Инструкционная карта. Воды Мирового океана

Начнем урок

Перечень вопросов, рассматриваемых на уроке

1. Урок посвящён изучению свойств вод Мирового океана.

2. В ходе урока школьники познакомятся со свойствами воды Океана.

3. Узнают почему вода солёная.

4. Как меняется температура воды с глубиной.

5. Как движется вода в Океане.

Воды Мирового океана

Мировой океан находится в постоянном движении. Прогуливаясь по берегу моря, вы часто наблюдали движение водной глади. Вы обращали внимание на прибой, на приливы и отливы. А некоторые из вас могли стать свидетелями настоящего шторма. В чем причина возникновения этих явлений? А почему вода в Океане солёная и везде ли эта солёность одинаковая? Тема нашего урока: «Воды Мирового океана».

На уроке

мы узнаем:

- свойства вод Мирового океана и от чего они зависят;

- строение волны и причины их возникновения на поверхности воды;

- виды и значение движения вод Мирового океана;

мы научимся:

- выявлять причинно-следственные связи между свойствами вод и их расположением;

- выявлять с помощью карт географические закономерности изменения температуры и солёности воды в Океане;

- выявлять зависимость направления поверхностных течений от направления господствующих ветров;

мы сможем:

- определять по карте крупнейшие тёплые и холодные течения Мирового океана.

Морская вода

Вода в море на вкус: сладкая, кислая, соленная, безвкусная (выберите один вариант ответа).

Тезаурус

Солёность – количество веществ в граммах, растворённых в 1 литре воды, намеряемое в промилле (‰).

Промилле (‰) – одна тысячная доля числа, 1/10 процента.

Прозрачность воды – отношение интенсивности света, прошедшего через слой воды, к интенсивности света, входящего в воду.

Цунами – длинные и высокие волны, появляющиеся в морях и океанах при сильном подводном землетрясении или извержении вулкана.

Течения – горизонтальное перемещение водных масс в океанах и морях в виде огромных потоков, движущихся постоянно в определённом направлении.

Приливы и отливы – периодические колебания уровня воды в океанах в морях, как результат влияния сил притяжения Луны и Солнца на Землю.

Основная и дополнительная литература по теме урока

1. География. 5 – 6 класс / А. И. Алексеев, В. В. Николина, Е. К. Липкина и др. – М.: Просвещение, 2019.

2. Сайт: Научно-популярная энциклопедия. Вода России. http://water-rf.ru/.

3. Сайт: География. https://geographyofrussia.com/mirovoj-okean-i-ego-chasti/.

4. Сайт: Единая коллекция цифровых образовательных ресурсов www.school-collection.edu.ru.

5. Сайт: Издательство «Просвещение» www.prosv.ru.

6. Сайт: Российская версия международного проекта Сеть творческих учителей www.it-n.ru.

2. Сайт: Российский общеобразовательный Портал www.school.edu.ru.

3. Сайт: Федерация Интернет-образования, сетевое объединение методистов www.som.fio.ru.

4. Сайт. Мир океана. http://www.seapeace.ru.

5. Сайт. Гидрометцентр России. https://meteoinfo.ru

Теоретический материал для самостоятельного изучения

Прогуливаясь по берегу моря, вы часто наблюдали движение водной глади. Мировой океан находится в постоянном движении. Вы обращали внимание на прибой, на приливы и отливы. А некоторые из вас могли стать свидетелями настоящего шторма. В чем причина возникновения этих явлений? А почему вода в Океане солёная и везде ли эта солёность одинаковая? Тема нашего урока: «Воды Мирового океана».

Основными свойствами воды Мирового океана являются: солёность, температура, прозрачность. В зависимости от того, где сформировались воды эти свойства будут различаться. В водах Мирового океана содержится во много раз больше растворённых веществ, чем в пресной воде. Солёность в поверхностных океанических водах меняется в зависимости от внешних условий. По мере приближения к полюсам температура поверхностных океанических вод понижается. На глубине она постоянно низкая в пределах плюс четырёх градусов по Цельсию. Волны, океанические течения, цунами, приливы и отливы – это виды движения воды в Океане. Они происходят под действием внешних и внутренних сил Земли. Главной причиной образования многих течений является ветер.

Задание: Пользуясь интерактивной схемой, изучите информацию о течениях Гольфстрим и Эль-Ниньо.

https://resh.edu.ru/subject/lesson/7185/main/252224/

Выполни задание 1, задание 2

Ответ прислать в сообщение - файлом.

Задание 1. Заполните пропуски в тексте.

Причиной образования ряби и штормовых волн является ветер. Чем ________ ветер, тем выше волна и больше её _________.

Варианты ответов:

сильнее

слабее

медленнее

торможение

скорость

температура

Задание 2. Подчеркните в списке название самого известного тёплого поверхностного течения в Атлантическом океане. Понижение температуры воды в котором может сказаться на изменении климата.

Варианты ответов:

Течение западных ветров

Гольфстрим

Куросио

Эль-Ниньо

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526717-instrukcionnaja-karta-vody-mirovogo-okeana