- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Исследовательская работа На тему: «Детская косметика: вред для кожи или удовольствие для ребенка»
-Чем детская косметика отличается от взрослой косметики?
-С какого возраста можно пользоваться косметикой?
Цель: исследовать влияние детской декоративной косметики на здоровье детей.
Задачи:
1. Узнать историю возникновения косметики;
2. Провести опросы для выяснения предпочтений маленьких модниц и их мам;
3. Рассмотреть особенности в составе детской косметики;
4. Узнать отношение педиатра и косметолога к детской декоративной косметике.
Гипотеза
Использовать детскую декоративную косметику можно без ограничения возраста
Объект исследования: детская декоративная косметика
Предмет исследования: влияние детской декоративной косметики на кожу ребенка.
Муниципальное бюджетное общеобразовательное учреждение Большелогская средняя общеобразовательная школа
Аксайский район Ростовская область
Исследовательская работа
На тему:
«Детская косметика: вред для кожи или удовольствие для ребенка»
Выполнили ученики 2 «б» класса
Голованёва Дарья, Нагорная Виктория,
Чикирнеева Ирина и ученица 1 «б» класса
Шурупова Маргорита,
совместно с родителями
Голованёвой О.,Нагорной С.В.,
Шуруповой И., Чикирнеева Т.
Руководитель проекта:
Мельникова Е.В
Учитель начальных классов
.
Оглавление
Введение………………………………………………………….стр .4
Глав 1 Косметика – что это?...................................................................5 -8
1.1История возникновения косметики………………………………5
1.2. Современная косметика………………………………………….7
Глава 2 Наши исследования………………………………………..8 - 17
2.1 Особенности детской косметики………………………………….8
2.2 Результаты анкетирования…………………………………………10
2.3 Интервью со специалистами……………………………………….12
2.4 Наши эксперименты………………………………………………..14
2.5Значение макияжа в художественной гимнастике……………….16
2.6 Мастер – класс « Макияж без границ»……………………………..16
Заключение ……………………………………………………………..17
Список использованных источников……………………………………18
Приложения ………………………………………………………………20- 30

Мамина помада.
Эта мамина помада
Вкусно пахнет мармеладом,
А её вишнёвый цвет,
Как начинка из конфет.
Я губами к ней примкнула
И кусочек от куснула.
Ой, и правда, очень вкусно!
Только маме будет грустно:
В пробах я перестаралась,
И помады не осталось.
Введение
. Загляните в магазин или аптеку, сколько здесь различных косметических препаратов. Приятно радует глаз множество красивейших коробочек, тюбиков и флакончиков. Какие великолепные ароматы! Что же лежит в основе всех этих чудес? Как разобраться во всём этом многообразии. То, что в мире существует детская декоративная косметика, до сих пор вызывает у многих удивление Если есть косметика для взрослых, то она просто обязана существовать и для детей. Мы считаем выбранную тему очень важной, потому что она затрагивает почти всех людей. Девочки нашего класса уже начинают пользоваться косметикой . Можно спорить, хорошо это или плохо, но безразличным не будешь никогда, ведь тема нашего проекта касается основного качества человека – здоровья. В настоящее время на прилавках магазинов увеличился ассортимент детской косметики и разобраться в правильном использовании косметики для детей – это очень важно. Использование декоративной косметики преследует нас всю жизнь, начиная с первых дней жизни, ведь именно она помогает защищать ребенка от всяческих бактерий, аллергий и дерматитов
Актуальность.
Словосочетание «детская декоративная косметика» некоторым может показаться странным. Среди взрослых очень распространено мнение, что детям подобные эксперименты ни к чему и необходимость пользоваться «декоративной» возникает только тогда, когда начнет увядать естественная красота. Однако всем известно, что каждая девочка рано или поздно тянется к маминой косметичке, и мы не стали исключением, но возникли вопросы:
-Чем детская косметика отличается от взрослой косметики?
-С какого возраста можно пользоваться косметикой?
Цель: исследовать влияние детской декоративной косметики на здоровье детей.
Задачи:
1. Узнать историю возникновения косметики;
2. Провести опросы для выяснения предпочтений маленьких модниц и их мам;
3. Рассмотреть особенности в составе детской косметики;
4. Узнать отношение педиатра и косметолога к детской декоративной косметике.
Гипотеза
Использовать детскую декоративную косметику можно без ограничения возраста
Объект исследования:детская декоративная косметика
Предмет исследования: влияние детской декоративной косметики на кожу ребенка.
Методы исследования:
1. Сравнение.
2. Обобщение.
3. Анализ.
4. Опрос.
5. Интервьюирование.
Глава 1 Косметика – что это?
1.1.История возникновения косметики.
Косметика (от греч.- искусство украшать) – это наука о способах изменения и поддержания внешнего вида. Слово « косметика» произошло от древнегреческого «искусство украшения» внешности людей, а декоративная косметика - это искусство украшать женскую красоту. Если задача обычной косметики сохранить женскую или мужскую красоту, то главная цель декоративной косметики заключается в том, чтобы сделать из просто красивой женщины очень красивую, молодую и привлекательную девушку.
Еще не вполне осознав себя людьми, наши первобытные предки уже натирались маслом и жиром, разрисовывали тело растительными красками и глинами, подводили глаза, красили веки и губы. Руководили ими не одни инстинкты: первобытная косметика помогала осознать племенную принадлежность, разделить мир «на своих» и «чужих», выразить себя, а то и устрашить врагов.
Родиной косметики считается Египет, где она была известна за 2тыс. лет до н. э. В гробницах древних захоронений обнаружены сосуды с мазями, маслами. В глубокой древности египтянки красили волосы, смазывали тело благовонными мазями, подкрашивали кожу лица, делали маникюр и педикюр. Они использовали ядовито-зеленый карандаш из растертого малахита, позже — черную краску из жженой слоновой кости и древесного угля. Зеленой краской также красили ногти.
Им уже были известны рецепты белил, придавших тёмной коже светло-жёлтый оттенок. Для придания румянца на щеки наносили едкий сок ириса, который, раздражая кожу, придавал ей розовый оттенок. Для усиления блеска в глазах и расширить зрачки женщины капали в глаза сок белладонны.
Особое место в истории косметологии принадлежит косметике Древней Индии и Древнего Китая. Именно в этих странах широко использовали всевозможные снадобья из женьшеня, которые используют до сих пор. В этих странах для поддержания и совершенствования женской красоты применяли бальзамы, экстракты растений, тушь, белила для лица, лак для ногтей. Индии принадлежит заслуга в создании хирургической косметологии.
Японские модницы сбривали брови и густо рисовали две черты черной тушью. Они белились, замазывали все щербинки, родимые пятна на лице и груди, тушью же обводили лоб по краям, у самых волос; ярко красили губы.
Китаянки белили лица, румянили щеки, удлиняли брови, отращивали длинные ногти и красили их в красный цвет.
Женщины Индии чернили брови и красили ногти красной краской, красили ресницы, золотили губы и покрывали коричневой краской зубы.
Стремление смягчить кожу и защитить ее от вредного влияния солнца вынуждало женщин, живущих в южных широтах, использовать природные средства и жировые вещества, например кислое овечье молоко (катык). Катык избавлял от веснушек и пигментных пятен, кожа становилась при этом нежной и гладкой. Женщины Средней Азии всегда отличались длинными, густыми волосами – сказывалось действие овечьего молока. Им смазывали кожу головы и волосы и оставляли на несколько часов, обвязав голову платком и шли в баню, а затем все тщательно смывали. Запах кислого молока перебивали, добавив в воду, которой прополаскивали волосы, золы и ароматических веществ. Для изменения оттенка волосы красили хной или басмой.
С древних времен известно стремление женщины к красоте. Примером тому может служить египетская царица Клеопатра. Некоторые ее рецепты красоты дожили до наших времен. Основной крем, которым пользовалась Клеопатра, она готовила собственноручно на основе алоэ. Царица практически никогда не пользовалась мылом, чаще всего, заменяя его овсяными хлопьями. Примерно раз в неделю египетская царица делала ванны для рук из сырого молока. В Древнем Египте умело изготовляли краски, румяна, пудры, белила. Именно там был найден первый справочник по косметике царицы Клеопатры. В свое время русская императрица Екатерина Великая отдала приказ раздобыть рецепты косметических масок и специальных ванн, изобретенных египетской царицей. Приказание было выполнено. Ради красоты женщины были готовы на любые жертвы. В Древнем Риме черный цвет волос был не в чести. Особенно у женщин ценились русые волосы, в изобилии привозившиеся в виде париков из Германии. Собственные черные волосы римлянки окрашивали в светло-русый цвет при помощи щелочного мыла. Многие выжигали себе волосы различными красителями для того, чтобы стать блондинками. Большинство из них к тридцати годам теряли абсолютно все волосы.
Большое внимание женщины уделяли запахам. Колыбелью ароматов традиционно считаются восточные страны от Египта до Китая. В V веке до нашей эры ароматическим маслом натирали тело, душили волосы, а египетская царица Клеопатра принимала ванны с лепестками роз. Свежие цветы применяли для ароматизации помещения, разбрасывая их по полу.
В эпоху Возрождения косметика проникает в Европу, и прежде всего во Францию. Но развивалась она здесь в основном как декоративная косметика. Косметические средства — румяна, пудры, помады, кремы и пасты. Гримировались и женщины и мужчины. Нужно было появляться с крашеным лицом и белокурыми завитыми волосами.
Народная медицина Древней Руси хранит в себе множество рецептов по уходу за телом и волосами. Наши бабушки в качестве косметических средств широко применяли лекарственные растения, хлебный квас, кисломолочные продукты, рассол от соленых огурцов, яичный желток, отруби, продукты пчеловодства, а также растительные соки и жиры. Еще в древности для улучшения кожи умывались молоком, простоквашей. Для румян часто пользовались бодягой, а также соками моркови и свеклы.
В России декоративная косметика появилась в 17 веке. В моду стали входить белила и румяна, которые применялись в большом количестве.
Русские женщины портили свои белые нежные лица толстым слоем румян и белил, сурьмили ресницы и брови, чернили светлые и белили черные брови. Деревенские девушки красили щеки свекольным соком, подводили брови древесным углем. Для средств, которые служили в качестве помады для губ или же румян, использовались натуральные соки вишни, малины, а даже весьма радикальный – свеклы (как тут не вспомнить «Марфушеньку-душеньку» из знаменитого фильма «Морозко»).Для чернения бровей или же ресниц использовалась обычная сажа (попробуйте тут проявите умеренность), гораздо реже использовалась коричневая краска. В роли белил использовался обычный мел или белая мука. Совсем по-иному выглядели девушки из простонародья. Все они обладали прекрасной и бархатистой кожей
Рождались дети, за ними нужен был уход. Сначала их просто купали в травяных отварах, обтирали душистой водой из цветов, а потом уже появились мыло, присыпка. Это было так давно, но наука далеко шагнула вперед. Так возникла детская косметика, которая необходима каждому ребенку.
Долог был путь косметики от примитивных до современных форм. А косметика наших потомков будет отличаться от сегодняшней косметики и косметики наших предков. Современная косметика, предназначена против процессов старения, преждевременного увядания кожи.
1.2. Современная косметика.
В настоящее время мы вряд ли можем представить свою жизнь без косметики. И это касается не только женщин, любящих использовать декоративную косметику для создания множества ярких образов, но и детей и мужчин.
Часть косметологов выделяют ухаживающие и декоративные косметические продукты.
. К классификации ухаживающей косметики относят средства для поддержания здоровья кожи, волос и различных частей тела. В свою очередь выделяют несколько категорий в этом виде косметики.
Во-первых, средства очищения (пенки, гели, мыло, шампунь, лосьоны). Эти средства , в основе которых лежат специальные компоненты, соединяющиеся с пылью, кожным жиром, загрязнениями и затем смывающиеся вместе с продуктом, что приводит к очищению кожи и волос.
Ко второй группе ухаживающих средств можно отнести продукты питания и увлажнения (гели, кремы, бальзамы, ополаскиватели). Их главная функция заключается в восстановлении природного баланса после очищения кожи.
Следующая группа предназначена для дополнительного ухода за кожей и волосами. К ним относят очищающие и увлажняющие маски, , скрабы.
Декоративная косметика используется, для моментального изменения внешнего вида. Основным компонентом в такой косметике выступает насыщенный цветовой пигмент, окрашивающий кожу, губы, ресницы. В зависимости от основы, косметика может содержать вредные вещества. Поэтому при ее использовании необходимо быть осторожной. Современная декоративная косметика может включать ухаживающие защитные компоненты.
Также косметика делится на: мужскую, женскую и детскую.
Глав 2 Наши исследования.
2.1 Особенности детской косметики.
Детская косметика создается для разных возрастных групп. Она может использоваться с первых месяцев жизни до подросткового возраста. Для подростков, кстати , производится специальная косметика, учитывающая особенности подросткового периода. Выбирая детские косметические средства, необходимо, прежде всего, обращать внимание на то, чтобы они были специально созданы для детей, были мягкими и хорошо переносились ребенком. Детская косметика должна быть безопасной. Для обеспечения безопасности детской косметики требуется проведение тщательного отбора ингредиентов, поскольку многие компоненты, входящие в состав шампуней и пенок для купания, оказывают раздражающее действие. Детская косметика должна быть рН-нейтральной, не аллергенной, не содержать консервантов и красителей, не иметь ароматических отдушек. Кроме того, необходимо помнить, что вся продаваемая косметика для детей подлежит обязательной сертификации Минздрава и Госстандарта и должна проходить тщательную проверку в соответствующих органах по сертификации. Ее качество и безопасность выявляются в четырех видах испытаний — микробиологическом, токсикологическом, химическом и санитарно-гигиеническом. К тому же оценивается внешний вид и запах продукции.
Косметические средства для детей делятся на три группы – гигиеническая. декоративная и лечебная.
Мы решили, что нам необходима информация о детской косметике. Для этого мы обратились к сети ИНТЕРНЕТ и выяснили, что же входит в состав косметики и как это влияет на здоровье. Оказалось, что в состав входят:
Антиоксиданты – эти вещества используют во избежание окислительных процессов в клетках кожи и организма
Противовоспалительные, успокаивающие, ранозаживляющие вещества– это алоэ, ромашка, шалфей, тальк, череда, крапива, календула, полынь.
Увлажняющие вещества– они удерживают влагу. Это глицерин, ланолин.
Растительные масла - овса, ромашки, тысячелистника, мяты, алоэ, календулы, шиповника.
Консерванты – безусловно, они вредны, но нужно подбирать их правильно и в малом количестве. Хуже всего – отсутствие консервантов, поскольку размножение бактерий гораздо страшнее.
Отдушки – дают привлекательный запах, но для совсем крохи лучше их отсутствие.
Жировая основа– это защитный барьер и питание. Жировая основа может состоять из норкового жира, белого пчелиного воска, вазелина, абрикосового, персикового масла.
Так же в состав детской косметики входятвитамины - А, С, Е, F, гр. В– их роль в функциях кожи неоценима.
На прилавках магазинов можно найти детские косметические средства различных торговых марок. Мы решили, что нам необходима информация.
Когда мы выяснили, из чего состоит детская косметика, перед нами встал вопрос: как же выбрать косметику из всего многообразия, которое нам предлагает продавец? Тогда мы стали изучать сведения о торговых марках. ( Приложение 1)
И оказалось, что лучшей косметикой признана «Маленькая фея». В 2010 году детская косметика «Маленькая фея» получила серебряную медаль за лучшую косметическую серию года.
«Маленькая Фея» – моя первая косметика. Серия этой косметики предназначена для девочек от 3 до 12 лет. Она создана на основе мягких формул и компонентов, которые не вызывают раздражения чувствительной кожи ребенка.
В серию «Маленькая Фея» входят такие средства, как мягкий шампунь для укрепления волос с витаминами, шампунь + гель для душа, крем-пена для ванн, лак для ногтей, легкий крем для лица, блеск для губ, гигиеническая помада, душистая вода, зубная паста
2.2. Результаты анкетирования.
Мы решили узнать, пользуется ли популярностью детская косметика среди наших сверстниц, девочек 1-2 классов и какую торговую марку они предпочитают. Для девочек была предложена анкета (приложение 2)
. На вопросы анкеты отвечали девочки начальных классов нашей школы. График указывает на положительные ответы( приложение 3).
Чем старше девочки, тем больше им хочется пользоваться косметикой. О вреде косметики они или не знают или считают , что взрослые преувеличивают опасность.
Было опрошено 46 девочек 1 и 2 классов.
Наиболее популярной среди девочек оказалась торговая марка «Маленькая фея», её знают и пользуются 18 девочек. На втором месте торговая марка «Принцесса»- 13 человек, на третьем – «Винкс». Девочкам известны косметические средства и других торговых фирм, такие как: «Ушастый нянь», «Дракоша», « Джонсонс Беби», «Барби» и др.Вопрос об использовании детской или взрослой косметики показал, что 23 девочки пользуются детской косметикой, 19 человек используют взрослую, но редко, чаще перед выступлениями на сцене. 4 девочки из опрошенных косметикой не пользуются. На вопрос о частоте использования косметических средств были получены следующие ответы.
Частота использования | Количество |
Часто | 6 |
Редко | 23 |
Иногда | 9 |
Не пользуюсь | 4 |
Нам было интересно узнать мнение опрошенных о вреде или пользе декоративной косметики (для макияжа). Опрос показал, что 27 девочек считают использование декоративной косметики вредной, 12 – полезной, а 7 девочек сомневались в своих ответах. Участники опроса считают, что детская косметика необходима для того, чтобы быть красивой, привлекательной, выглядеть хорошо. По их мнению, косметика придаёт внешности выразительность, скрывает недостатки и, даже, поднимает настроение.
Был задан вопрос: «Пользуетесь ли вы декоративной косметикой?» Результаты ответов были следующими:
27- девочек ответили да (тушью, помадой, тенями) из них 3 пользуются взрослой косметикой
5 - не пользуются, потому что не разрешает мама, но хотели бы;
3 - не пользуются, потому что не хотят сами.
На вопрос: «Косметикой какой марки вы пользуетесь?» девочки ответили следующее:
13 опрошенных выбирают косметику «Маленькая Фея»;
12 – отдают предпочтение косметике «Принцесса»;
7 – пользуются косметикой «Дисней»;
3- используют косметику «Братц».
Очень интересные ответы я услышала на вопрос «Зачем девочки пользуются декоративной косметикой?
15 –девочек ответили «Что бы быть красивой»
6- ответили «Что бы выглядеть взрослее»
1-ответила «Потому что пользуется мама»
1-«Что бы привлекать внимание»
1-«Что бы нравиться мальчикам»
2-«Что бы ухаживать за своей кожей»
1-«Для прикола»
Нам было интересно узнать мнение опрошенных о вреде или пользе декоративной косметики (для макияжа). Опрос показал, что 27 девочек считают использование декоративной косметики вредной, 12 – полезной, а 7 девочек сомневались в своих ответах.
Нами был составлен опросник и для родителей наших классов. Мы затронули следующие вопросы( Приложение 4)
1 .Какими косметическими средствами пользуются Ваши дети?
2. Вы разрешаете своим детям пользоваться декоративной косметикой?
3. Как Вы думаете, вредна или полезна декоративная косметика? Почему?
В опросе участие приняли 35 человек. Среди косметических средств, которыми пользуются дети, родители называют гигиеническую помаду, шампунь, крем для рук, зубную пасту, лак для ногтей, тени для век, гель для душа, туалетную воду, карандаш для глаз, мыло.( приложение 5)
Результат ответов на второй вопрос отображён в диаграмме. Из неё видно, что большинство родителей не разрешают своим детям пользоваться декоративной косметикой.
Также мы поговорили с мамами маленьких модниц, спросив: «Покупаете ли вы детям косметику? Почему?». В опросе приняли участие 23 мамы.
Ответы были следующими:
8 мам сказали да, часто, ведь косметика будит в девочке пока еще дремлющую женщину, и кокетство, умение быть привлекательной – возможно, залог ее будущего счастья;
7 – покупают иногда;
5 - мам не покупают косметику, но разрешают пользоваться ею;
3- мамы - Не покупают,объясняя это тем, что женщины, которые ежедневно красят губы, съедают за всю жизнь около 7 кило помады. Я не хочу, чтобы мой ребенок с пеленок лопал ее тоннами.
Покупаете ли вы детям косметику?
Родители считают, что в большинстве случаев декоративная косметика вредна для детской кожи, но есть и те, которые придерживаются другого мнения.
2.3. Интервью со специалистами.
А вот что думают по данному поводу специалисты.
Вопрос. Ваше отношение к детской декоративной косметике… (Далее представлены полученные на вопрос ответы.)
1 В гостях у Феленко Ирины Ивановны – медсестры Большелогского центра помощи детям.
Наш корреспондент Нагорная Виктория побывала у медсестры Феленко И.И., что бы выяснить действительно ли есть потребность в использовании детской косметики?
Вот какой ответ мы получили от Ирины Ивановны.
…..« Некоторые ингредиенты, входящие в состав того или иного косметического средства, имеют кумулятивную, то есть накопительную, способность. Если в малых дозах вещества в косметике могут быть полезны, то в больших дозах вред наносит любой из них. Как известно, детская кожа вдвое тоньше кожи взрослого человека, любые вещества из косметических средств проникают в нее очень легко, а выводятся сложно и долго.
Очень тяжело определить качество косметики, даже если производитель всемирно известен. Конечно, к детской косметики высокие требования, но надеяться на честь и совесть производителей не стоит.
Один из самых опасных элементов, использующийся в детской косметике – формальдегид. Это высокотоксичное вещество, от которого развивается астма, гормональные сбои и поражаются органы пищеварения. Многие из популярных средств детской косметики (средства для купания) содержат диоксин и формальдегид, которые тоже вредны. Использование диоксана необходимо для того, чтобы смягчить химикаты и способствовать образованию пузырей (пены). Например, лаурилсульфат натрия, который создает пузыри, образован из сульфата натрия, который делает продукт мягче при контакте с кожей, но тем не менее создает диоксан.
Родителям рекомендую читать все косметические лейблы и избегать использования детской косметики, в состав которых входят эти химикаты. Педиатры вообще не рекомендуют пользоваться детской косметикой, по крайней мере, до 5 лет. Во-первых, кожа ребенка от природы не требует использования каких-либо дополнительных ухищрений по уходу, кроме обычных гигиенических процедур. Во-вторых, она очень чувствительная и подвергается быстро воздействию негативных факторов. Поэтому часто бывают аллергические реакции на косметические препараты
2 Консультация врача – косметолога : Косметика для детей непонятного производства может вызвать не только контактный дерматит, но и общую интоксикационную реакцию из-за поражения многих органов, включая почки. Детская косметика известных брендов дает хоть какую-то гарантию безопасности, хотя это тоже под вопросом. И где гарантия, что это не подделка? Детская косметика может быть обычной и лечебной. Выбранные вами средства по уходу за ребенком не должны содержать синтетических ароматизаторов и красителей. От консервантов, которые, по словам некоторых производителей, неизбежны, на самом деле многие качественные бренды уже отказались. Есть еще одно правило, которому должна следовать хорошая детская косметика: в составе не должно быть больше пяти ингредиентов. Не имеющая «взрослого» защитного слоя кожа детей способна впитывать наносимые на нее средства сильнее, и потому и химические средства, накапливающиеся в организме, способны вызвать не только такие неприятности, как детская сыпь, но и более серьезные аллергические реакции, вплоть до дерматита
3 Мнение школьного психолога Яваевой Юлии Алексеевны.
«Индустрия красоты, зарабатывая деньги, довольно умело использует детскую психологию: у каждого ребенка работает механизм подражания. Подражая взрослому, ребенок усваивает манеры и поведение старших, это их репетиция взрослой жизни. Я против широкого применения косметики. В детском макияже очень тонкая грань между «накраситься в меру» и «переборщить». Девочка, даже если она накрашена умело, выглядит все-таки либо комично, либо неприлично. А для ребенка естественно выглядеть по-детски.»
4 Точка зрения учитель 4 «в» класса Немошкаловой Наталье Евгеньевне.:
«Я отрицательно отношусь к использованию детьми разной косметики, но сейчас такое время, что девочки хотят пользоваться детской косметикой. Поэтому надо всегда внимательно читать аннотацию к косметическому продукту и правила его применения. Проверяйте все новые косметические средства на аллергическую реакцию, нанося их на сгиб локтя (косметика для кожи). Если через 24, а лучше через 48 часов вы не обнаружите никаких признаков аллергии, значит это средство для вас безвредно. Отдавайте предпочтение косметике с наиболее простым составом, включающем как можно меньше консервантов, красителей, ароматических компонентов и других веществ, являющихся потенциальными аллергенами. Всегда обращайте внимание на срок годности косметики. Просроченные средства могут вызвать не только легкую аллергию, но и серьезные заболевания кожи. Имейте в виду, что чем меньше консервантов содержится в косметике, тем ее “жизнь” короче. На многих средствах срок годности не не указывается, однако это не значит, что их можно хранить вечно. Например тушь для ресниц желательно использовать в течении трех—четырех месяцев, так как после загустения она намного чаще является причиной аллергических реакций.»
5 Мысли вслух на интересующую нас проблему бабушки ученицы нашего класса Тепловой Натальи Андреевны.
« Я думаю, что вы все и так замечательно выглядите. Косметика вредна для юной кожи. Пользуйтесь детскими гигиеническими средствами: зубной пастой, мылом, шампунем и кремом.»
Изучив материал по детской косметике, опросив детей и их родителей, побеседовав со специалистами, мы вывели основные рекомендации по выбору детской косметики:
1. Детская косметика подлежит обязательной сертификации.
2. Косметика для детей:
обязательная натуральная основа;
хорошая переносимость;
безопасность.
3. Выбор косметического средства индивидуален.
4. Реклама – не первый советчик!
Для родителей мы предлагаем памятку по выбору детской косметики.
Детская косметика не роскошь, а необходимость для здоровья детей.
Детская косметика должна быть рН-нейтральной, неаллергенной, без консервантов, красителей и ароматических отдушек
Перед покупкой детской косметики внимательно изучите информацию, которая должна присутствовать на упаковке:
◦для какого возраста предназначено средство;
◦срок годности и как долго можно использовать средство после его открытия;
◦кто производитель.Желательно применять различные средства из одной и той же линии детской косметики
Товары детской продукции обязательно должны быть сертифицированы.
Косметика не должна причинять вреда жизни и здоровью.
И самое главное: высокая цена — это не всегда гарантия отличного качества!
2.4 Наши эксперименты.
План проведения:
1. Собрать имеющиеся образцы гигиеническо-профилактической и декоративной детской косметики.
2. По ряду показателей проанализировать и апробировать средства.
3. Выявить достоинства и недостатки косметических средств.
4 Провести эксперимент по изготовлению косметического средства в домашних условиях.
Результаты экспертизы косметических средств для детей оформить в виде «паспорта» на каждое средство. (Основные позиции перечислены в приложении 6).
Результаты изучения состава косметики.
В настоящее время в состав косметических средств входят самые различные ингредиенты - биологически активные вещества, красители, экстракты, эмульгаторы, жировые компоненты, отдушки. Раньше многие из этих компонентов были натуральными (растительного, или животного происхождения), однако благодаря «прогрессу» в химии сейчас почти все компоненты имеют химическое происхождение. Мы рассмотрели состав некоторых косметических средств, анализ показал, что в составе детской помады для губ «Принцесса» содержатся: полибутен, лаполиэтилен, минеральное масло, диметил силилат, бензоф токоферол, пропилла метилпарабен. На упаковке помады «Маленькая Фея» указано, что она содержит полезные компоненты ромашки, витамины А и Е, масло кокоса и натуральные воски, но сам состав прочитать мы не смогли, так как он написан на иностранном языке. Так же невозможно прочесть состав и другой продукции «Маленькая Фея» : блеска для губ, румяна, тени для век.
Об их составе можно только предположить и надеяться на его безвредность.
Идея-вывод:
Зачем нам что-то менять, подкрашивать, украшать?
Изготовление косметического средства в домашних условиях.
Мыло - это не только необходимый предмет гигиены, который есть в каждом доме. Это также косметический аксессуар, используемый в качестве ароматического средства. Вариантов мыла существует великое множество: туалетное кусковое, жидкое, детское, антибактериальное, хозяйственное, дегтярное и т.д. Но вполне возможно создать и свой собственный рецепт мыла и воплотить его с помощью вашей фантазии и наличия небольшого количества компонентов. Если к этому занятию привлечь всю семью, то процесс приготовления мыла станет увлекательным совместным занятием, которое понравится и маленьким, и взрослым.
Дети очень любят "колдовать" над различными баночками, смешивать и добавлять ингредиенты, погружаясь целиком в "рабочий" процесс. Родители, находящиеся в это время рядом , всегда смогут ему что-то подсказать или помочь. А в результате получится отличное творение .
Прежде чем приступать непосредственно к процессу мыловарения, нужно подготовить рабочее место и запастись необходимыми ингредиентами. Все компоненты должны быть полностью натуральными, без красителей и ароматизаторов.
Итак, нам понадобятся:
1. Детское мыло (основа). Понадобится кусок обычного и дешевого мыла из аптеки.
2. Эфирные масла, которые не только придадут вашему мылу чудесный аромат, но и обогатят его целебными свойствами. Выбирать их нужно тщательно, так как существуют противопоказания. Для детей подойдет лаванда (она обладает успокаивающим действием), мята (восстанавливает силы и благотворно влияет на детскую нервную систему), и сосна (оказывает противомикробное и антибактериальное воздействие на весь организм).
3. Добавки и наполнители по желанию. Это могут быть сушеные травы, овсяные хлопья, лепестки цветов, цедра цитрусовых плодов, мак, блестки, какао и т.д. Словом, выбор ингредиентов ограничивается только вашей фантазией.
4. Емкость для мыловарения, которую вы не будете использовать для приготовления пищи.
5. Формочки.
Процесс мыловарения необычайно прост .
Голованёва Дарья показала нам как изготовить мыло в домашних условиях.
а) Вначале нужно нарезать кубиками или натереть на терке основу, то есть детское мыло.
б) Полученную стружку нужно положить в емкость и растопить ее на слабом огне. Ребенку можно доверить помешивать массу, но нужно в то же время зорко следить за тем, чтобы он не обжегся по неосторожности.
в) Как только смесь станет однородной, можно добавлять остальные ингредиенты. Во время этого процесса объясняйте ребенку название каждого компонента и последовательность, в которой вы их кладете. Эфирные масла добавляйте в самом конце.
г) Перемешать и выложить массу в формочки. Ребенку понравится мыло в виде фруктов, ягод, необычных зверушек. Если таковых не оказалось, используйте обыкновенные силиконовые формочки для кексиков и пирожных.
д) Нужно оставить мыло застывать на сутки.
Такое мыло смело можно дарить близким родственникам и друзьям, предварительно красиво его упаковав. Изделия ручной работы обладают высокой ценностью, а процесс создания подарит массу положительных эмоций вам и вашему ребенку.
2.5 Значение макияжа в художественной гимнастике.
Мы все четверо занимаемся художественной гимнастикой, где широко применяется декоративная косметика для изменения облика девочек. Так как не менее весомую роль в мини-представлениях художниц играет макияж. Он волшебным образом превращает девочек в принцесс. Можно рассуждать о пользе и вреде детской косметики, а можно относиться с пониманием, что гимнастика похожа на театр и здесь важны мимика и взгляд девочек, а они, безусловно, выиграют, если умело использовать грим. Даже самые маленькие художницы, подкрасив глаза, слегка тронув губы нежной помадой, почувствуют себя смелее, увереннее и прекраснее. А это большой шаг к желанной победе. Делая макияж для девочки, учитывается также цвет костюма для выступления и интенсивность освещения. Но главное правило - не переусердствовать. Нужно лишь акцентировать внимание на привлекательных чертах лица , скрыв при этом мелкие недостатки. От этого номер гимнастки станет более красочным.
2.6 Мастер класс. « Макияж без границ»
Для проведения мастер класса "Макияж без границ» нами были принести наборы декоративной косметики серии «Принцесса» различного содержимого тени для век, помада для губ, блеск для губ, румяна, различных оттенков и цветов. Радости девочек не было предела! С огромным удовольствием и вдохновением они наносили макияж друг другу. Некоторые девочки наносили легкий , повседневный макияж с неяркими светлыми оттенками.
Некоторые девочки решили добавить яркости в свой образ и сделали make-up очень выразительным и праздничным!
В одном мы были единодушны, процесс макияжа приносил нам огромное удовольствие!
Заключение.
Хотелось бы отметить, что мы писали исследовательскую работу впервые. Написание работы принесло огромное удовольствие! Потому что нам пришлось проводить много времени вместе с нашими родителями , общаться с разными людьми Все задачи, которые были поставлены перед нами, мы выполнили.
Работая над исследовательским проектом узнали много интересного из истории детской косметики и о современных косметических средствах. Целью нашего исследования являлось выяснение осведомленности ребенка о необходимости применения специальных детских косметических средств, о вредном и полезном влиянии некоторых компонентов косметических средств на здоровье. В ходе нашей работы выявлено, что при выборе средства по уходу за кожей девочки чаще всего руководствуются влиянием рекламы, мнением подруг и советами родителей. При этом не все девочки информированы о вредном влиянии на здоровье косметических ингредиентов.
. На примере своей работы мы попытались показать точки зрения людей разного возраста. На наш взгляд, семья оказывает наибольшее влияние на подрастающее поколение, поэтому стоит или не стоит покупать своим детям детскую косметику – личное дело каждого родителя. Однако если есть мода для взрослых, то она просто обязана существовать и для юных модниц. К тому же, хотят того родители или нет, их малыши будут непроизвольно перенимать их привычки. Такова природа!
Вывод:Гипотеза не подтвердилась. Педиатры и косметологи советуют пользоваться косметикой не ранее 12 лет
Наше исследование позволило сделать вывод о том, что использование детской косметики – это нужная и полезная процедура, но пользоваться ею необходимо осторожно и в разумных пределах. Детская косметика развивает у детей вкус, заботу о себе и своей коже, чувство красоты и умение следовать модным тенденциям. Чем раньше начнет ребенок пользоваться косметикой и разбираться в ней, тем раньше он станет заботиться о своем здоровье, тем проще будет и ему самому, и его родителям ухаживать за кожей лица и тела. Детская косметика – это прикосновение к взрослому миру таинственного и прекрасного, к миру красоты. Но мы предлагаем использовать народный опыт, ценность которого все больше подтверждается научными исследованиями, вместо косметических средств пользоваться натуральными природными компонентами, а в нашем случае это подтверждено нашим практическим опытом, изготовлением мыла в домашних условиях. Этот опыт был очень интересен и познавателен .
Для девочек, считающих использование косметики способом выразить себя, (возможно, обижающихся на своих мам, которые не позволяют пока еще пользоваться косметикой), мы подобрали следующую фразу:
Чем ярче ты внутренне сам, тем ярче ты для других, тем ярче и красочнее, интереснее и значительнее становится мир вокруг тебя и для тебя!
Списка используемых источников
Детская энциклопедия «Что? Зачем? Почему- Е.О. Хомич, М.Н. Якушева.- Минск: Харвест, 2012.-320с.
Большой подарок для маленьких принцесс- Д.И. Ермакович.- Москва:АСТ, 2015.-240с.
Детские стихи публикация 27.02.2011г. автор Беляева Юлия
Из истории косметики (с древнейших времен до наших дней) – А.Л. Войцеховская, И.И. Вольфензон
Электронные ресурсы
Supermams.ru-kosmetika-dlya-devochek.htm
www.fash-strory.ru- секреты женской привлекательности


Приложение 1
Результаты исследований.
1 Ассортимент детской косметики
Приложение2.
Анкета. Ребята, ответьте, пожалуйста, на вопросы анкеты.
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________
________________________________________ ________________________________________ |
Приложение3
1 Пользуетесь ли вы косметикой?

2 Часто используете косметических средств?



6 Что вы думаете о вреде или пользе декоративной косметики (для макияжа)?

Приложение4
Опросник для родителей. Уважаемы родители, ответьте, пожалуйста, на вопросы опросника. Ваше сотрудничество поможет ребятам в исследовательской работе. 1. Какими косметическими средствами пользуются Ваши дети?____________________________________________ __________________________________________________________________________ 2.Вы разрешаете своим детям пользоваться декоративной косметикой?_________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 3.Как Вы думаете, вредна или полезна декоративная косметика? Почему?________________________________ __________________________________________________________________________ |
Приложение 5
Результаты опроса родителей.

2Вы разрешаете своим детям пользоваться декоративной косметикой?

3Покупаете ли вы детям косметику?

Приложение 6

Какой косметикой пользуются девочки больше всего:

Из 19 девочек маминой косметикой пользовались:
29
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/528433-issledovatelskaja-rabota-na-temu-detskaja-ko
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Учитель физики и химии: современные методы и технологии преподавания по ФГОС ООО и ФГОС СОО»
- «Федеральный закон № 223-ФЗ: осуществление, контроль и управление закупками»
- «Содержание деятельности младшего воспитателя ДОУ»
- «Подготовка обучающихся к ЕГЭ 2025 по литературе в условиях реализации ФГОС»
- «Развитие и отдых: детские лагеря - виды, функции и нормативное обеспечение деятельности»
- «Активизация познавательной деятельности учащихся на уроках литературы»
- Библиотечно-педагогическая деятельность в образовательной организации
- География: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Педагогическое образование: теория и методика преподавания мировой художественной культуры
- Методика организации образовательного процесса в начальном общем образовании
- Психолого-педагогическое сопровождение образовательного процесса
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников

Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.