Методическое сообщение на тему «Теория поколения»

Методическое сообщение на тему: «Теория поколений»

Выполнили: Трифанова О.К.

Субботина И.Н.

Добрый день! Представляем вашему вниманию презентацию на тему «Теория поколений».  Эта теория стала интересна для нас, потому как она будет актуальна во все времена, и тем более сейчас. Один из главных вопросов, который решает Теория Поколений - развитие умения разговаривать с другими поколениями так, чтобы они лучше слышали и понимали нас. Например, как лучше понять детей, представляющих другие поколения, как им помочь лучше понять нас как родителей, и учителей, как лучше взаимодействовать нам вместе, чтобы быстрее и эффективнее решать самые разные вопросы. (слайд)

Теорию Поколений создали американские ученые Нейл Хоув и Вильям Штраус в 1991 году. Они независимо друг от друга решили подробно изучить такие понятия, как поколения. Их внимание привлек известный конфликт поколений. Адаптацию  Теории Поколений для России в 2003 году выполнила команда под руководством Евгении Шамис. (слайд)

Основой теории являются ценности людей представителей среднего класса (в России это люди — с определенным экономическим достатком и те, кто получил высшее образование). Примерно каждые 20 лет появляется новое поколение со своими ценностями, и молодежь ведет себя не так, как их родители в том же возрасте. Т.е. конфликт поколений не связан с возрастными противоречиями. Ведь в противном случае по достижении людьми определенного возраста различия должны были бы стираться. Дети по достижении возраста своих родителей действуют, мыслят, страдают, творят, потребляют, работают и вообще живут — иначе. Ценности формируются в возрасте до 14 лет, под влиянием исторических событий (война, полет в космос, перестройка, кризис и т.п.) и воспитания в семье (что хорошо и плохо, что можно делать и что нельзя). У поколения, пережившего войну, голод, кризис появляются определенные ценности (экономность, запасливость, умение довольствоваться малым); если он растет во времена процветания и экономического роста, то его ценности другие (умение работать с перспективой, активность, настрой на победу).  Ценности не меняются в течение жизни и влияют на все — на взгляды на мир, отношение к работе, стиль потребления.

Самый важный момент теории — цикличность поколений, т.е. каждое пятое поколение имеет сходные ценности, и это позволяет делать долгосрочные прогнозы. Длительность каждого такого цикла составляет около 80 лет. А затем начинается новый виток. (слайд)

Итак,Поколение — это группа людей, рожденных в определенный возрастной период, испытавших влияние одних и тех же событий и особенностей воспитания, с похожими ценностями.

Выделяют следующие поколения: (слайд)

1. «Поколение победителей» или «Великое поколение» (1900-1923 г.р.)

2. «Молчаливое поколение» (1923-1943 г.р.)

3. «Поколение Беби-Бумеров» (1943-1963 г.р.)

4. «Поколение Х» или «Неизвестного поколения» (1963-1982 г.р.)

5. ПоколениеY» или «Поколение Миллениум» (1982-2000)

6. «Поколение Z»

7. «Поколением альфа» (с 2010 года).(слайд)

1. «Поколение победителей» или «Великое поколение» (1900-1923 г.р.) - воевали во Второй мировой войне: в России это происходило под влиянием революционных событий 1905 и 1917 годов и гражданской войны, коллективизации, электрификации. Для них характерно: трудолюбие, ответственность, семья и семейные традиции, категоричность суждений, а также приверженность идеологии. (слайд)      

1. «Молчаливое поколение» (1923-1943 г.р.) – в России влияние на этих людей оказали: Великая Отечественная война, сталинские репрессии, коллективизация, голод, лишения, переживание горя и потерь, изоляция от внешнего мира, восстановление разрушенной страны, открытие антибиотиков. Среди главных ценностей этого поколения – преданность, соблюдение правил, законов, уважение к должности и статусу, честь, терпение, коллективизм.   (слайд)

2. «Поколение Беби-Бумеров» (1943-1963 г.р.) - В виде демографического взрыва народилось поколение «бебибумеров»: окончание Великой Отечественной войны, подъем экономики, материальное процветание, «оттепель», покорение космоса, существование мировой супердержавы, холодная война, единые стандарты обучения в школах и гарантированность медицинского обслуживания, лучший спорт, пионерские лагеря. Их ценности – «государство – единая семья», «все люди – братья». Эти люди оптимисты и идеалисты, заинтересованы в личностном росте и вознаграждении, в то же время их отличает коллективизм и командный дух. Им интересно заниматься тем, что приносит пользу людям, стране, им интересен процесс труда.  Это поколение является наиболее стабильным по своим запросам и сильно ориентировано на устойчивость. (слайд)

3. «Поколение Х» или «Неизвестное поколение» (1963-1982 г.р.) – 32 – 52 года - продолжение холодной войны, период застоя, перестройка, тяжелые 90-е, СПИД, наркотики, война в Афганистане, летние Олимпийские игры в Москве.(слайд)

С детства привыкли к самостоятельности: сами приходили из школы, разогревали обед, гуляли, много и самостоятельно читали, ходили в библиотеки, их так и называли — «дети с ключом на шее». С энтузиазмом занимались общественной деятельностью: собирали металлолом, макулатуру, травы, ходили к ветеранам, посещали разнообразные кружки.

Поколение Х очень любит учиться, им важны именно знания. Они сначала оканчивали школу, затем училище или институт, потом устраивались по распределению и начинали медленный карьерный рост. Более или менее заметной единицей молодой специалист становился (если становился) к 30–40 годам.  Вырастая, они продолжают много читать, стремяться учиться новому в течение всей жизни, развиваться в профессиональном плане, умеют правильно строить деловые отношения. Люди X — прекрасные наставники, эксперты и хорошие руководители.

Их характеризуют: ответственность, добросовестность, неформальность взглядов, прагматизм, надежда на себя, стремление учиться в течение всей жизни, готовность к изменениям. Именно для поколения Х являются ценностью человеческие отношения: дружба, взаимовыручка, коллектив, внимание к людям. (слайд)

Главная проблема поколения Х, тянущего на себе все — усталость. Именно этому поколению пришлось учиться перестраиваться под влиянием внешних обстоятельств, чтобы оказаться успешным в новых условиях. Например, многие в зрелом возрасте получали высшее образование, меняли сферы деятельности, приспосабливались под новый темп жизни: осваивали компьютеры, различные программы, интернет. Отсюда — невероятно высокий уровень инфарктов, нервных срывов и большое количество разводов. (слайд)

Основная мотивация для ”X” — это быть неотъемлемой частью корпоративной культуры, уверенность в завтрашнем дне и четкая организационная структура. (слайд)

1. «ПоколениеY» или «Поколение Миллениум» (1982-2000) 15 – 33 года: глобализация, появление массовых коммуникаций и интернета, бурное развитие информационных технологий, мобильной связи, а также распад СССР, рыночные реформы, политическая либерализация, катастрофа на Чернобыльской АЭС, дефолт, теракты. (слайд)

Игреки родились и живут в относительно благополучный период, когда экономическое благосостояние многих семей росло. Они все больше времени проводят в Интернете и являются постоянными пользователями различных медиаресурсов, Поколение Y выросло в тепличных условиях: у них всегда были еда, игрушки, деньги, а их родители отказывали себе во всем, лишь бы обеспечить детей. «Игреки» привыкли, что все их желания выполняются, они уверены в себе и имеют высокую самооценку.(слайд)

Игреки, как правило, не получили такого глубинного фундаментального системного образования, как Иксы, и многие из них предпочли развиваться одновременно в нескольких областях. Они отличаются высокой обучаемостью, разносторонностью и быстрой адаптацией, поэтому у многих к 23 годам имеется уже не один диплом об образовании, зачастую в абсолютно разных сферах. Окончить школу экстерном, поступив в институт, быстро перескочить через пару курсов, сдав необходимые экзамены; окончить несколько курсов или тренингов; за год–два на основе диплома написать диссертацию — и при этом работать чуть ли не со школьной скамьи. (слайд)

Это в большей степени люди с высшим образованием, карьерный рост не является для них основой успеха, им важнее попробовать себя сразу в нескольких областях, развивая свою личность и получая от работы удовольствие, удержать и мотивировать такого работника становится все сложнее. Взять для примера даже наш коллектив. Некоторые представителиY, попав к нам на работу, поняв, что им это неинтересно, с легкостью смогли поменять сферу деятельности, причем кардинально. В поколениях Беби –бумеров и X такое встречается редко. (слайд)

Поколение Y — это поколение, которое скорее… хочет получать, а не отдавать. При этом не следует утверждать, что это «поколение потребителей». Просто у них есть другие ценности, кроме работы. Принимая на работу представителей поколения Y, необходимо помнить: их прежде всего интересует содержание и условия работы. Поколение Y достаточно легко меняет место работы. (слайд)

Им важно чувствовать себя комфортно на рабочем месте, получать дополнительное образование за счет работодателя, иметь достаточно свободного времени и при этом достойную материальную компенсацию. Игреки, как правило, имеют завышенные ожидания от работы и зачастую не готовы подстраиваться под компанию. В отличие от представителя поколения Х, который с удовольствием работает за идею, Игреки не желают посвящать свою жизнь работе. Они хотят, чтобы работа давала возможность развиваться, не забывая про личную жизнь. Они ценят удобство, комфорт и эстетику, и многие успешные компании уже взяли это на вооружение, превращая свои офисы в настоящие оазисы уюта и красоты.

Игрекам важна самореализация, воплощение их идей в жизнь. Они одержимы славой, уверены в собственной крутизне, взаимодействуют с миром круглые сутки, но в основном через экран. Встречаясь друг с другом, они продолжают писать сообщения в телефоне. 70% из них проверяют свой телефон каждый час. Новое поколение понимает все еще до того, как ты открыл рот. Они на три-четыре шага впереди. Они не желают работать в системе жесткой иерархии, для них важна интересная работа, для них важен гибкий график, часто оспаривают принятые правила (старшие промолчат, даже если их что-то не устраивает, а «игрек» должен понимать, что он делает и зачем), благодаря «игрекам» многие руководители меняют стиль управления: новое поколение учит руководителей не зарываться и помнить про человеческие отношения.Многие из них предпочитают работать в частном или семейном бизнесе, занимаются оказанием посреднических услуг. Девушки хотят выйти замуж и «осесть» дома, не работать. Это довольно типичное для них желание — не перенапрягаться. Поколение Y не то чтобы «довольствуется малым», а скорее ищет возможности получить требуемое другим путем, не напрямую через выполнение трудовой функции.Кроме того, они проще относятся к собственности и обустройству быта.

Многие люди, принадлежащие к этому поколению: амбициозные, безответственные, избалованные, несамостоятельные, хотят все и сразу, но не желают напрягаться, никакие беседы, выговоры и лишение премий здесь не действуют, для молодежи не существует авторитетов, они свободно высказывают свое мнение по любому вопросу. Поэтому их невозможно мотивировать страхом — им нужно показывать возможности. Они очень ценят свое время, они оптимистичны, легко адаптируются к корпоративной среде, уверены в себе. Они «на короткой ноге» с новыми технологиями и заинтересованы в их освоении. Современное поколение выросло на реалити-шоу. Поскольку молодежь не уважает власть, она ею и не возмущена. Именно поэтому они являются первыми небунтующими подростками.

Поколение Y видело не только хорошее, оно стало свидетелем многочисленных терактов, военных конфликтов. Отсюда ощущение хрупкости мира, краткости жизни. Поэтому они живут сегодняшним днем и не строят планы на будущее. Все, чего ты добился, может быть разрушено в один миг. Так не лучше ли жить в свое удовольствие, попробовать и успеть многое. «В России «игреки» в дефиците», их мало — сказалась демографическая яма.

Нам кажется, что у них идет перегрузка информации, а у них - дефицит информации. Они привыкли получать такие большие объемы информации, что когда они ее не дополучают, им становится плохо. Нам кажется, что Миллениумы не читают книг, а они просто с такой скоростью проглатывают книги, любые информационные материалы, что у них, наоборот, возникает дефицит информации, который нужно постоянно восполнять. Нам нужно помогать им ориентироваться в информационном пространстве, закладывать любовь к хорошей литературе, музыке, изобразительному искусству, театру, кино. Здесь как раз многое зависит от родителей и учителей.(слайд)

«Поколение Z» (c 2000 г.р.). Это последняя буква латинского алфавита, а в России – это «поколение Я»: многочисленное поколение. Больше половины подростков считают, что жить страшно, (слайд)т.к. на их короткую жизнь выпало 11 сентября, крушение банков, мировой финансовый кризис, ближневосточные войны. Поколение Зет «связаны» между собой, благодаря таким вещам как интернет,YouTube,мобильные телефоны,SMS и MP3-плееры.(слайд)

Многие родители детей из поколения Зет больше времени уделяют воспитанию детей. На поколении Z скажется гиперопека — дети постоянно находятся под присмотром взрослых. После школы они занимаются в кружках или с репетиторами. В итоге «зеты» испытывают дефицит общения со сверстниками. В гаджетах и технологиях они разбираются лучше, чем в эмоциях людей. (слайд)Поколение Z часто растёт под одной крышей с вышедшими на пенсию бабушками и дедушками и разделяет ценности старшего поколения. У них очень мало друзей. Недостаток общения с внешним миром часто компенсируется вниманием к собственному внутреннему миру, и поколение Z, скорее всего, будет интересоваться искусством и наукой. (слайд)Вообще, «зетам» сегодня доступны все виды досуга — от ярких энциклопедий и компьютерных игр до путешествий. «Зеты» станут больше конкурировать за лидерство и карьеру, чем «игреки». Наконец, «зетам», привыкшим с детства к визуальной информации, сложнее воспринимать тексты, чем «игрекам».(например ребенку проще посмотреть кино, чем прочитать книгу, книги без картинок им вообще не интересны и издатели сейчас уже учитывают эти нюансы). (слайд)Но поколение Z не просто отличается от поколения миллениума, а во многих отношениях является его полной противоположностью: легко ориентируются в инете, но плохо ориентируются на местности, логика быстра и проницательна, но внимание больше 10 секунд удержать не могут,(слайд)они меньше курят, меньше пьют. У представителей поколения Z также гораздо более низкие показатели по употреблению запрещённых веществ и подростковой беременности. (слайд)Им не терпится как можно раньше (до 14 лет) начать самостоятельно зарабатывать деньги, и это желание поощряется их родителями. Они мечтают работать на себя, открыть собственный бизнес. Они не сидят сложа руки. (слайд)Представители поколения Z стремятся изменить мир: активны как волонтёры. В то же время они учатся на ошибках предшествующего поколения (к примеру, своих старших братьев и сестёр, многие из которых до сих пор живут с родителями) и понимают, что получение научной степени не гарантирует им успешную карьеру. При этом каждый второй в поколении Z собирается закончить университет, тогда как в поколении Y высшее образование имеет только каждый третий, а в поколении X — каждый четвёртый. Они самостоятельны. Им чуждо инфантильное поведение: более половины из них предпочтёт сохранить деньги, чем потратить. (слайд)Они ищут информацию в интернете, используют социальные сети для выполнения школьных заданий. Представители поколения Z по-другому воспринимают пространство: они выросли в мире высокого разрешения, объёмного звучания, 3D и 4D графики. Использование смайликов визуальный язык заменяет поколению Z текст. Они отводят видеоиграм важное место в своей жизни.

По закону цикличности «зеты» будут во многом похожи на «молчаливое поколение» (1923-1943 г. р.). «Молчаливое поколение росло в период электрификации, индустриализации и пионерского движения. Сегодня на слуху энергосбережение, модернизация, молодежные объединения. + оба поколения столкнулись с глобальным экономическим кризисом. Зато семья для них будет большой ценностью. (слайд)

1. Детей, которые родятся у представителей Z, уже сейчас многие называют «Поколением альфа» (с 2010 года).

Исследователи также выделяют пограничные зоны — это период плюс-минус три года от «официальной» даты появления нового поколения. Людям, родившимся в этой зоне, близки ценности обоих поколений, что дает им большую гибкость и приспособляемость. Многие миллиардеры, кстати, являются «пограничниками». Их задача — выступать в роли посредников, «переводчиков». (слайд)

В разных странах границы поколений часто не совпадают из-за экономических и культурных особенностей. На Западе «игреки» рождались в 1981-1982 годах, в России позже - в 1985 году. Иногда люди одного возраста принадлежат к разным поколениям — важна не дата рождения, а разделяет ли человек конкретные ценности. Также имеют значение условия, в которых он вырос.

В последние десятилетия темп нашей жизни продолжает увеличиваться. С каждым днем мы получаем все больше информации, вынуждены все быстрее ориентироваться в происходящем и принимать все больше решений. Стремительные изменения в технологиях, экономике, социальной среде приводят к тому, что различия между поколениями в наши дни становятся все более разительными и даже драматическими, но в то же время придают каждому из них свой, только им присущий колорит, опыт и ценности. Поэтому сегодня теория поколений приобретает все большую актуальность и значимость.

Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528280-metodicheskoe-soobschenie-na-temu-teorija-pok