- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Предметная неделя
проведения недели географии в школе
с 1 по 7 декабря 2022 года
Цель: Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, повышение заинтересованности и активизации деятельности, обучающихся к предмету “география”.
Задачи:
1. Содействовать более эффективному усвоению географического материала.
2. Оценка уровня знаний через проблемные ситуации.
3.Формировать у учащихся умения работать в команде, уважительно относиться к чужому мнению, вести дискуссию, принимать самостоятельно решения в проблемной ситуации.
4. Способствовать развитию эмоциональных и коммуникативных навыков для решения актуальных задач личностного роста.
5. Дать возможность проявить инициативу и самостоятельность при подготовке и проведению предметной недели.
6. Воспитывать любовь к своей Родине.
План
проведения недели географии в школе
с 1 по 7 декабря 2022 года
Цель: Повышение эффективности учебно-воспитательного процесса, повышение заинтересованности и активизации деятельности, обучающихся к предмету “география”.
Задачи:
1. Содействовать более эффективному усвоению географического материала.
2. Оценка уровня знаний через проблемные ситуации.
3.Формировать у учащихся умения работать в команде, уважительно относиться к чужому мнению, вести дискуссию, принимать самостоятельно решения в проблемной ситуации.
4. Способствовать развитию эмоциональных и коммуникативных навыков для решения актуальных задач личностного роста.
5. Дать возможность проявить инициативу и самостоятельность при подготовке и проведению предметной недели.
6. Воспитывать любовь к своей Родине.
№ п/п | Мероприятия | Участники | Дата | Ответственные |
1. | Защита проекта « Спиду- нет!» | 9 – 11 классы | 01.12.2022г. | СамойловаЕ.А. Чернышева О. М. |
2. | Проведение викторины ««Знаешь ли ты свою страну?» | 9-10 класс | 02.12..2022г. | Самойлова Е. А. |
3. | Виртуальная экскурсия «Природные достопримечательности России». | 9-11 класс | 05. 12.2022г. | Самойлова Е. А. |
4. | Викторина « Знатоки географии!» | 9-10 класс | 06. 12.2022г. | Самойлова Е. А. |
5. | Устный журнал «Мир путешественников». | 9-11класс | 07.12.2022г. | Самойлова Е. А. |
Учитель географии: Самойлова Е. А.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526599-predmetnaja-nedelja
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности развития детей с нарушениями зрения»
- «Адаптивная физическая культура в образовательной организации»
- «Организация и содержание работы учителя-логопеда с детьми школьного возраста»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «Учебная мотивация обучающихся»
- «Особенности организации групповой и тренинговой работы с детьми и подростками в практике психолога»
- Педагог-воспитатель группы продленного дня. Организация учебно-воспитательной деятельности обучающихся
- Деятельность тьютора по сопровождению детей с ограниченными возможностями здоровья
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания биологии
- Педагогика и методика преподавания географии
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.