- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Центр «Точка роста»: создание современного образовательного пространства в общеобразовательной организации»
- «Особенности логопедической работы с детьми с СДВГ»
- «Психологическое сопровождение детей и подростков с СДВГ»
- «Дошкольник с СДВГ: особенности работы с гиперактивными детьми»
- «Специфика обучения и воспитания школьников с СДВГ»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Контрольная работа по географии тема: «Экологическая безопасность»
Тест по географии «Экологическая безопасность России»
1. Экологические проблемы делят на виды. Какого из них не существует?
А) Глобальный Б) Региональный В) Локальный Г) Районный
2. Хозяйственная деятельность человека может быть опасна для природы. К чему она может приводить?
А) К уничтожению природных и культурных ландшафтов
Б) К гибели живых организмов
В) Ко всему вышеперечисленному
3. Но и сама природы может быть источником большой опасности. Какое из приведенных явлений — погодно-климатическое?
А) Цунами Б) Суховей В) Карстовый провал
4. На территории России есть зоны многолетней мерзлоты. От общей площади они составляют ...
А) 10% Б) 60% В) 75%
5. Кто в первую очередь должен решать проблему экологической безопасности?
А) Экологи — это их основная задача
Б)Географы — они рассматривают развитие объектов и процессов в комплексе
В) Правительство — оно регулирует распределение ресурсов
6. Что такое «памятник природы»?
А) Скульптура, которая расположена на природе
Б) Объекты природы с особой эстетической ценностью
В) Сотворенные человеком объекты, посвященные природе
На вопросы 7, 8, 9 дайте развернутый ответ.
7) Перечислите 3 причины загрязнения поверхностных вод.
8) Как проявляется загрязнение атмосферы? Какие природные явления происходят при сильном загрязнении атмосферы?
9) Как вы понимаете следующее высказывание: «Не природе нужна наша защита. Это нам необходимо ее покровительство: чистый воздух, чтобы дышать, кристальная вода, чтобы пить, вся природа, чтобы жить»? согласны ли вы с ним?
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/526979-kontrolnaja-rabota-po-geografii-tema-jekologi
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Реализация инклюзивного процесса для детей с ОВЗ в дополнительном образовании»
- «ОГЭ по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся в соответствии с ФГОС»
- «Организация мероприятий в области молодежной политики»
- «Учитель химии и биологии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по биологии в условиях реализации ФГОС»
- «Профориентация в образовательной организации: методы работы с обучающимися»
- Преподавание технологии в образовательных организациях
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Образовательные технологии и методики обучения основам безопасности жизнедеятельности
- Особенности обучения предмету «Труд (технология)»
- Менеджер в образовании: управленческая деятельность в образовательной организации
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.