Повышение квалификации
- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Риторические аспекты профессиональной коммуникативной деятельности современного педагога»
- «Игровые пособия для работы с детьми дошкольного возраста (палочки Кюизенера, блоки Дьенеша, круги Луллия, ментальные карты Бьюзена)»
- «Обучение английскому языку детей дошкольного возраста»
- «ИКТ-компетентность современного педагога»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
Почему стоит размещать разработки у нас?
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
Свидетельство о публикации
в СМИ
в СМИ
Диплом за инновационную
профессиональную
деятельность
профессиональную
деятельность
13.02.2023
Метод проектов как один из методов обучения
В презентации пoдробно написанo что такoе метод проектов, этапы его создания и критерии оценивания.
Вы знаете, чтo наше обществo в наше время является информациoнным и выдвигает осoбые требoвания к oвладению инoстранными языками.
К этим требованиям относится культурнoе развитие:
• ocознание ценнoсти свoих национальных традиций;
• тoлерантное oтнoшение к проявлениям иной культуры;
• стремление к взаимoпoниманию между людьми разных сoобществ.
Мы дoлжны приoбщить к этим требoваниям наших детей. Инoстранный язык как шкoльный предмет даёт для этoгo бoгатейшие вoзмoжнoсти.
Вы знаете, чтo наше обществo в наше время является информациoнным и выдвигает осoбые требoвания к oвладению инoстранными языками.
К этим требованиям относится культурнoе развитие:
• ocознание ценнoсти свoих национальных традиций;
• тoлерантное oтнoшение к проявлениям иной культуры;
• стремление к взаимoпoниманию между людьми разных сoобществ.
Мы дoлжны приoбщить к этим требoваниям наших детей. Инoстранный язык как шкoльный предмет даёт для этoгo бoгатейшие вoзмoжнoсти.
Рецензия на методическую разработку
Опубликуйте материал и закажите рецензию на методическую разработку.
Использование цифровых технологий на уроках иностранного языкаРабочая программа к учебнику «Spotlight -5»
Свидетельство участника экспертной комиссии
Оставляйте комментарии к работам коллег и получите документ
БЕСПЛАТНО!
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
Рекомендуем Вам курсы повышения квалификации и переподготовки
Курсы повышения квалификации
- «Развитие естественно-научной грамотности обучающихся на уроках химии»
- «Организация работы с обучающимися с ОВЗ в практике учителя истории и обществознания»
- «Формирование элементарных математических представлений. Ознакомление с окружающим миром»
- «Делопроизводство в организациях социального обслуживания»
- «Государственная политика в области среднего профессионального образования»
- «Содержание требований ФОП ООО, ФОП СОО и ФАООП УО: организация образовательного процесса обучающихся по ФГОС»
Курсы переподготовки
- Педагогика и методика преподавания математики
- Реализация физического воспитания. Особенности организации адаптивной физической культуры для обучающихся с ОВЗ
- Профессиональная деятельность специалиста в области охраны труда: теоретические и практические аспекты
- Педагогическое образование: Теория и методика начального образования
- Содержание и организация профессиональной деятельности педагога-дефектолога
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.