Конспект занятия «Мой родной город»

Тема занятия « Мой родной город»

Цель освоения предложенного материала по теме: закреплять знания детей о родном городе. Задачи: — образовательные:

− Учить узнавать и называть некоторые интересные здания нашего города и рассказывать о них. — развивающие:

− Закреплять представления о родном городе Нелидово.

− Развивать мышление, речь, обогащать словарный запас.
— воспитательные:

Воспитывать чувство гордости за свой город.

Ход занятия

Мой город,мой милый город, ты лучший в мире на всей большой земле, люблю гулять с родными по улицам большим и улыбаться, знакомым и чужим.

-Мы сегодня будем говорить о нашем городе. У нашего города красивое название. Так в каком городе вы живете?

Показываю карту тверской области, нахожу город Нелидово. Вот здесь вы живете.

Наш город очень красив, много зелени, парки. Показ иллюстраций, фотографий с изображением В парках оборудованы спортивные площадки. Там можно заниматься спортом.

Вы все знаете название улиц на которых вы живете? Мы сейчас поиграем в игру «Назови улицу на которой ты живешь». Дети становятся в круг и передают друг другу мяч, называют свою улицу.

Показываю слайды. Загадываю загадки, по мере отгадывания показываю слайды

Отгадайте, что за дом,

Музыку услышишь в нём,

Пенье, танцы, плач и смех,

Удовольствие для всех! (Дворец культуры.)

Стоит весёлый, светлый дом,

Ребят проворных много в нём-

Там пишут и считают,

Рисуют и читают (школа)

Это крупный магазин,

У него полно витрин,

Всё найдётся на прилавке-

От одежды до булавки. (универмаг)

Раз- два- три- четыре- пять…

Жаль, что всех не сосчитать.

Тут полным – полно ребят

Что за дом здесь? (Детский сад)

В нем предметы старины.

До сих пор сохранены

Любознательный народ.

Поглазеть на них идет (Музей)

В этот дом идут лечиться

Если что-нибудь случится,

Если грипп или ангина,

Не проходит вирус мимо.

Там медсёстры,доктора

И работают с утра,

Нам советом помогают,

Чем лечить недуги знают.

Как мы этот дом зовёт?

И лечиться все идём...

(Поликлиника.)

Если хочешь умным стать,

Нужно много книг читать.

Чтоб найти все книги века,

Приходи в… (библиотеку)

Физкультминутка минутка:

Мы устали, засиделись,

Нам размяться захотелось.

То на стенку посмотрели,

То в окошко поглядели.

Вправо, влево поворот,

А потом наоборот.

Вправо, влево поворот,

А потом наоборот.

Приседанья начинаем,

Ноги до конца сгибаем.

Вверх и вниз, вверх и вниз,

Приседать не торопись!

И в последний раз присели,

А теперь на место сели.

У нашего города есть флаг и герб. Показываю герб.

Ель в зелёном поле — символ лесной зоны и деревообрабатывающей промышленности. Две серебряные кирки символизируют строительства шахт, освоение и добычу каменного угля.

А вот и флаг :

Предлагаю нарисовать свою улицу. Рисунки соединить для коллажа. Посмотрите какой наш город красивый, зеленый и чистый. Давайте будем стараться, чтобы он был таким всегда.

Итог :Что понравилось?

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528009-konspekt-zanjatijamoj-rodnoj-gorod