- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Хореография в дополнительном образовании
В учреждениях дополнительного образования каждый ребенок может попробовать свои силы абсолютно в любом направление. Одним из таких видов деятельности является искусство хореографии, входящее в художественно – эстетическую область развития ребенка.
Хореография – это мир красоты движения, музыки, костюмов, одним словом мир волшебного искусства. Уроки по хореографии воспитывают и развивают с художественно-эстетической стороны, а также вырабатывают у ребенка привычки и нормы поведения в соответствие с постигаемыми законами красоты.
Хореография в дополнительном образовании.
Дополнительное образование детей в домах детского творчества – звено в воспитание всесторонней, здоровой личности. Это площадка для изучения воспитанниками новой информации, имеющей значимость для их личности, а также получение ценного опыта в образовательной деятельности по интересам, которую они выбирают по собственному желанию.
В учреждениях дополнительного образования каждый ребенок может попробовать свои силы абсолютно в любом направление. Одним из таких видов деятельности является искусство хореографии, входящее в художественно – эстетическую область развития ребенка.
Хореография – это мир красоты движения, музыки, костюмов, одним словом мир волшебного искусства. Уроки по хореографии воспитывают и развивают с художественно-эстетической стороны, а также вырабатывают у ребенка привычки и нормы поведения в соответствие с постигаемыми законами красоты.
Но за всей этой красотой и легкостью стоит немало труда. Только в тандеме «Педагог и ребенок» можно достичь намеченных целей. За всеми достижениями и намеченными целями стоят первостепенные задачи, с которыми хореография справляется идеально: изучение танцевальной культуры; формирование необходимых исполнительских навыков, знаний и умений; воспитание внимания, дисциплинированности, силы воли, самостоятельности; воспитание чувства дружбы, товарищества; развитие творческих навыков; развитие выразительности и музыкальности исполнения.
Занятия хореографией очень полезны, особенно для растущего организма ребенка. У них появляется правильная осанка, крепкий мышечный корсет и гибкие суставы, а также выносливость, координацию движений, развитие силы воли, ловкости. Это только то, что касается тела. Кроме того, у ребенка улучшается внимание, сосредоточенность, мышечная и визуальная память. Регулярные уроки хореографией для детей позволяют развить силу воли, дисциплинированность, избавляет от застенчивости, замкнутости и комплексов.
Хореография в отличие от других видов искусства, обладает огромными возможностями для полноценного эстетического совершенствования ребенка, а также гармоничного духовного и физического развития. Танец органично включает в себя различные виды искусства : музыку, элементы театра, фольклор, тем самым является крупнейшим источником эстетического впечатления ребенка.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/527943-horeografija-v-dopolnitelnom-obrazovanii
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Информационно-коммуникационные технологии в образовательном процессе в соответствии с ФГОС»
- «Дистанционное обучение в дополнительном образовании детей: особенности организации занятий»
- «Технологии работы с детьми с ОВЗ»
- «Учитель-дефектолог (тифлопедагог): организация коррекционной работы с обучающимися с нарушениями зрения»
- «Обучение английскому языку в соответствии с ФГОС НОО, ФГОС ООО от 2021 года и ФГОС СОО»
- «Особенности деятельности методиста в системе среднего профессионального образования»
- Деятельность няни в рамках социального обслуживания населения: теоретические и практические основы
- Педагогика и методика дошкольного образования
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Содержание деятельности по охране труда и обеспечению безопасности условий на рабочих местах
- Управление специальной (коррекционной) образовательной организацией

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.