- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Оказание первой помощи в образовательных учреждениях»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- «Специфика работы с детьми-мигрантами дошкольного возраста»
- «Учебный курс «Вероятность и статистика»: содержание и специфика преподавания в условиях реализации ФГОС ООО и ФГОС СОО»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Развлечение ко Дню Матери в подготовительной группе «Тепло сердец для милых мам!»
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
3. Создать положительную эмоциональную атмосферу.
Развлечение ко Дню Матери в подготовительной группе «Тепло сердец для милых мам!»
Цель: воспитание чувства любви и уважения к своим мамам.
Задачи:
1. Воспитывать у детей доброе, внимательное, отношение к маме, стремление ей помогать, радовать ее.
2. Способствовать созданию теплых взаимоотношений в семье.
3. Создать положительную эмоциональную атмосферу.
Ведущий: Всё начинается с неё…
Призывный крик ребёнка в колыбели,
И мудрой старости докучливые стрелы…
Всё начинается с неё,
Умение прощать, любить и ненавидеть,
Умение сострадать и сложность в жизни видеть.
Всё начинается с неё…
Перенести печаль и боль утрат.
Опять вставать, идти и ошибаться.
И так всю жизнь!
Но только не сдаваться
Всё начинается с неё…
Ведь посчастливилось ей мамой называться!
Ведущий: Дорогие мамы! Сегодня в День Матери мы пригласили вас в наш зал, чтоб вы хоть на один вечер забыли свои заботы, домашние хлопоты, почувствовали себя самой любимой, самой дорогой Мамой! Сегодня праздник, а в праздник принято дарить подарки. Мы решили не отступать от этой замечательной традиции и в самом начале нашего праздника подарить мамам подарок. Встречайте! Лучший подарок - это ваши дети!
«Мамино сердце!» (Заходят под музыку. Становятся полукругом.)
Ведущий: В детском саду суматоха и шум.
Шёпот, движенье, споры, смешки.
Что же за праздник, готовится тут?
Видно, почётные Гости придут!
Может, придут генералы?
Дети: - Нет!
Может, придут адмиралы?
Дети: - Нет!
Может, герой, облетевший весь свет?
Дети: - Нет, нет, нет!
Гадать понапрасну бросьте,
Смотрите, вот они - гости.
Почётные, важные, самые-самые:
Дети ( хором): Здравствуйте наши мамы!
(Садятся)
Ребёнок: С кем первым мы встречаемся,
Придя на белый свет,-
Так это наша мамочка,
Её милее нет!
Ребёнок: Вся жизнь вокруг неё вращается,
Весь мир наш ею обогрет,
Весь век она старается
Нас уберечь от бед.
Ребёнок: Она опора в доме,
Хлопочет каждый час
И никого нет кроме,
Кто так любил бы нас!
Ребёнок: Пусть несет с собою ветер то, что всем открою я:
В целом мире, в целом свете мама лучше всех – …Все: Моя!
Ведущий: Мама! Самое прекрасное слово на земле – МАМА!
Это первое слово, которое произносит человек и оно звучит на всех языках мира одинаково нежно! У мамы самые добрые и ласковые руки, они все умеют. У мамы самое верное и чуткое сердце – в нем никогда не гаснет любовь, оно ни к чему не остается равнодушным. И сколько ни было б вам лет – пять или пятьдесят, - нам всегда нужна мама, ее ласка, ее взгляд. И чем больше наша любовь к матери, тем радостнее и светлее жизнь.
А что такое мама в сознании их собственных детей? Давайте же поскорее узнаем! Приглашаем в центр зала наших ребят!
(Дети выходят в центр зала)
Ребёнок: Мамой очень просто быть,
Лишь с утра до ночи
Папе надо говорить:
«Я устала очень!»
Ребёнок: Нет, нетрудно мамой быть:
Раз – готов обед,
Ну, посуду взять помыть –
Дел ведь больше нет.
Ребёнок: Мне косичку заплести,
Книжку почитать.
Брата в садик отвести,
Папе шарф связать.
Ребёнок: Между прочим, постирать,
Сшить чего – нибудь.
Если веник в руки взять,
Можно вовсе отдохнуть!
Ребёнок: Нет! Раз помочь решила ей
И скажу вам прямо:
Нет работы тяжелей,
Чем работать мамой!
Ребёнок: Маму надо всем любить,
Мамой надо дорожить
И на помощь приходить,
Что бы маме жизнь смягчить!
Ведущий: А теперь о любви к своим мамам нам сейчас расскажут ребята.
Ребёнок: Я маме своей помогаю:
В песочнице суп я сварю,
Я в луже кота постираю…
Как, мама, тебя я люблю!
Ребёнок: А я на обоях в прихожей
Мамули рисую портрет,
Братишка мне тоже поможет…
Мамуля, похож или нет?
Ребёнок: Надену я мамино платье,
Лишь только обрежу длину,
Всем сразу вдруг станет понятно:
Люблю я лишь маму одну!
Ребёнок: А я ей подарок готовлю-
На папином новом авто
Царапаю: «Маме – с любовью!
Тебя не заменит никто!»
Ребёнок: А я вот подрался с Андрюшей –
Под глазом огромный синяк.
Сказал, что его мама лучше,
Я с ним не согласен никак!
Ребёнок: Я мамины туфли помою,
Кораблики в ванной пущу.
И мама придет, и увидит,
Что я ее очень люблю!
Ребёнок: Не будем мы спорить напрасно,
Мы мамочкам скажем своим,
Что дети их просто прекрасны…
ВМЕСТЕ: Ведь мы никогда не шалим!
Ведущий: Вот такие озорные дети! А давайте немножко поиграем. Поможем нашим мамам постирать белье. (Имитируем движения при стирке).
Игра «Стирка»
А теперь ребята,
Начинаем, мыло взяли и стираем.
Постирали, отжимаем.
Ой, с белья течет вода, это право не беда.
Выкрутим получше, станет оно суше.
«Выкручиваем» белье, «развешиваем».
Вот и высохло белье, что же делать нам еще?
Мы его погладим, с этим быстро сладим.
«Гладим» и «сворачиваем» белье.
Ведущий: А сейчас мама (называет имя ребёнка) расскажет нам о
материнской любви.
Я - мама.
Это много или мало?
Я мама.
Это счастье или крест?
И невозможно всё начать сначала,
И я молюсь теперь за то, что есть:
За плач ночной, за молоко, пелёнки,
За первый шаг, за первые слова.
За всех детей. За каждого ребенка.
Я - мама! И поэтому права.
Я целый мир. Я - жизни возрожденье.
И я весь свет хотела бы обнять.
Я - мама.
Это наслажденье
Никто не в силах у меня отнять!
Песня:«Мама»
Ребёнок: Люблю тебя мама,
За что, я не знаю
Наверно за то,
Что дышу и мечтаю,
За небо, за ветер,
За воздух вокруг.
Люблю тебя мама,
Ты лучший мой друг!
Ребёнок: На свете добрых слов живёт не мало,
Но всех добрее и нежнее одно:
Из двух слогов простое слово «МА-МА»,
И нету слов роднее, чем оно!
Без сна ночей твоих прошло не мало,
Забот, тревог – не перечесть!
Земной поклон тебе, родная мама,
За то, что ты на свете есть!
Ведущий: А сейчас, мы проведём «Шуточное предсказание судьбы». 10 мам пригласить и раздать по конверту.
1. пуговица Вы купите себе что - то новое из одежды.
2. конфета ожидается сладкая - пресладкая жизнь.
3. копейка будете очень денежным человеком.
4. лавровый лист большие успехи.
5. нитки дальняя дорога в дальние края
6. улыбка предстоит взглянуть в зеркало и оно подскажет что улыбка вам очень идёт.
7. бабочка в этом году вам повезёт, вы будете порхать на крыльях успеха по жизни.
8. сердце любовь
9. ключ новая квартира.
10. книга новые поступления на сберкнижку.
Песня: «Мамочка родная!»
Ведущий. Сегодня все улыбки, песни, смех, стихотворения, танцы, шутки и конкурсы только для вас, наши родные! И первый
Конкурс«Угадай крупу»Разная крупа насыпана в мешочки, мамы на ощупь определяют название круп.
Второй конкурс «Интеллектуально-кулинарный».
Вам предстоит угадать по ингредиентам, которые вы сейчас услышите, известные блюда. Нужно угадать правильно и быстро.
1-й рецепт:
5 яиц, 1 стакан сахара, 1 стакан муки, чайная ложка соли, чайная ложка соды
(тесто для бисквита)
2-й рецепт:
3 стакана молока, 2 стакана муки, 2 яйца, 25 грамм сливочного масла, пол чайной ложки сахара, пол чайной ложки соли, мясной фарш
(тесто для блинчиков, блинчики с мясом)
3-й рецепт:
50 грамм дрожжей, пол чайной ложки соли, 1 стакан молока, 2 столовые ложки сахара, 200 грамм мягкого маргарина, 3 с половиной стакана муки, яблочное повидло
(дрожжевое тесто для пирогов, пирожков с яблоками)
4-й рецепт:
капуста квашенная, огурцы соленые, лук, морковь отварная, свекла отварная, картофель отварной, зеленый горошек, подсолнечное масло
(винегрет)
5-й рецепт:
яйцо вареное, лук репчатый, морковь отварная, свекла отварная, картофель отварной, майонез, сельдь
(селедка под шубой)
6-й рецепт:
майонез, лук, морковь отварная, яйцо вареное, картофель отварной, зеленый горошек, говядина отварная или колбаса докторская
(салат «Оливье»)
Ведущий: На этом демонстрация способностей мам не заканчивается. И следующий конкурс – это
Конкурс «Рукодельницы».
(Читают задания ведущие, мамы под музыку выполняют имитацию движений, дети помогают) .
*Помешивают кашу правой рукой, а левой- держат ребёнка и укачивают его. *Моют полы правой рукой, а левой- вытирают пыль на шкафах. *Правой - моют окна, левой - качают коляску. *Гладят бельё, складывают в стопку и режут лук. *Красят стены и наклеивают потолочную плитку. *Работают за компьютером и поют, качая колыбель.
Ведущий: От такой нагрузки, наверное, все слегка устали? И чтобы немного отдохнуть, давайте сделаем музыкальную паузу. Наши дети отлично поют, поэтому предлагаю послушать частушки в их исполнении.
«Весёлые частушки»
1.Вот решил я, что на праздник
Милой маме сделаю –
Очень я послушным стану
На неделю целую!
2. Почему у нашей мамы
Рук так очень мало?
Ей хоть парочку еще,
Чтоб всюду поспевала!
3.«Помогать я маме буду»-
Наш Алёшка говорит.
Но как надо мыть посуду
У него живот болит.
4.Чтобы мама удивилась,
Мы сготовили обед.
Почему-то даже кошка
Убежала от котлет.
5.В кухне веник я нашёл
И квартиру всю подмёл
Но осталось от него
3 соломинки всего.
6.Мы частушки петь кончаем
И даем такой совет.
Помогайте больше мамам –
Проживут они сто лет!
Ведущий: Понравилось?! Мы старались. Дети ваши – замечательные артисты! И как замечательно они поют, так же замечательно они и танцуют! Вашему вниманию представляется веселый танец.
Танец: «Полька»
Ведущий:А теперь давайте вспомним, какие сказки вы рассказывали своим детям. Следующийконкурс «Узнай сказку». По очереди каждая мама называет одну сказку. Не повторяемся. Последняя сказка – победа в конкурсе.
1. Жил –был у бабы с дедом Колобок. Лежал он как –то раз на окошке. А тут мышка бежала, хвостиком махнула. Колобок упал и разбился. Прибежали семеро козлят и все съели, а крошки оставили. Побежали они домой, а крошки рассыпали по дорожке. Прилетели гуси –лебеди, стали крошки клевать,да из лужи запивать. А кот ученый им и говорит: «Не пейте, а то козлятами станете». (Колобок, курочка Ряба, Волк и семеро козлят, Гуси –лебеди, Сестрица Аленушка и братец Иванушка.)
2. Жили –были 3 медведя. И была у них избушка лубяная,а еще была ледяная. Вот бежали мимо мышка – норушка, лягушка – квакушка, увидали избушки и говорят: «Избушка, избушка, повернись к лесу задом, а к нам передом!» Стоит избушка и не двигается. Решили они войти. Подошли к двери, потянули за ручку. Тянут – потянут, а вытянуть не могут. А лежала там Спящая красавица и ждала, когда Емеля ее поцелует. (3 медведя, Заюшкина избушка, Теремок, Репка, Спящая красавица, По- щучьему велению.)
Ведущий. Сколько бессонных ночей, вы, мамочки, провели у детских кроваток! Едва услышав ночью детский голос, вскакивали с постели, переживали за каждую царапинку, безмерно радовались первой улыбке и первому шагу своих детей…
Ведущий: Знаете, праздники для того и нужны, чтобы дарить людям хорошее настроение. А подарков на празднике может быть столько, сколько сами захотите. И быть они могут как серьезными, так и шуточными.
Задание-игра – «Единственная»
Приглашаем выйти наших любимых мам (они встают в ряд). Выбираются по два ребёнка, причём их мамы должны стоять в ряду. Завязываются глаза, мамы меняются местами, ребёнок должен ощупывая руки мам, угадать, где именно его мама.
Ведущий: Дорогие мамы! Нашим детям очень повезло, они родились и живут в счастливых семьях, и все это благодаря вам. Так давайте, ребята, скажем для своих мам самые добрые и лучшее слова.
Ребенок: Дорогие гости наши!
Хорошо, что в этот день и час
Не на службе вы, не на работе,
В этом зале – смотрите на нас!
Мы вас любим очень, очень, очень
Любим беззаветно – это не секрет,
Впрочем, если говорить короче,
Вас любимей не было и нет!
Песня: «Песня о маме».
Ребенок: Пусть день этот долго с вами живёт,
От всей души мы вас поздравляем,
И всё, что себе пожелать вы б хотели, -
Мы именно этого вам и желаем.
Ребенок: Волос шелковистых, зубов белоснежных
Мужей чтоб заботливых, деток чтоб нежных.
Ребенок: Поездок не на огород, а на море!
Пирожных чтоб вкусных, но чтоб без калорий.
Ребенок: Зарплат чтоб побольше, покупок серьёзных,
Жилищ пятикомнатных и пятизвёздных!
Ребенок: Машин иностранных, но руль чтобы слева.
Духов от «Диора»! Цветов – ежедневно!
Ребенок: Стиральных машин, пылесосов, комбайнов –
И функциональных, и стильных дизайнов!
Ребенок: И, кажется, что-то ещё мы забыли?
А-а-а, ясно! Любви!!!
И сервантов без пыли.
Ребенок: И сбыться мечте, не грустить, не сердиться!
И женского счастья – в год хотя бы раз 300!
Ребенок: Вниманья близких, вам, и их участья,
Поймать желаем птицу счастья.
Ведущий. Наш праздник подошел к концу. И напоследок хочется пожелать всем мамам здоровых, любящих и заботливых детей, которые не дадут скучать в молодости и скрасят вашу старость. А детей хочется попросить о следующем: не забывайте признаваться маме в любви, поверьте, нет на свете большего счастья, чем слышать от своего ребенка четыре заветных слова: (говорят дети) «Мама, я тебя люблю».
https://youtu.be/DoHfuUYhttps://youtu.be/DoHfuUY9BGI9BGI
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527391-razvlechenie-ko-dnju-materi-v-podgotovitelnoj
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Основы конфликтологии и урегулирования споров с помощью процедуры медиации»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Дети и подростки с СДВГ: особенности обучения, воспитания и психологической поддержки»
- «Современные подходы к устройству детей-сирот, оставшихся без попечения родителей»
- «Нормативно-правовое обеспечение учебно-воспитательного процесса в дошкольной образовательной организации»
- «Формирование культуры здорового питания обучающихся в образовательном процессе»
- Педагогическое образование: тьюторское сопровождение обучающихся
- Содержание и организация методической работы в дошкольной образовательной организации
- Химия: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогика и методика преподавания физической культуры
- Содержание и организация тьюторского сопровождения в образовании
- Инклюзивное образование: организация обучения детей с ограниченными возможностями здоровья

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.