- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Мы весну открываем для вас
Мы весну открываем для вас
(Сценарий утренника к 8 марта в старшей логопедической группе )
1 ведущий:
Ещё метут метели, ещё лежат снега,
Ещё не прилетели к нам журавли пока,
Но пахнут снегом талым и жёлтою мимозой
Последние усталые капризные морозы.
2 ведущий:
Наши милые женщины, верьте!
Мы весну открываем для вас!
Улыбнитесь же и согрейтесь
Теплотой детских ласковых глаз.
1 ведущий:
Дорогие женщины: бабушки и мамы!
Поздравляем с праздником –
Нежным, добрым, славным.
2 ведущий:
Пусть будет этот день весны
Для вас особенно чудесным
И полным счастья и любви,
И нежных и красивых песен!
1 ребенок:
Сегодня мы Вас пригласили,
Чтоб громко и дружно сказать:
«Любимые мамы! Мы вас поздравляем
И счастья хотим пожелать!»
2 ребенок:
Мы сегодня соберем букеты
Не из ярких сказочных цветов,
Не из капель солнечного света-
Соберём букет из нежных слов:
3 ребенок:
Мы назовём маму реченькой быстрою,
Ясною зорькой, росой серебристою.
4 ребёнок:
Мы назовём тебя самою лучшею,
Ласковым солнышком, солнечным лучиком!
5 ребёнок:
Мы назовём тебя самою ласковой,
Доброй волшебницей,феей из сказки!
6 ребёнок:
Солнышко, ласточка, мамочка милая,
Как же тебя я люблю!
Самую нежную,очень красивую
Песню тебе я спою:
Песня «Мамочка родная»
1 ведущий:
Много хороших,теплых слов хотят сегодня сказать дети своим мамам.Давайте их
послушаем!
Дети читают стихи:
1.Я мамочке желаю
В чудесный день весны,
Чтоб в сердце много было
Добра,тепла,любви!
Здоровья пожелаю,
Уюта полный дом,
Родная, поздравляю
С чудесным женским днем!
2.В доме пусто,очень грустно,
Ничего не хочется-
Не поется,не дерется.
Даже не хохочется!
Я сидел,молча,кто-то постучал.
Я открыл-и прямо
Передо мною мама!
И не скучно ,и не грустно,
Бегать,прыгать хочется,
И смеется,и поется,
И вовсю хохочется!
3.Я-мамин защитник! Я –воин-герой!
За милую мамочку встану горой !
Ее защищать я желаньем горю,
От чистого сердца я вам говорю!
И пусть пролетят вереницей года,
Защитником маминым буду всегда!
2 ведущий:
Дорогие женщины,принимайте поздравления от наших защитников!
Песня «Мальчишка-будущий солдат»
1 ведущий:
Сегодня мы от души поздравляем наших дорогих бабушек!Бабушки-источник
терпения,доброты,они-защита и опора для своих внуков.Бабушки согревают
теплом дом,отдают все силы и доброту своих сердец близким и родным.Сейчас
прозвучат слова благодарности бабушкам от их внуков.
1 ребёнок:
Бабушку не купишь в магазине,
Не попросишь у своих друзей.
Рядом с нашей бабушкой любимой
Сразу жизнь и ярче, и светлей.
2 ребёнок:
Где ещё попрыгать на диване,
Во всё горло песни поорать…
То, что запрещали папа с мамой,
Бабушка не станет запрещать.
3 ребёнок:
Почему так пачкаются руки?
Как попали палки на кровать?
И зачем всем этим железячкам
Нужно под подушкою лежать?
4 ребёнок:
И что эти новые ботинки
Срочно надо в луже искупать,
И зачем звенят в кармане льдинки –
Сможет только бабушка понять!
5 ребёнок:
Бабушки вас любят сердцем добрым –
Тихих, шумных, грустных, озорных…
Но и вы про них не забывайте!
Берегите бабушек своих!
Песня «Наша бабушка»
2 ведущий:
А вот еще подарок для наших бабушек!
1 ребёнок:
Я сегодня всем ребятам
Очень правильно скажу:
Перед бабушкой родною
Я ответ всегда держу!
2 ребёнок:
Выйдет бабушка и скажет:
«Хороша так хороша!
Кто же так поет и пляшет?-
Россияночка-душа!»
Песня «Живи наша Русь и душа»
1 ведущий:
Мы долго обсуждали,
Что мамам подарить,
Чем в день восьмого марта,
Их можно удивить?
Купить духи,помаду,
Коробочку конфет?
Примите лучше,мамы,
Цветов большой букет!
«Танец с цветами»
2 ведущий:
Вот и цветы весенние расцвели!Давайте мы накроем праздничный стол ,соберем
цветы в букет и поставим их в вазу!
Раз.два,три,четыре,пять,цветы можно собирать!
Игра-соревнование «Собери букет»
1 ведущий:
Ну вот,стол накрыт,а где же пироги?
«Танец поварят»
2 ведущий:
Пирог получился на славу!Вот какой праздничный стол приготовили дети для своих мам! Пора приглашать музыкантов! Какой же праздник без веселой музыки?
«Оркестр»
1 ведущий:
А сейчас прозвучит поздравление для воспитателей и всех сотрудниц
детского сада.
1 ребёнок:
Я люблю наш детский сад,
Он всегра ребятам рад!
Нас с улыбками встречает,
Улыбаясь,провожает.
2 ребёнок:
Потому что там живет,
Трудится из года в год,
Я скажу вам по-секрету,
Лучший персонал на свете.
3 ребёнок:
Воспитатели нас любят,
Помогают нам и учат.
Нам они почти как мамы,
И детсад наш самый лучший!
Песня«Детский сад»
1 ведущий:
Вот и праздник кончается…
Вам хотим пожелать:
Никогда не печалиться
И не унывать!
2 ведущий:
Пусть улыбки весенние
Вас согреют теплом
И хорошее настроение
Принесут в каждый дом!
«Танец для мам»
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526404-my-vesnu-otkryvaem-dlja-vas
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Преподавание литературного чтения в соответствии с требованиями ФГОС НОО»
- «Работа педагога с обучающимися с ЗПР: особенности организации учебно-воспитательного процесса по ФГОС»
- «Содержание деятельности руководителя профессиональной образовательной организации в соответствии с профессиональным стандартом»
- «Обучение детей дошкольного возраста английскому языку в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Методика преподавания физической культуры в общеобразовательной организации по ФГОС»
- «Учитель физики и астрономии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- Педагогика и методика преподавания астрономии
- Социально-педагогическое сопровождение обучающихся в образовательном процессе
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Организация деятельности советника директора по воспитанию
- Педагогика дополнительного образования детей

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.