекаем время.) 3 минуты
Составьте из слов в строке названия разных блюд и фруктов, не выбрасывая и не добавляя ни одной буквы.
Риф+ель+кадки=фрикадельки
Кит+ров+ножи=
Восток+шар+па=
Ель+сад+рак=
Ток+рента=
Суд+тень=
Сор+сальник=
Рис+кепи=
Рыба+соки=
Нива+реки=
Мель+пени=
Казак+пена=
Карта+шок=
Ели+насыпь=
Грива+дно=
Ведущий _____________________________________.
Хорошо подкрепились, пришло время мамам послушать детские веселые песни
Музыкальный номер экспромт!!!
Конкурс для детей «Музыкальный»
Спойте детскую песенку «Пусть бегут неуклюже»…??? так как её бы спели:
Кошачий табор;
Группа маленьких поросят;
Ансамбль бродячих собак;
Капелла коров;
Куриная вокальная группа;
Гусиный хор.
В: Спасибо, ребята, за весёлый номер!
В: Много песен знают наши мамы, весело подпевали ребятам. И конечно, и они легко справятся со следующим заданием
Музыкальный конкурс!!!
«Перевёртыши особого рода» конкурс
Песни перевернули «с ног на голову»
Например: ужасная вечность – это чудное мгновенье,
Глубокомысленное замечание «С мужчинами можно умереть во тьме, да» на самом деле означает «Без женщин жить нельзя на свете, нет»
Попробуйте догадаться, каковы были исходные тексты, Вам даётся 2 минуты:
1.По-над озером от мелей,
От теснин болотных вод
Улепётывает серый
Тупомордый пароход.
2. Никакой я буду, никакой я стану –
Ворона лесная, амазонка заторможенная.
Молчи, затем, затем от тебя отстану,
Чтобы восстановить свою активность.
3. Но на деревне огород –
Ни пней не садоводства.
Сидят там человеки
Привычного уродства.
Зачитываем предложенный вариант, а затем поём полученный , отгаданный фрагмент.
Звучит музыка (подборка)
В: Если вы хотите сделать маму самым счастливым человеком,поступайте так, чтобы она радовалась и с гордостью могла сказать: "Знаете, какие у меня хорошие дети!"
В: Дорогие мамы, а Где Ваши дети проводят много времени?
(В Лицее)
Ведущие ________________________________________
Объявляем следующий конкурс блок - «ЛИЦЕЙСКИЙ»
Конкурс №1. БЛИЦ-ОПРОС
Каждой команде задаются по три вопроса.
Та команда, которая не правильно ответила на вопрос, передает право ответа соперникам.
Во сколько начинаются занятия в нашем лицее?
Как зовут зам. директора лицея по УВР?
Сколько минут длится урок?
Какое произведение ребята проходят сейчас по литературе?
Сколько парт обычно стоит в классе?
Сколько девочек в нашем классе?
Полное название нашего образовательного учреждения?
Как зовут преподавателя хореографии?
Под какую песню (музыку) идет утренняя зарядка в начальной школе?
В: Всё так странно и непонятно. А наши мамы знают всё или почти всё. Владеют всей необходимой информацией.
Конкурс №2. УГАДАЙ-КА СОБЫТИЕ!
Сейчас Вам покажут фотографии, на которых запечатлены события. Ваша задача определить событие и назвать тех, кто там сфотографирован.
И, конечно же, побеждает команда, которая угадала больше событий.
(Для конкурса можно использовать фотографии из личных архивов класса)
Конкурс №3. ИХ НАДО ЗНАТЬ В ЛИЦО Дорогие Мамы, внимание на экран. Мы покажем Вам фотографии учителей, которые работают в начальной школе. Вам надо их узнать (или догадаться), назвать имя, отчество и фамилию преподавателя, и какой предмет этот человек ведет. (ФОТО)
Ведущие______________________________
Поработали на славу! Пора и размяться!
Спортивные конкурсы
Обручи, скакалки, Флешмоб
2-й ведущий. Мама! Мамочка! Сколько тепла таит это магическое слово. Материнская любовь греет нас до старости. Мама учит нас быть мудрыми, дает советы, заботиться о нас, передает свои песни, оберегает нас.
Ведущие_______________________________
Мы поняли, еще раз убедились, какие талантливые наши мамы. Какие они великолепные певцы, интеллектуалы, спортсменки, хозяюшки и просто настоящие красавицы!
Сценка
В: Мамы, мы вас очень любим. И говорим большое спасибо за то тепло, за добро и заботу, за внимание и советы.
Театр Экспромт!!! Приглашаем на сцену четырёх мам, самых смелых, самых задорных, самых-самых
Стихи перед песней
Финальная песня МАМА, Без ума тебя люблю тебя я, мама
Дарим подарки, обнимаем, приглашаем в кафе ( звучит музыка)столы накрыты, звучит музыка, есть портативные колонки
В кафе проводим беспроигрышную лотерею!!!!
Вашему вниманию предлагается розыгрыш
беспроигрышной лотереи "Корона Эконома".
1.Любителю острых ощущений. (Кнопки)
2.Передатчик мыслей на расстоянии. (Конверт)
3 Вам открыточка досталась, так у нас и полагалось(Открытка)
4. Вам достался карандаш, он был ничей, теперь он ваш. (Карандаш)
5. Мы даем Вам в дар отменный пылесосик современный.(Кисточка)
6. Практичней выигрыша нет, чем целлофановый пакет.(Пакет.)
7. Палас 2 на 3.(Платок.)
8. Любишь сладкое аль нет- вот Вам горсточка конфет.(Конфеты.)
9.Газеты следует читать, чтобы отлично мир Вам знать.(Газета.)
10. Вешалка для малогаборитных квартир.(Гвоздь.)
11. Стиральная машина "Малютка".(Ластик.)
12.Чтоб сохранить красивую прическу, Вам подарим мы расческу.(Расческа.)
13. Чтобы минула Вас ссора- съешьте яблоко раздора.(Яблоко.)
14. На нас просим не сердиться- крышка тоже пригодиться.(Крышка для банки.)
15.Протяните Вашу руку- получите головку лука.(Лук.)
16. Счастье в руки Вам попалось, и картошка Вам досталась.(Картошка.)
17.Волновались Вы немало, но ведь проигрыша нет. На билет: свЁкла попала, чтобы делать винегрет. (Свекла)
«Перевёртыши особого рода» конкурс
Песни перевернули «с ног на голову»
Например, ужасная вечность – это чудное мгновенье,
Глубокомысленное замечание «С мужчинами можно умереть во тьме, да» на самом деле означает «Без женщин жить нельзя на свете, нет»
Попробуйте догадаться, каковы были исходные тексты, Вам даётся 2 минуты:
1.По-над озером от мелей,
От теснин болотных вод
Улепётывает серый
Тупомордый пароход.
2. Никакой я буду, никакой я стану –
Ворона лесная, амазонка заторможенная.
Молчи, затем, затем от тебя отстану,
Чтобы восстановить свою активность.
3. Но на деревне огород –
Ни пней не садоводства.
Сидят там человеки
Привычного уродства.
Зачитываем предложенный вариант, а затем поём полученный, отгаданный фрагмент.
Приложение
3 минуты на выполнение
Составьте из слов в строке названия разных блюд и фруктов, не выбрасывая и не добавляя ни одной буквы.
Риф+ель+кадки=фрикадельки
Кит+ров+ножи=
Восток+шар+па=
Ель+сад+рак=
Ток+рента=
Суд+тень=
Сор+сальник=
Рис+кепи=
Рыба+соки=
Нива+реки=
Мель+пени=
Казак+пена=
Карта+шок=
Ели+насыпь=
Грива+дно=
3 минуты на выполнение
Составьте из слов в строке названия разных блюд и фруктов, не выбрасывая и не добавляя ни одной буквы.
Риф+ель+кадки=фрикадельки
Кит+ров+ножи=
Восток+шар+па=
Ель+сад+рак=
Ток+рента=
Суд+тень=
Сор+сальник=
Рис+кепи=
Рыба+соки=
Нива+реки=
Мель+пени=
Казак+пена=
Карта+шок=
Ели+насыпь=
Грива+дно=
3 минуты на выполнение
Составьте из слов в строке названия разных блюд и фруктов, не выбрасывая и не добавляя ни одной буквы.
Риф+ель+кадки=фрикадельки
Кит+ров+ножи=
Восток+шар+па=
Ель+сад+рак=
Ток+рента=
Суд+тень=
Сор+сальник=
Рис+кепи=
Рыба+соки=
Нива+реки=
Мель+пени=
Казак+пена=
Карта+шок=
Ели+насыпь=
Грива+дно=
«Перевёртыши особого рода» конкурс
Песни перевернули « с ног на голову»
Например: ужасная вечность – это чудное мгновенье,
Глубокомысленное замечание «С мужчинами можно умереть во тьме, да» на самом деле означает «Без женщин жить нельзя на свете, нет»
Попробуйте догадаться, каковы были исходные тексты, Вам даётся 2 минуты:
1.По-над озером от мелей,
От теснин болотных вод
Улепётывает серый
Тупомордый пароход.
«Перевёртыши особого рода» конкурс
Песни перевернули « с ног на голову»
Например: ужасная вечность – это чудное мгновенье,
Глубокомысленное замечание «С мужчинами можно умереть во тьме, да» на самом деле означает «Без женщин жить нельзя на свете, нет»
Попробуйте догадаться, каковы были исходные тексты, Вам даётся 2 минуты:
2. Никакой я буду, никакой я стану –
Ворона лесная, амазонка заторможенная.
Молчи, затем, затем от тебя отстану,
Чтобы восстановить свою активность.
«Перевёртыши особого рода» конкурс
Песни перевернули « с ног на голову»
Например: ужасная вечность – это чудное мгновенье,
Глубокомысленное замечание «С мужчинами можно умереть во тьме, да» на самом деле означает «Без женщин жить нельзя на свете, нет»
Попробуйте догадаться, каковы были исходные тексты, Вам даётся 2 минуты:
3. Но на деревне огород –
Ни пней не садоводства.
Сидят там человеки
Привычного уродства.
Конкурс «Мамы - Поэты»
Даём рифмованные строчки, нужно продолжить стихотворение
1.Винни-Пух сказал однажды:
«Больше мёд не буду есть …»
Конкурс «Мамы - Поэты»
Даём рифмованные строчки, нужно продолжить стихотворение
2. Леопольд глядел в окошко,
Поджидал своих друзей…
Конкурс «Мамы - Поэты»
Даём рифмованные строчки, нужно продолжить стихотворение
3. Крокодил известный Гена
Чебурашку повстречал…
Конкурс «Музыкальный»
Спойте детскую песенку «Пусть бегут неуклюже»…
так как её бы спел:
Кошачий табор
Конкурс «Музыкальный»
Спойте детскую песенку «Пусть бегут неуклюже»…
так как её бы спела:
Группа маленьких поросят
Конкурс «Музыкальный»
Спойте детскую песенку «Пусть бегут неуклюже»…
так как её бы спел:
Ансамбль бродячих собак
Конкурс «Музыкальный»
Спойте детскую песенку «Пусть бегут неуклюже»…
так как её бы спела:
Капелла коров
Конкурс «Музыкальный»
Спойте детскую песенку «Пусть бегут неуклюже»…
так как её бы спела:
Куриная вокальная группа
Конкурс «Музыкальный»
Спойте детскую песенку «Пусть бегут неуклюже»…
так как её бы спел:
Гусиный хор
ПОВТОРЯЮЩАЯСЯ РИФМА
В это стихотворении(образце) все строчки оканчиваются на одну рифму - «ой».
Попробуйте сочинить такое же стихотворение из восьми строчек и чтобы при этом все строчки оканчивались рифмой.
...ла
ПОВТОРЯЮЩАЯСЯ РИФМА
В это стихотворении(образце) все строчки оканчиваются на одну рифму - «ой».
Попробуйте сочинить такое же стихотворение из восьми строчек и чтобы при этом все строчки оканчивались рифмой.
…ре
ПОВТОРЯЮЩАЯСЯ РИФМА
В это стихотворении(образце) все строчки оканчиваются на одну рифму - «ой».
Попробуйте сочинить такое же стихотворение из восьми строчек и чтобы при этом все строчки оканчивались рифмой.
…ый
ПОВТОРЯЮЩАЯСЯ РИФМА
В это стихотворении(образце) все строчки оканчиваются на одну рифму - «ой».
Попробуйте сочинить такое же стихотворение из восьми строчек и чтобы при этом все строчки оканчивались рифмой.
…ка
ПОВТОРЯЮЩАЯСЯ РИФМА
В это стихотворении(образце) все строчки оканчиваются на одну рифму - «ой».
Попробуйте сочинить такое же стихотворение из восьми строчек и чтобы при этом все строчки оканчивались рифмой.
…ил
Текст песни «Пусть бегут неуклюже»
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода - по асфальту рекой.
И неясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой.
Припев:
Я играю на гармошке
У прохожих на виду...
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете
И бесплатно покажет кино,
С днем рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот "Эскимо".
Текст песни «Пусть бегут неуклюже»
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода - по асфальту рекой.
И неясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой.
Припев:
Я играю на гармошке
У прохожих на виду...
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете
И бесплатно покажет кино,
С днем рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот "Эскимо".
Текст песни «Пусть бегут неуклюже»
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода - по асфальту рекой.
И неясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой.
Припев:
Я играю на гармошке
У прохожих на виду...
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете
И бесплатно покажет кино,
С днем рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот "Эскимо".
Текст песни «Пусть бегут неуклюже»
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода - по асфальту рекой.
И неясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой.
Припев:
Я играю на гармошке
У прохожих на виду...
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете
И бесплатно покажет кино,
С днем рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот "Эскимо".
Текст песни «Пусть бегут неуклюже»
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода - по асфальту рекой.
И неясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой.
Припев:
Я играю на гармошке
У прохожих на виду...
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете
И бесплатно покажет кино,
С днем рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот "Эскимо".
Текст песни «Пусть бегут неуклюже»
Пусть бегут неуклюже
Пешеходы по лужам,
А вода - по асфальту рекой.
И неясно прохожим
В этот день непогожий,
Почему я веселый такой.
Припев:
Я играю на гармошке
У прохожих на виду...
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
К сожалению, день рожденья
Только раз в году.
Прилетит вдруг волшебник
В голубом вертолете
И бесплатно покажет кино,
С днем рожденья поздравит
И, наверно, оставит
Мне в подарок пятьсот "Эскимо".
1. исполняем песню о хорошем настроении). Все!!!
Что такое праздник? Это много смеха,
Шума, песен, танцев, добрых телеграмм.
И сегодня в гости мы вас пригласили
Милых и красивых сеньорит и добрых дам.
Припев:
Будут шутки и улыбки
Будет праздник - высший класс,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
Пусть для вас сияет ярко-ярко солнце,
Пусть для вас сегодня зацветет сирень.
И пусть долго - долго, очень долго длиться
Этот теплый, этот добрый, самый лучший день!
Припев:
Будут шутки и улыбки
Будет праздник - высший класс,
И хорошее настроение
Не покинет больше вас!
План события:
1. Песня о хорошем настроении
2. Викторина для мам. Вопросы «с изюминкой (с вишенкой)»:
3. «Близкие люди». исполняет ансамбль
4. Наши мамы самые, самые красивые….
5. Конкурс «Повторяющаяся рифма»
6. Танец «Радужный микс»
7. Конкурс «Спрятавшиеся ноты»
8. Конкурс «Музыкальный»
9. Загадки про цветы проводит
10. Перед Вами волшебные цветы. Сорт этих ромашек называется "Самая-самая"
11. Флешмоб
12. Проводим лотерею!!!!
13.«МАМА, мне на тебя не наглядеться» поём
14. Дарим подарки!!!
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526105-scenarij-prazdnika-nashi-milye-mamy-4-klass
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Профессиональная деятельность педагога дополнительного образования: содержание и технологии работы с детьми»
- «Цифровые инструменты и сервисы в организации образовательного процесса»
- «Формы и методы методической работы, методическая продукция»
- «Современные подходы к преподаванию математики в условиях реализации ФГОС ООО»
- «Особенности преподавания изобразительного и декоративно-прикладного искусства в дополнительном образовании детей»
- «Социальная работа с детьми-сиротами и оставшимися без попечения родителей»
- Педагогика и методика преподавания физики
- Содержание деятельности педагога-организатора в образовательной организации
- Учитель-методист в образовательной организации. Содержание методического сопровождения реализации общеобразовательных программ
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
- Содержание и методы работы музыкального руководителя в дошкольной образовательной организации
- Информатика: теория и методика преподавания в образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.