- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Грамматическая карточка
293
0
Грамматическая карточка.
Укажите форму глагола в Präteritum.
1. Ich … das Museum kostenlos.
a) besuchte b) besuche c) besucht
2. Die Studenten … viele Bäume.
a)pflanzst b) pflanzte c)pflanzen
3. Ich … meinem Bruder ein Märchen.
a) erzähle b)erzählte c)erzähltest
4. Du… heute am besten .
a) sprungst b)springst c)sprangst
5.Er … auf und … weg.
a)steht gingt b)stand ging c)standet ging
6. Sie … ihrer Freundin einen Brief.
а) schreibt b) schrieb c ) schreibte
7.Gestern …wir Fuβball hinter dem Haus.
a)spielte b) spielen c)spielten
8.Wir … am Sonntag zu meiner Oma.
a)fuhren b)gefahren c)fahren
9.Ihr … immer Ihren Eltern.
a)halft b)halfen c)helfen
10.Sie … oft Bücher aus Deutschland.
a)bekommen b)bekamen c)bekommten
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526579-grammaticheskaja-kartochka
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Художественно-эстетическое развитие детей дошкольного возраста в условиях реализации ФГОС ДО»
- «Реализация инвариантного модуля «3D-моделирование, прототипирование, макетирование» учебного предмета «Труд (технология)» по ФГОС»
- «Читательская грамотность: особенности работы по развитию функциональной грамотности у обучающихся»
- «Психолого-педагогические основы деятельности педагога дополнительного образования»
- «Профилактика буллинга в образовательном учреждении в соответствии с методическими рекомендациями Минобрнауки России»
- «Формы и методы работы логопеда с детьми дошкольного возраста»
- Основы тифлопедагогики в работе педагога с обучающимися с нарушениями зрения
- Ведение педагогической деятельности в образовательной организации
- Организационно-методическое сопровождение педагогов. Наставническая деятельность в образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Современные технологии социального обслуживания населения
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.