- Курс-практикум «Педагогический драйв: от выгорания к горению»
- «Формирование основ финансовой грамотности дошкольников в соответствии с ФГОС ДО»
- «Патриотическое воспитание в детском саду»
- «Федеральная образовательная программа начального общего образования»
- «Труд (технология): специфика предмета в условиях реализации ФГОС НОО»
- «ФАООП УО, ФАОП НОО и ФАОП ООО для обучающихся с ОВЗ: специфика организации образовательного процесса по ФГОС»
- Курс-практикум «Цифровой арсенал учителя»
- Курс-практикум «Мастерская вовлечения: геймификация и инновации в обучении»
- «Обеспечение безопасности экскурсионного обслуживания»
- «ОГЭ 2026 по русскому языку: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по литературе: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
- «ОГЭ 2026 по информатике: содержание экзамена и технологии подготовки обучающихся»
Свидетельство о регистрации
СМИ: ЭЛ № ФС 77-58841
от 28.07.2014
- Бесплатное свидетельство – подтверждайте авторство без лишних затрат.
- Доверие профессионалов – нас выбирают тысячи педагогов и экспертов.
- Подходит для аттестации – дополнительные баллы и документальное подтверждение вашей работы.
в СМИ
профессиональную
деятельность
Задачи к зачёту по теме «Площади многоугольников» , геометрия, 8 класс
17996
1
Задачи к зачёту по теме «Площади многоугольников», геометрия, 8 класс.
Семейкина Галина Степановна, учитель математики.
Периметр прямоугольника 26 см, одна из его сторон 8 см. Найдите площадь прямоугольника.
Площадь квадрата 81 кв. см. Найдите его периметр.
Площадь прямоугольника 120 кв. см, одна из его сторон10 см. Найдите периметр прямоугольника.
Периметр квадрата 40 см. Найдите его площадь.
Диагональ прямоугольника10 см, а одна из его сторон 6 см. Найдите площадь прямоугольника и его периметр.
Радиус окружности, описанной около квадрата, равен 4 см. Найдите периметр и площадь квадрата.
Радиус окружности, вписанной в квадрат, равен 8 см. Найдите площадь и периметр квадрата.
Отношение сторон прямоугольника равно 1:4, а его периметр 60 см. Найдите периметр равновеликого квадрата.
Одна из сторон прямоугольника в 2 раза больше другой, а его периметр равен 18 см. Найдите диагональ равновеликого квадрата.
Найдите площадь трапеции со сторонами 10 см, 10 см, 10см и 22 см.
В трапецию, основания которой 3 см и 5 см, вписана окружность радиуса 2 см. Найдите площадь и периметр трапеции.
Средняя линия трапеции 10 см, а её высота равна 8 см. Найдите площадь трапеции.
Найдите площадь равностороннего треугольника со стороной 6 см.
Основание равнобедренного треугольника 8 см, боковая сторона 5 см. Найдите площадь и периметр треугольника.
Стороны треугольника 60 см, 61 см и 11 см. Найдите его площадь.
Найдите площадь равнобедренного прямоугольного треугольника с гипотенузой 10 см.
Найдите высоту прямоугольного треугольника, проведённую к гипотенузе, если его катеты 8 см и 15 см.
Катет прямоугольного треугольника 12 см, а гипотенуза 20 см. Найдите периметр и площадь треугольника.
Найдите площадь треугольника со сторонами 5см, 5см и 8 см.
Диагонали ромба равны 12 см и 35 см. Найдите его площадь.
Диагонали ромба 24 см и 10 см. Найдите его площадь и периметр.
Найдите площадь ромба с периметром 40 см и диагональю 12 см.
Найдите площадь ромба со стороной 6 см и острым углом 30 градусов.
Найдите площадь параллелограмма со сторонами 5 см и 8 см и углом 60 градусов.
Адрес публикации: https://www.prodlenka.org/metodicheskie-razrabotki/5285-zadachi-k-zachjotu-po-teme-ploschadi-mnogougo
БЕСПЛАТНО!
Для скачивания материалов с сайта необходимо авторизоваться на сайте (войти под своим логином и паролем)
Если Вы не регистрировались ранее, Вы можете зарегистрироваться.
После авторизации/регистрации на сайте Вы сможете скачивать необходимый в работе материал.
- «Особенности организации социально-педагогической деятельности в образовательном учреждении»
- «Технологии социальной интеграции выпускников всех форм попечения»
- «Особенности организации проектной деятельности обучающихся в СПО по ФГОС»
- «Методика обучения литературному чтению в начальной школе»
- «Особенности постановки хореографического произведения»
- «Содержание и организация работы тифлопедагога»
- Учитель-логопед в образовательной организации. Коррекция речевых нарушений у младших школьников
- Современные технологии социального обслуживания населения
- Педагогика и методика преподавания истории
- Дошкольная педагогика: теория и методика обучения и воспитания
- История и обществознание: теория и методика преподавания в образовательной организации
- Логопедия. Коррекционно-педагогическая работа по преодолению речевых нарушений у обучающихся младшего школьного возраста
Чтобы оставлять комментарии, вам необходимо авторизоваться на сайте. Если у вас еще нет учетной записи на нашем сайте, предлагаем зарегистрироваться. Это займет не более 5 минут.