- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Сценарий военно-патриотической игры «Зарница» на улице для старших и подготовительных дошкольников
Цель:
- формирование у дошкольников патриотических чувств, воспитание любви и уважения к Родине;
- развивать физические навыки у детей.
Задачи:
Образовательные: расширять представления детей о воинских специальностях, родах войск, о российской армии.
Развивающие: развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость.
Воспитательные: воспитывать патриотические чувства, взаимопомощи, выдержку находчивость, смелость и упорство.
Оборудование: Флаг РФ, конусы, корзины, шарики-гранаты, обручи, парные лыжи на 5 человек.
Ход игры:
Общее построение на территории ДОУ. Три команды участницы.
Командующий:- Здравствуйте бойцы! Вы, ребята, будущие защитники Родины, а защитники должны быть смелыми, ловкими и быстрыми. Смелыми-чтобы не испугаться врага, сильными- чтобы победить его, ловкими- чтобы справиться с трудностями, умными- чтобы правильно принимать решения. Мы сегодня проводим военно-патриотическую игру «Зарница».
Команды представляются и говорят свой девиз. Звучит гимн РФ.
Командующий: -Здравия желаю, бойцы! Поздравляю вас с началом спортивной игры «Зарница». Ура!!
Команды приветствуют друг друга троекратным «Ура».
1 испытание: « Доставь пакет». Участвуют 3 человека.
Расставлены 2 конуса и нужно добежать до 1 и забрать пакет, 2- вскрыть пакет и отнести 3. 3- отнесет пакет командиру.
2 испытание: «Забросай врага гранатой». Метание мяча-гранаты в цель. Участвует вся команда.
3 испытание: «Пролезь в блиндаж». Воспитатели держат обручи и дети по очереди в них проходят.
4 испытание: «Разгадай загадку». Командующий загадывает загадки на военную тематику. (Ползёт черепаха, стальная рубаха, враг- в овраг, и она где враг. (Танк). На горе-горушке стоят старушки, если охнут- люди оглохнут? (Пушки). Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять и служить не на земле, а на военном…? (Корабле)).
5 испытание: «Разведка». Ходьба в парных лыжах. Работа в команде.
Командующий: Молодцы команды! Вы готовы защищать нашу Родину.
Дети расходятся по участкам на прогулку.
Сценарий военно-патриотической игры «Зарница» на улице для старших и подготовительных дошкольников.
Цель:
-формирование у дошкольников патриотических чувств, воспитание любви и уважения к Родине;
- развивать физические навыки у детей.
Задачи:
Образовательные: расширять представления детей о воинских специальностях, родах войск, о российской армии.
Развивающие:развивать силу, ловкость, быстроту, координацию движений, выносливость.
Воспитательные:воспитывать патриотические чувства, взаимопомощи, выдержку находчивость, смелость и упорство.
Оборудование:Флаг РФ,конусы, корзины, шарики-гранаты, обручи, парные лыжи на 5 человек.
Ход игры:
Общее построение на территории ДОУ. Три команды участницы.
Командующий:- Здравствуйте бойцы! Вы, ребята, будущие защитники Родины, а защитники должны быть смелыми, ловкими и быстрыми. Смелыми-чтобы не испугаться врага, сильными- чтобы победить его, ловкими- чтобы справиться с трудностями, умными- чтобы правильно принимать решения. Мы сегодня проводим военно-патриотическую игру «Зарница».
Команды представляются и говорят свой девиз. Звучит гимн РФ.
Командующий: -Здравия желаю, бойцы! Поздравляю вас с началом спортивной игры «Зарница». Ура!!
Команды приветствуют друг друга троекратным «Ура».
1 испытание: « Доставь пакет». Участвуют 3 человека.
Расставлены 2 конуса и нужно добежать до 1 и забрать пакет, 2- вскрыть пакет и отнести 3. 3- отнесет пакет командиру.
2 испытание: «Забросай врага гранатой». Метание мяча-гранаты в цель. Участвует вся команда.
3 испытание: «Пролезь в блиндаж». Воспитатели держат обручи и дети по очереди в них проходят.
4 испытание: «Разгадай загадку». Командующий загадывает загадки на военную тематику. (Ползёт черепаха, стальная рубаха, враг- в овраг, и она где враг. (Танк). На горе-горушке стоят старушки, если охнут- люди оглохнут? (Пушки). Моряком ты можешь стать, чтоб границу охранять и служить не на земле, а на военном…? (Корабле)).
5 испытание: «Разведка». Ходьба в парных лыжах. Работа в команде.
Командующий:Молодцы команды! Вы готовы защищать нашу Родину.
Дети расходятся по участкам на прогулку.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526817-scenarij-voenno-patrioticheskoj-igry-zarnica-
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Организация учебно-воспитательной работы согласно образовательным программам дополнительного образования детей»
- «Особенности организации учебно-воспитательной среды при работе с дошкольниками с расстройствами аутистического спектра по ФГОС ДО»
- «Учитель физической культуры: современные методы и технологии преподавания предмета по ФГОС»
- «Экскурсионный менеджмент»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Содержание и методы работы по формированию функциональной грамотности обучающихся»
- Логопедическая работа при нарушениях речи у детей дошкольного возраста
- Социально-педагогическая деятельность в образовательной организации
- Профессиональная деятельность методиста дошкольной образовательной организации
- Практическая психология. Методы и технологии оказания психологической помощи населению
- Основы духовно-нравственной культуры народов России: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Организация деятельности советника директора по воспитанию

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.